幼兒園小班美術活動《娃娃的花床單》

幼兒園小班美術活動《娃娃的花床單》

　　活動目標：

　　1.嘗試用多種拓印材料裝飾花床單。

　　2.能大膽的選用自己自己喜歡的顏色作畫，并且嘗試與同伴合作印

　　3.感知不同印章的拓印效果，體驗拓印作畫的快樂。

　　活動準備：

　　1.幼兒玩具、海編印章、紙團、紙簡、蔬菜印章等拓印材料若干。

　　2.每組一塊用白紙做的床單，紅、黃、藍，綠水粉顏料若干盤。

　　3.用印章提前印好的花床單范例若干。

　　活動過程：

　　1、情境導入，激發幼兒作畫興趣。

　　創設“參觀娃娃的新家”的情境，在新家臥室的床上卻沒有床單，引發幼兒為娃娃設計床單，送給它的作畫愿望。

　　2、引導幼兒欣賞各種花床單，了解花床單的印制方法。

　�。�1）欣賞各種花床單，引導幼兒發現花床單上顏色、花紋、排列方式的不同。

　　提問：花床單上有什么？這些花紋都是什么顏色的？像什么？

　　小結：床單上有各種各樣的花紋，有紅色、有黃色、有綠色、有藍色，有的是五顏六色、有的是排列的整整齊齊，都非常漂亮。

　�。�2）引導幼兒了解花床單的印制方法。

　　提問：猜一猜是怎么印出來的？

　　小結：對，是用各種形狀的印章在顏料盤里蘸一蘸漂亮的顏料印在畫紙上。

　�。�3）引導幼兒討論在拓印的時候要注意的事情。

　　提示幼兒注意畫面布局，在作畫的時候可以根據自己的喜好大膽的嘗試選擇各種各樣的印章和顏色，在畫面空白處繼續壓印，直到全部印滿圖案。

　　3、鼓勵幼兒自己設計“娃娃的花床單”，進行自由創作，教師進行巡回指導。

　　請幼兒分組裝飾裁剪好的空白床單畫紙，用印章印畫不同的圖案，提醒幼兒注意保持作品和衣物干凈、整潔。

　　4、布置“花床單”作品展，引導幼兒交流、欣賞，感受拓印作面的美感和成功感。

　　用幼兒的作品布置“花床單”作品展，引導幼兒交流、分享，感受作品成功的快樂。

　　提問：小朋友設計的床單可真漂亮��！誰來分享一下，你最喜歡哪件花床單？猜一猜娃娃最喜歡哪一個？為什么？

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