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新幼兒園小班美術教案《農場小雞》含設計意圖總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家整理的新幼兒園小班美術教案《農場小雞》含設計意圖總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設計意圖
由于本班幼兒年齡較小，幼兒的繪畫能力較弱，因此在開展美術活動的時候選擇了粘貼畫的形式來開展活動，在粘貼的基礎上再根據幼兒的自身能力進行了添畫從而設計了此次活動。
活動目標
1、能用大小不同的圓形卡片拼貼形態各異的小雞。
2、能布置有趣的小雞農場，體驗活動的樂趣。
重點難點
活動重點：圓形卡片拼貼各種形態各異的小雞。
活動難點：布置有趣的小雞農場。
活動準備
進行短線練習：小草
小雞圖片、圓形卡紙、油畫棒、畫紙、示范畫。
活動過程
一、謎語《小雞》導入
星期天老師在農場遇到了許多的小動物，你們想知道是誰嗎？
“圓腦袋、尖嘴巴、會捉蟲、會吃米、唱起歌來嘰嘰嘰”
二、討論演示小雞的簡單動態
�。ㄒ唬┏鍪局i底：我們來看看，你們到底猜對了嗎？（出示小雞圖片）
�。ǘ┨釂枺赫埿∨笥褋硐胂胄‰u在農場干什么呢？
�。ㄈ�。教師出示范畫，并講述：雞媽媽孵了許多雞寶寶，天氣不錯，雞寶寶到農場里玩耍，有的雞寶寶低著頭在找蟲子；有的雞寶寶看見同伴找到了食物，飛快地跑了過來；有的雞寶寶抬頭再看天上的白云呢。
三、幼兒進行貼畫制作。
你們覺得小雞可愛嗎？接下來就跟著老師一起來做一做這些可愛的雞寶寶吧！
四、教師示范制作小雞的步驟
�。ㄒ唬┵N紙時，要將大圓小圓緊緊連在一起。
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添畫小雞的眼睛、嘴巴和爪子。（尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，添畫小雞嘴巴和眼睛，畫兩條腿是請直線來幫忙，畫出兩只腳和分開的爪子。）
�。ㄈ┱垈�別幼兒進行嘗試，貼出形態各異的小雞。
老師剛才做了一只吃蟲的小雞，那老師現在要請小朋友來做一只一樣的小雞。
�。ㄋ模┱堄變河没ú葸M行簡單的農場布置。
寶貝們已經學會了做小雞，那等我們做完之后就可以畫一些花草來裝飾小雞的農場。
五、幼兒作畫，教師指導
�。ㄒ唬├蠋熖嵋螅赫垖氊悅兟犞魳窌r安靜的創作，到音樂結束時請寶貝們把自己的作品交給老師。
�。ǘ┓职l幼兒繪畫材料，幼兒作畫，并啟發他們創造性地畫出小雞的動態。
�。ㄈ├蠋熝不刂笇�，提醒注意保持小雞身體的干凈，鼓勵先畫好的幼兒在小雞腳下和旁邊用短線添畫小草、小花等。幫助個別能力弱的幼兒學習畫小雞。
四、活動結束
�。ㄒ唬┰u價幼兒作品
引導幼兒介紹自己的作品老師做對幼兒作品做評價。
�。ǘ┎牧贤斗诺矫拦^，幼兒可自己進行操作。
活動總結
本次活動符合小班幼兒的年齡特點，活動目標還是基本的達成。在活動中，幼兒積極參與。在遇到問題時能主動向老師提問。此次活動，通過粘貼和添畫的形式提高了幼兒的觀察能力和動手能力。
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