幼兒園中班下冊數學教案：趕花會

幼兒園中班下冊數學教案：趕花會

　　作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的幼兒園中班下冊數學教案：趕花會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1.熟悉樂曲旋律和ABA結構，嘗試用小鴨趕路和看花等相應的動作分別表現A段的歡快與B段的悠揚。

　　2.欣賞B段音樂，學習劃分B段樂句，并用點數花朵為花朵照相等動作表現B段各句的起、止和過程。

　　3.在自由表演時能保持自己和同伴之間的空間距離，不擁擠不碰撞，體驗表演音樂的快樂。

　　活動準備：

　　師生共同制作鴨媽媽和小鴨子的胸飾掛牌

　　活動過程：

　　1.欣賞B段音樂，扮演角色，引出課題。

　�、艓煟骸傍唽殞殏�，秋天到了，美麗的菊花都開放了，媽媽帶你們一起去看菊展好嗎?”

　　“看菊展一定要帶上照相機拍照留念，你們喜歡拍照嗎?拍照的時候你們喜歡擺什么樣的造型呢?”

　�、乒膭钣變簲[出各種優美的造型動作。

　�、墙M織幼兒欣賞B段音樂，感受B段音樂悠揚的旋律美。

　�、群突▋赫障嘤螒颍夯▋汉苊�，我們小鴨子也很美，請大家聽音樂和四朵花兒一起照相，感受和表現B段樂句的起、止及過程。(每個樂句，前面兩小節朝不同方向點數四下表示找到四朵花兒，后兩小節擺出和花兒照相的造型。語言提示：“一二三四，準備～咔嚓”。)

　�、稍俅涡蕾pB段音樂，反復練習表演動作。

　　2.欣賞A段音樂，感受A段的歡快情緒。

　�、耪堄變盒蕾pA段音樂。

　　師：“這段音樂聽起來感覺怎么樣?好像小鴨子們在干什么?”

　�、平處熋枋銮榫埃盒▲喿悠鸫擦�，伸伸懶腰，擺擺尾巴，跟著媽媽急急忙忙去看花展，它們走過田野游過小河，心里真高興啊!

　　3.完整欣賞音樂，感受樂曲ABA結構并用動作表現樂曲。

　�、耪堄變和暾�欣賞音樂，感受樂曲ABA結構。

　　師：“什么時候音樂聽起來是小鴨子在趕路?什么時候聽起來在看花拍照?”“看好花展，小鴨子們干什么去了呢?”

　�、平處煄ьI幼兒完整地跟隨音樂表演。教師提示：

　　前奏：小鴨睡覺、起床、整理羽毛

　　A段：小鴨走路、游泳

　　B段;：小鴨找花擺造型拍照

　　A段：小鴨走路、游泳、回家休息。

　　4.活動結束，激發再欣賞再表演得興趣。

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