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    小班體育教案

    時間:2023-02-13 13:19:11 體育教案 我要投稿

    【推薦】小班體育教案范文匯編四篇

      作為一名人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的小班體育教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】小班體育教案范文匯編四篇

    小班體育教案 篇1

      【活動目標】

      1、學習手膝著地側爬。

      2、體驗情境游戲的快樂。

      【活動準備】

      1、塑料筐、輪胎。

      2、地墊鋪成一直線、音樂一段。

      3、貼紙、蘋果若干。

      【活動過程】

      一、準備活動。

      師:今天天氣真好,我的螃蟹寶寶們,快來跟媽媽一起活動活動身體吧。(音樂起)

      二、基本部分。

      1、學習手膝側爬的動作要領。

      師:嘿,螃蟹寶寶,你們知道螃蟹是怎樣爬的嗎,誰來試試看?來!都來爬爬看。(幼兒嘗試橫著爬看著前面),剛才媽媽看見一個螃蟹寶寶爬得很好,請大家一起看一看。(請爬得好的幼兒示范一下)可是媽媽還是覺得有點不對,來媽媽教你們(請幼兒示范動作要領):膝蓋和雙手著地,胳膊用力撐住地面,抬起頭來。動哪個手就動那個腿。我們先站著練習一遍,教師示范,幼兒學習。

      2、幼兒學習,教師指導。

      師:孩子們,現在我們就到地毯上來練習一下,看誰爬的好。男孩一行,女孩一行,跟著媽媽沿著直線來練習一下。(教師帶領幼兒在地毯上休息一下,爬的好的'幼兒獎勵貼紙一枚)

      3、玩游戲―運果果,提高動作的協調性和靈敏性。

      師:孩子們,你們現在爬得比較熟練了,我們來做游戲好不好?媽媽提要求:對面輪胎里面藏著許多蘋果,我們用剛才學到的本領側爬過去,爬過去以后把蘋果放在你的口袋里,記住每次只能運一個,拿到蘋果以后從地毯旁邊繞著跑回來,然后把蘋果放在框里,注意不要碰到其他的兄弟姐妹哦。小螃蟹們,記住了嗎?

     。ㄅ酪粋來回以后,教師點評出現的問題)現在我們一起把剩下的蘋果都運回來吧。

      三、放松活動。

      師:哎呀,好累啊,跟媽媽一起放松一下吧。(拍胳膊、拍腿、深呼吸)好了,今天玩兒的開心嗎?天色不早了,來!咱們跟媽媽回家吃蘋果嘍。

    小班體育教案 篇2

      目標

      1.能根據要求活動手指和手臂。

      2.提高肢體動作能力的創造能力。

      準備

      一段節奏明快活潑的音樂。

      過程

      1.我會做。

      ――教師用手指著頭部說:“這是我的頭,你能摸到自己的頭嗎?”引導幼兒邊用手指頭部邊說:“這是我的頭!

      ――教師手指其他人體部位,提出類似問題。

      ――引導幼兒閉眼做類似游戲,如用手摸肩,用手碰背等。

      2.向手挑戰。

      ――你能用盡可能多的辦法活動自己的手指嗎?

      ――啟發幼兒大膽創造,想出多種活動手指的辦法。如拇指繞圈動作,捻指動作,彈指動作,彈琴動作,用食指和中指做剪刀狀,等等。

      ――引導幼兒聽指令活動手指。如:你能盡最大可能張開五指嗎?使幼兒體驗手指充分伸展的感覺。

      ――你能用你的`手臂做些什么動作呢?

      ――引導幼兒聽指令接受挑戰。如:你能讓手臂像波浪一樣運動嗎?

      3.做做手指操。

      ――在音樂聲中,引導幼兒根據節奏創編、表演各種手部動作,感受、體驗手部動作的靈活性。

      ――帶領幼兒做手指游戲(見附)。

      建議

      1.引導幼兒活動身體的特定部位,有利于探索人體運動的靈敏性、定向性,提高幼兒身體感知覺能力。

      2.可運用類似的方法引導幼兒探索人體各部位的游戲。

    小班體育教案 篇3

      活動名稱:熊熊爬

      活動經驗:

      1、觀察小熊貓的生活習性。

      2、知道關愛小熊貓,不隨意傷害它們。

      活動準備:

      1、準備與幼兒人數相同的.泡沫墊。

      2、小熊貓服裝,每人一套。

      活動指導:

      1、帶領幼兒到戶外指定的地方。

      觀察小熊爬來爬去,說說關于小熊貓的兒歌(小熊貓、小熊貓、胖胖身體圓圓腰、身體像熊臉像貓。)

      2、教師指導小熊貓爬、雙手彎腰著地、膝蓋要直、向前爬行。

      3、培養幼兒身體的靈活性,告訴幼兒不要關愛小熊貓,不傷害他們。

      4、注意:膝蓋不要著地。

    小班體育教案 篇4

      活動目標

      1.學習在指定的范圍內四散跑,并能注意不碰撞。

      2.提高聽信號行動的能力。

      活動準備

      1.聲音:各種車輛的錄音

      2.音樂:快樂游戲

      聲音

      活動過程

      一、聽聲辨車

      1.播放:汽車喇叭的.聲音

      這是什么車子的聲音?

      公共汽車在馬路上怎么開的?

      2.播放摩托車聲音

      這是什么車子的聲音?它開起來是怎樣的?

      摩托車的速度比汽車快,開時要開足馬達,加快速度。

      二、游戲活動

      1.由開車引出交通規則:

      司機都要學一樣本領,看見紅燈就停,看見黃燈就等一等,綠燈亮了,馬上開車。

      有了本領,我們就可以開車去旅游了!

      2.幼兒邊聽音樂,邊學著公共汽車或摩托車的樣子開車。

      教師:開車時要小心,找空的地方開,不能碰到其他車輛。

      3.教師操作紅綠燈

      全體幼兒根據看交通信號燈開車,反復練習。

      幼兒扮演小動物開一輛自己喜歡的車到森林里游玩,

      一路上教師適時地出示紅綠燈,引導幼兒注意交通規則。

      三、活動結束

      幼兒開著小汽車回教室休息。

      小班健康—快快逃出污染區

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