幼兒園大班音樂教案：聽聽樂曲的長短

幼兒園大班音樂教案：聽聽樂曲的長短

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂教案：聽聽樂曲的長短，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班音樂教案：聽聽樂曲的長短1

　　活動目標：啟發小朋友用身體動作體會音的長短和起拍的'感覺。

　　活動重點：體會音的長短。

　　活動準點：數拍子。

　　活動準備：小花貓、小花狗、花公雞的頭飾。

　　活動過程：

　　1．朗誦：跟老師輕聲朗誦歌詞．教師一定要按節拍朗讀。

　　2．拍節拍：熟練后，教小朋友按節拍拍手朗讀歌詞。

　　3．做一做：待小朋友學會后，讓他們隨著歌曲做動作，進行表演。

　　"伸個大懶腰"：做轉腰的動作；"愛把尾巴搖"可以做一個二拍子的動作，用前臂轉兩周來表示；"伸著脖子叫"可以做四個一拍子的動作，用手指點四下。

　　4．演一演：小朋友戴上頭飾，分別扮演小花貓、小花狗、花公雞，輪流邊唱邊做動作。

　　6、、結束。

幼兒園大班音樂教案：聽聽樂曲的長短2

　　活動目標：

　　啟發小朋友用身體動作體會音的長短和起拍的感覺。

　　重點：

　　體會音的`長短。

　　難點：

　　數拍子。

　　準備：

　　小花貓、小花狗、花公雞的頭飾。

　　過程：

　　1．朗誦：跟老師輕聲朗誦歌詞．教師一定要按節拍朗讀。

　　2．拍節拍：熟練后，教小朋友按節拍拍手朗讀歌詞。

　　3．做一做：待小朋友學會后，讓他們隨著歌曲做動作，進行表演。

　　"伸個大懶腰"：做轉腰的動作；"愛把尾巴搖"可以做一個二拍子的動作，用前臂轉兩周來表示；"伸著脖子叫"可以做四個一拍子的動作，用手指點四下。

　　4．演一演：小朋友戴上頭飾，分別扮演小花貓、小花狗、花公雞，輪流邊唱邊做動作。

　　6、評價、結束。

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