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    體育游戲跳圈教案

    時間:2022-09-17 18:01:19 體育教案 我要投稿

    體育游戲跳圈教案

      作為一位杰出的老師,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家整理的體育游戲跳圈教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    體育游戲跳圈教案

    體育游戲跳圈教案1

      【活動目標】發展幼兒跳的動作,培養單、雙腳跳的能力及動作靈敏、協調性。

      【活動準備】畫好練習單、雙腳跳的場地。

      【活動過程】

      將幼兒分成人數相等的.4隊,每隊分甲乙組站在場地的兩端線后。

      游戲開始,教師發令后,每隊甲組第一人跑至3米處單腳跳單圈5個,然后跳到雙圈處雙腳分開,左右腳各占一圈,遇單圈時單腳跳,遇雙圈時雙腳分開跳,然后跑至本隊乙組排第一人手,此幼兒按原路線跑跳至甲組處,拍第二人的手,游戲繼續進行,跳完一遍后甲乙組位置互換,游戲再繼續進行一遍。

      【活動規則】

      1、必須按要求單、雙腳跳,跳錯者重跳。

      2、雙腳跳時要同時起跳,單腳跳時,中間不能換腳。

      注意事項:圈的多少及大小,可根據本園幼兒情況增減及變換排列順序。

    體育游戲跳圈教案2

      活動目標:

      1、在用圈擺成的圖案中練習單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。

      2、提高玩圈的興趣,激發玩圈活動中的創造性。

      3、學習與同伴商量合作玩的'方法。

      活動重點:

      練習單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。

      活動準備:

      1、不同大小、不同顏色的塑料圈占全班人數的三分之一。

      2、音樂、錄音機。

      三、游戲化教學過程。

      1、引出主題,激發興趣:“今天,我要帶大家到兒童樂園表演節目,你們喜歡嗎?在馬路上開車,可要注意紅綠燈!保ń處煱缪蓦s技團團長,幼兒當雜技演員,手拿塑圈為方向盤,聽音樂在場地四周自由地作邊跑邊開車,教師用紅燈停,黃燈準備,綠燈開的口令為信號,控制幼兒的身體動作,使幼兒準備活動有一個動靜交替的過程。)

      2、準備動作練習:“雜技演員穿過幾條馬路,終于來到了兒童劇院,請小演員們跟著音樂來活動一下身體吧!保犚魳,幼兒手拿塑圈,跟著教師做圈操。)

      3、基本動作練習:“我們小演員們已經學會了用圈作方向盤開汽車,用圈做操的本領。這個圈還可以幫助我們練習跳呢!看誰最動腦筋和別的小演員想得不一樣?”(幼兒想出多種用圈練習跳的方法,并親自嘗試,教師個別指導,互相啟發交流。)

      4、“我們請最受歡迎的小演員來表演給大家看!保▊別幼兒示范表演跳圈的方法。)

     。1)單圈跳:將一個圈平放在地,在圈里單腳或雙腳跳進跳出。

     。2)多圈跳:幼兒把圈排成一排,從圈的這頭練習用單腳、雙腳或左右腳交替等方法跳到圈的那頭。

     。3)帶圈跳:幼兒三四人一組,站在圈里,手拉手,用腳踏著圈向前快跳。

      5、增加難度,重點指導:“剛才,小演員們用圈各自表演了觀眾喜歡的節目,接下來,我們再表演更精彩的節目吧!弊杂山Y伴,將圈擺在地上搭成各種圖案,進行單腳或雙腳連續跳,左右腳交替跳,左右腳開合跳等跳圈活動。)

      6、放松游戲:“雜技表演結束了,我們一起來歡慶自己的成功!保ㄓ變河萌Υ虬缱约,如:用圈放在頭上當花環;套在脖子上當項鏈;套在手上當風車等。聽著喜慶音樂唱歌、跳舞。)

    體育游戲跳圈教案3

      大班體育教案:青蛙跳跳跳

      活動目標:

      1.學習雙腳合併跳躍動作

      2.體驗身體與空間的關系

      3.訓練手眼協調的動作能力

      4.能嘗試各種不同的跳躍的動作

      活動準備:

      方形磚塊5塊(可用方形積木替代)體能環1個*60cm(圈圈) 引導:

      教唱兒歌“青蛙”并配合動作模仿青蛙跳躍的動作,讓孩子動動身體,并熟悉“跳”的動作。

      活動過程:

      大人可布置一個水池的情境,將磚塊或積木比擬為石頭排列成直線的路徑,體能環(圈圈)做為青蛙休息的蓮花葉。

    體育游戲跳圈教案

    體育游戲跳圈教案6

      活動目標:

      1、鍛煉幼兒的跳躍能力,幼兒能協調、靈活地跳圈。

      2、幼兒能很好地分辨顏色。

      活動準備:

      1、小呼啦圈若干個、大紙箱一個、雪花積木玩具若干、籃子四個。

      2、場地布置。

      活動過程:

      1、幼兒隨音樂做熱身運動。

      2、請幼兒做跳躍的動作練習。

      3、游戲:跳圈圈尋顏色寶貝。

      將幼兒分成人數相等的四組,分別站在各自的起跑線上。將玩具放入大紙箱,紙箱放在離起跑線十米的終點處。將呼啦圈分成四部分, 不規則的擺在四隊起點到終點之間(間距不要過大)。

      老師說“開始!紅色!”四組的第一名幼兒手里拿著籃子開始跳圈跳向終點(可以單腿跳也可以雙腿跳),然后在紙箱里選擇帶有老師指定顏色的玩具放到籃子里,帶著籃子跑回起跑線。最先回來并且帶回指定玩具多的小組獲勝。

      第一名小朋友把籃子交給第二名小朋友,然后老師喊“開始!綠色!”第二名小朋友跳向終點后,把籃子里的玩具先倒進大紙箱,然后選擇帶有老師指定顏色的玩具放進籃子,重復上述過程。

      活動規則:

      1、老師要注意幼兒可能會搶同一件玩具。

      2、幼兒必須每一圈都要跳到。

      結束部分:

      聽音樂做放松動作。

      活動反思

      我在實踐中親身體會到游戲活動是一門很生動的'課。小朋友特別喜歡,在游戲中小朋友特別快樂,通過游戲能學到很多知識,而且不會枯燥無味,能學到講衛生,有禮貌,互相團結,人多力量大,等等,在今后的教學中我們會讓小朋友在游戲中快樂成長。天天快樂。

      老師不要認為日常教學就可以忽視或不引起重視,其實不然,日常的課堂教學正是為孩子創造快樂和樹立自信的良好時機,當孩子們進步時,他們的臉上真是寫滿了快樂,高興的心情無以言表;當課堂上聽到小伙伴為他鼓掌時,老師都會從他們的臉上找到一份自信的笑容。

    體育游戲跳圈教案7

      活動目的:

      1、鞏固立定跳和側跳動作,發展踝關節的靈活性。

      2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂,培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養團隊精神。

      3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

      4、商討游戲規則,體驗合作游戲的快樂。

      材料與環境:

      創設場地及器材如右圖。在地面上一隊放有5個圈。

      活動流程:

      做準備運動,活動身體師:小朋友們,等下我們就要進行一個比賽,現在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現的更好。(帶領幼兒抖抖手腳,練習立定跳,在原地跳躍)

      介紹游戲規則師:

      老師要介紹游戲規則了,小朋友要認真聽。我們今天游戲的名字叫跳圈比賽。一聽名字大家就知道了,我們今天比賽跳圈。四組同時進行,老師要提游戲規則了。跳圈要雙腳同時落地。(教師示范)大家聽老師的口令,第一個小朋友跳過去后就跑回來,第二個小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害,最后一個小朋友到了終點就把手舉起來。老師要要求你們,不能大喊大叫,要保護嗓子。而且不要推來推去,注意安全,學會保護自己。

      游戲過程讓幼兒比賽一次,老師進行觀察,對能力較差的幼兒進行幫助1老師對幼兒的比賽進行評價。師:有些小朋友沒有遵守老師的游戲規則,比如****,我們再來一次,大家要雙腳同時落地,最重要要注意安全。變換游戲規則,立定跳改為側跳。

      游戲結束放松身體。師:到底是哪組的`小朋友最厲害呢?小朋友為他們鼓鼓掌。大家都有點累了是吧?和老師做做放松運動。(做一些舒展的運動)等下就要回教室,大家記得下樓梯要注意安全,不準推來推去的。

      教學反思

      在整個教學活動過程中,幼兒的參與興趣十分高漲,自主性強。第一個比賽環節幼兒相互配合時,可能玩得太興奮了,在找隊長和不間斷跳躍上出現了一些困難,經過糾正得以解決。

    體育游戲跳圈教案8

      活動目標:

      1、通過玩圈,發展幼兒走、跑、跳等基本動作。

      2、發展幼兒的創造力、協調能力及合作能力。

      3、培養遵守紀律的習慣。

      4、培養競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰與快樂。

      5、培養幼兒對體育運動的.興趣愛好。

      活動準備:

      圈人手一個,錄音帶、兩根長繩

      活動過程:

     。ㄒ唬┳鋈Σ俑魳,做操:上肢、下肢、體側、體轉、腹背、跳躍運動。

     。ǘ1、請幼兒用各種方法玩圈、發揮想象與創造力。

      2、集中請幼兒演示、其他幼兒向他學習。

      3、用剛才沒用過的方法再去玩一玩。

     。ㄈ┯螒颉翱凑l鉆得快”

     。ㄋ模┱堄變阂越M為單位,合作擺圈,進行跳圈游戲。

      體現合作、討論、看哪組設計的與眾不同。

      看一看,互相跳一跳。

     。ㄎ澹┯螒颉伴_火車”,音樂。

      游戲“坐纜車”,以比賽的形式進,要遵守規則:站到隊尾。

     。伴_火車”結束,請幼兒收拾整理。

      活動反思:

      幼兒園體育活動是幼兒最喜歡的活動形式之一,對幼兒身心的健康發展有著不可忽視的重要作用。 圈是幼兒園常用的體育器械之一,幼兒對此器械較為熟悉,因此,設計了這次“玩圈圈”活動。本次活動利用圈的特點,鼓勵幼兒探索、掌握用圈來鍛煉身體的各種方法,發展幼兒基本動作,促進幼兒各種基本動作的協調性和靈敏性。培養幼兒的嘗試,激發幼兒參與身體鍛煉活動的興趣,通過身體活動,克服各器官、組織的惰性,激活主要肌群,提高活動能力。

    體育游戲跳圈教案9

      活動目的 1、鞏固立定跳和側跳動作,發展踝關節的靈活性。 2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂,培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養團隊精神。

      材料與環境創設 場地及器材如右圖。在地面上一隊放有5個圈。

      活動流程:做準備運動,活動身體師:小朋友們,等下我們就要進行一個比賽,現在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現的更好。(帶領幼兒抖抖手腳,練習立定跳,在原地跳躍)

      介紹游戲規則師:老師要介紹游戲規則了,小朋友要認真聽。我們今天游戲的名字叫跳圈比賽。一聽名字大家就知道了,我們今天比賽跳圈。四組同時進行,老師要提游戲規則了。跳圈要雙腳同時落地。(教師示范)大家聽老師的'口令,第一個小朋友跳過去后就跑回來,第二個小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害,最后一個小朋友到了終點就把手舉起來。老師要要求你們,不能大喊大叫,要保護嗓子。而且不要推來推去,注意安全,學會保護自己。

    體育游戲跳圈教案

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