有關小學主題班會教案模板合集7篇
在我們平凡的學生生涯里,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學主題班會教案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學主題班會教案 篇1
一、【活動目標】
1、 了解中華傳統文化,感受禮儀之邦。
2、 從身邊的榜樣發現美,感受美。
3、有爭當美德好少年的愿望,向榜樣學習,傳遞愛的正能量。
二、【活動對象】
302中隊全體少先隊員
主持人:(甲)周文平 (乙)謝夏微
三、【活動準備】
1、隊員通過自己查閱資料,搜集中華傳統文化、文明禮儀故事的資料。
2、編排文明禮儀操,論語朗誦,搜集朗誦、演講配樂。
3、制作美德章、小組組牌。準備書童服裝、竹簡、學生自制賀卡、隊旗、鈴鼓。
四、【活動過程】
。ㄒ唬╊A備部分:整理隊伍、報告人數
中隊長:各小隊報告人數
一隊小隊長:蘿卜小隊立正,(小跑向前,敬禮,還禮)報告中隊長,蘿卜小隊原有隊員6人,實到6人,報告完畢。
中隊長:接受你的報告(敬禮、還禮)
一隊隊長跑回原地,稍息,坐下
二、三、四、五小隊分別同上。
中隊長:全體立正,(跑向輔導員,敬禮,還禮)報告中隊輔導員,302大拇指中隊原有隊員32人,實到32人,報告完畢。
輔導員:接受你的報告,我非常樂意參加你們的活動,預祝你們活動取得圓滿成功
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中隊長:轉身,全體起立。出旗、奏樂、敬禮
齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
中隊長:下面歡迎中隊輔導員為我們講話。
輔導員:親愛的隊員們,今天我們在這里舉行美德爭章隊會,了解中華傳統文化。咱們中國是個講文明、有禮貌、重禮儀的國家。我們是正在成長的一代,是祖國的未來和希望,應從小養成了良好的文明禮貌行為習慣。讓我們搭乘美德航班、遨游在美的世界里,在活動中發揮自己的特長,展示出自己的風采,希望大家積極勇躍地參加活動,爭取得到“美德章”。下面我宣布 “爭當美德好少年”主題隊會現在開始。有請主持人。
甲朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙一個燦爛的日子,撒滿大地。
甲 春風吹,陽光照,語言美,行為美,
乙尊師長,愛同學。
合讓我們從小講文明,懂禮貌,302中隊《爭當美德好少年》主題班會現在開始。
第一篇章:明鏡臺——禮儀我知道
乙讓我們進入今天隊會的第一篇章:“明鏡臺——禮儀我知道”
甲 中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。
乙 作為禮儀之邦,中國有許多禮儀故事至今仍深深地教育著我們。
甲 各小組都收集了很多小故事,現在就請派代表上來與大家分享吧!
故事一、《孔融讓梨》
孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”
孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。
故事二、《無禮》
古代的時候有一個男人,他想要去一座寺廟,于是來到了一個陌生的城鎮。走著走著,他越來越迷路,不知道該往哪里走。這時,他身邊剛好有一個老伯伯走過,他一把擋在老伯伯前,大聲吼道:“喂,老頭兒!快告訴我XX寺廟在哪里!還有多遠!”老伯伯望了望他,平靜地說:“無禮(五里)!庇谑悄莻男人往前走了五里,可是還看不到他想到的那座寺廟。這時候,他尋思著老伯伯的話,突然明白了什么……
甲 《孔融讓梨》、《無禮》這一個個小故事如群星璀璨的銀河,熠熠閃光,讓我們備受啟發,那文明禮儀小知識你又知道多少呢?現在我們就分五組進行搶答,這五組分別是:(各小隊自報)
出示:搶答題
選擇
1. 早晨進校見到老師,要行禮問早、問好。如遇地方狹窄,應( )。
A、學生給老師讓路 B、學生或老師讓路都可以 C、老師給學生讓路
2. 升國旗時應( )。
A. 肅立、脫帽 B.肅立、脫帽、行注目禮 C.肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮
3. 未經( )同意不要隨便動用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書籍、作業、日記。
A.老師 B.本人 C.家長
4.在手勢語運用中,切忌談話時伸出食指指點( ),這是一種不禮貌的行為 。 A.天空 B.自己 C. 對方
5.學生進老師辦公室( )。
A.敲門就可進入 B.隨意翻找東西 C. 敲門允許方可進入
6.佩帶紅領巾時,應( )。
A.把紅領巾系在衣領下面B.將紅領巾直接接觸脖子 C.穿無領衫可以帶紅領巾
判斷
1、有客人來學校參觀,他們不是你的老師,不要說老師好。( )
2、我們是文明的小學生,平時要注意不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫。( )
3、與同學發生爭執時應先冷靜,理智面對。如果解決不了應及時找老師幫助或與同學之間協調。( )
4、去親友家用餐,可以搶先入座,挑選自己喜歡吃的食物( )
5、在乘坐公共汽車時不得向車外拋灑物品( )
請輔導員為講故事者和搶答優勝者頒發美德章。
頒發美德章
合:口號:爭做最美古小人,美德少年我先行!
第二篇:智慧泉——美就在身邊
乙 古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。接下來進入第二篇:智慧泉——美就在身邊。請欣賞各隊員帶來的朗誦《新三字經》(換好服裝上臺)
為人子 方少時 尊長輩 習禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長 能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝與悌 需繼承 長與幼 骨肉親 親養兒 多苦辛 報春暉 寸草心
親有教 兒恭聽 做錯事 繼改正 家務事 樂承擔 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家推此心 愛中華
乙 我們的身邊有許多值得學習的美德好榜樣,他們在用行動傳遞著正能量,今天我們現場就來了一位我們學校的“麗水市美德少年”——雷帥(掌聲歡迎),現在我們可以變身小記者,做一次采訪。(小組合作完成采訪)
甲 最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌、最美教師張麗莉,他們用實際行動為我們展示了中華兒女的傳統美德——愛,現在就一起來欣賞演講《美,綻放在千鈞一發間》
美,綻放在千鈞一發間
一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,圓圓的臉蛋,看上去是那樣的淳樸,善良。她,就是黑龍江省佳木斯市第十九中學的語文教師——舍身救人的張麗莉老師。
了解張老師,緣于開學的第一周,我和同學們一起觀看了《開學第一課》視頻宣傳片。今年這個節目的主題是“美,就在身邊”,在那么多美麗的人中,張老師給我留下了深刻的印象。
今年,只有29歲的她,每月,只有一千元工資的她,和其他老師一樣辛苦的為學生們忙碌。然而,在20xx年5月18日,悲劇就這樣發生了:
初夏的北國晚風微涼 那是一個殘酷的夜晚
放學的師生剛剛走出課堂 死神在霎那間露出猙獰的嘴臉
滾動的車輪好像瘋狂的餓狼 孩子們猝不及防滿眼的恐慌
在那一刻 惡魔的手臂已經觸摸到了鮮活的生命
在那一刻 高懸的月亮也嚇得失去了光芒
痛斷肝腸的'悲劇似乎已經注定上演 我們仿佛已經聽到死神得意的狂笑
一個俏麗的身影忽然閃現
橫亙在車輪與孩子之間
橫亙在生與死之間
用她那拿慣了書本的雙手 將兩個孩子遠遠地推開
用她那還沾染著粉筆末的雙手 給了死神狠狠的一擊
孩子——得救了 她——卻倒在了血泊中
一瞬間,一個人的命運就這樣改變了,張老師完全有時間躲避肇事給她帶來的厄運,可是為了救學生,她沒有想自己,更沒有想到救了學生會給自己帶來什么,正如她們學校的劉文川副校長說的:“千鈞一發間,最能反應人的真正品質”。是啊,這就是中華民族的本色,是中華民族頂天立地、流芳百世的道德楷模,他們的英雄事跡成為中華美德的最高音!
這段時間以來,我們一直都在溫暖的感動中度過,接連涌現的好人好事一次次地震撼著我們的內心,讓我們感受著道德的感化和精神的洗禮!白蠲澜處煛睆堺惱、“最美軍官”沈星、“最美司機”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍。他們都是平凡的人,但這些平凡的英雄,在危急時刻以不平凡的行動,讓我們永遠記住了他們的名字。
少年勵志中國強,3億少年兒童的“少年夢”聚集起來,就匯成了明天的“中國夢”!爸袊鴫簟睂儆谌w少年兒童,作為祖國未來的建設者,讓我們從現在做起,點亮我們的“中國夢”, 讓夢想從這里起航,將紅領巾的“少年夢”繪成藍圖,讓中國夢——夢想成真!
孔子曰:見賢思齊焉,見不賢而內自省也?J且槐K燈,照亮我們前進的方向。在實現中國夢的征途中,我們中華兒女必將勇往直前,讓美——綻放在千鈞一發間!
請輔導員為參與者頒發美德章。
【頒發美德章】
乙:一二三,
合 口號:爭做最美古小人,美德少年我先行!
第三篇:回音壁——傳遞正能量
甲 榜樣像一面旗幟,指引著我們前進的方向,我們要向榜樣致敬,傳遞美德正能量。接下來,我們進入第三篇:回音壁——傳遞正能量
乙 你給別人一個微笑,別人給你一個春天
甲 你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限
乙 你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千
甲 你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念
乙 我們相聚在302中隊,這是一個溫暖的大家庭,隊員們都應該彬彬有禮,團結合作。課前,你的同桌為你親手做了一張賀卡,藏在課桌下?ㄆ嫌兴麑δ愕馁潛P與祝福,也有他的小建議,現在就請大家快快找一找吧!
隊員各自看賀卡(播放《感恩的心》),自由與同桌交流,升華感情。
甲 接下來,咱們一起來做“文明禮儀操”吧,全體起立(播放視頻音樂)
我是古小小小學生,遵守道德好習慣,微笑待人有禮貌,誠實守信會感恩,
努力學習求上進,禮貌用語記得牢,對待長輩要用您,早晨見面說聲好,
平時互相問問好,分別請說聲再見,若求人“請”字先,最后別忘說“謝謝”
我是I,你是you,見面問好說hello,hello,hello,hello,hello,hello,hello。
你好嗎?How are you,謝謝,Thank you。對不起,sorry,沒關系,It’s ok。
見面問聲Hi Hi,再見,再見Bye,Bye。早上好,Good morning,晚安晚安,Good night
鈴聲一響進教室,安靜等候老師來。課前準備要充分,專心聽講多動腦。
博覽群書增見識,認真作業按時交。讀寫姿勢要記牢,做好眼操保視力。
課間活動要文明,開開心心消疲勞。上下樓梯不亂跑,講話輕聲不亂叫。
用餐文明增營養,愛惜糧食不亂倒。餐前餐后要洗手,個人衛生做得好。
見到垃圾彎個腰,不讓紙屑到處跑。交通安全最重要,時時刻刻要記牢。
自己事情自己做,孝敬長輩講實效。古小雛鷹有志氣,明日騰飛看今朝。
請輔導員為優勝者頒發向美德章。(頒發美德章)
合 口號:爭做最美古小人,美德少年我先行!
甲 下面掌聲有請中隊輔導員講話
隊員們,今天的主題隊會開得非常成功,通過這次隊會,我們每個隊員都應該以文明言行嚴格要求自己,養成道德好習慣,向榜樣學習,接住愛的火炬,發揚中華傳統美德。孩子們,你們長大了!祝賀你們!讓我們攜手共進,爭當美德好少年。
乙 全體起立呼號
輔導員準備著為共產主義事業而奮斗
全體隊員時刻準備著
甲 退旗 、奏樂、敬禮
小學主題班會教案 篇2
一、活動目的
1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備
1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術
2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動過程
(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創“安全學!被顒,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
(二)“自護”能力表演和知識競賽:
1.事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的'尾端對半剪開,而后打結。
2.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些
3.小品《我們學會了保護自己》片斷1:活動課上,老師給大家講故事《報警》。片斷2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。 搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。
4.知識問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?
5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結束語時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
小學主題班會教案 篇3
活動目的:
1、通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。
活動準備:
搜集讀書名言,排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節目。
活動過程:
一、導入
甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”
乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
甲:從一年級我們學校就開展了“營造書香校園,享受讀書快樂”的活動,所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍! 合:三(1)班“我讀書我快樂”主題班會現在開始。
二、明確讀書重要性
甲:現代作家郁達夫曾說過:“世界上的偉大思想家和發明家,都是從書堆中進去,再從書堆中出來的!
乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,相信同學們也積累了這方面的名言吧,能說出來與大家分享嗎。
甲:請你——
乙:我們也搜集了幾條關于讀書的名言,拿出來與大家分享,請看大屏幕,一起讀___
例:
1、書讀百遍,其義自見。
2、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。
3、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
4、理想的書籍是智慧的鑰匙!袪査固
5、書籍是人類進步的階梯!郀柣
6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
7、年輕人讀書就像迎著朝陽走路。
8、書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。
甲:書是人類一種偉大而美妙的發明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。 乙:下面請欣賞故事《酷愛讀書的'李政道》。
三、了解該讀什么書
甲:記得一位名人曾說過:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。哎,望浩然,你可算是我們班的書迷了,我倒想請教請教你,究竟我們該讀什么樣的書呢?
乙:我知道我們班上有許多同學酷愛看書,你們能給大家推薦推薦嗎?
學生1、我喜歡看童話,童話想象豐富,語言風趣,可以給人美得享受,陶冶我的情操。
學生2、我喜歡看作文書,作文書內容豐富,語言生動優美,可以豐富我的語言,提高我的寫作能力
學生3、我喜歡看百科全書,百科全書知識面廣,讓我了解了中國燦爛的文化
學生4、我喜歡讀古詩
學生5、我喜歡看成語故事
甲:哦,我明白了,我們小學生應該多讀一些知識性強,具有一定文學價值的書籍。其實,我班的同學都十分愛讀書,下面讓我們來一個“講故事擂臺賽”?凑l講的繪聲繪色,爭當“故事大王” (學生自由上臺講故事)
乙:他們講的故事太精彩了,我們送給他們一個紀念品,也希望那個同學們平常多積累這方面的知識。
四、班級特色展示
甲:讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質。下面請欣賞我們班同學自編的課本劇《孔子拜師》。
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乙:感謝這幾位同學精彩的表演?鬃舆@么有學問還要拜老子為師,多么謙虛,多么勤學,所以他說“學無止境”。著名作家臧克家也說過說:“讀過一本好書,像交了一個益友。當我們交到一個益友的時候,總會忍不住想和大家一起分享!
甲:請聽詩朗誦《讀書的樂趣》
乙:行萬里路,終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書,少年時不努力,更待何時?
甲:背誦一首古詩
乙:咦,你怎么背起古詩來了?
甲:古詩在我們中華民族文化發展史上源遠流長,博大而精深。從一年級起,我們就誦讀古詩,相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的古詩。讓我們都來露一手,一展古詩的魅力吧! (有個別朗誦和齊背)
五、結束語
甲:我們是祖國的希望
乙:我們是祖國的未來
甲:我們是學習的主人
合:我們三年一班將把“營造書香班級,享受讀書快樂”的活動深入的開展下去,養成博覽群書的好習慣,在讀書中享受學習的快樂,享受生活的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔當起建設祖國的大任。三年一班“我讀書,我快樂”主題班會到此結束,謝謝大家光臨指導。
小學主題班會教案 篇4
指導思想:
為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節日 六 一國際兒童節,豐富校園文化生活,激發少年兒童對藝術的興趣愛好,增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進我校素質教育的進一步發展,學校決定結合六一兒童節的慶;顒,以藝術、盛會相結合的形式組織這次大隊會;并邀請有關領導和社會名人做嘉賓,體現社會各界人士對少年兒童的關懷。
隊會主題:幸福的節日 難忘的童年
隊會目標:激發少年兒童對藝術的興趣愛好,推進我校素質教育的進一步發展;體現黨的關懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
隊會形式:校園盛會
隊會準備:紅領巾(20條以上,專為輔導員老師及嘉賓佩戴) 標語、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節目伴奏磁帶等)、文藝節目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節目總導演一名、副導演數名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發言、教師代表發言、校長講話、閉幕詞等。
隊會禮儀:隊歌、隊禮、紅領巾
隊會內容:
1.領導入席:(小主持人男):同學們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的 六 一 國際兒童節,我們的慶;顒玉R上就要開始了,現在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導入席!(播放迎賓曲)
2.獻紅領巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領導和嘉賓獻紅領巾。(播放迎賓曲)
3.宣布開會:(大隊輔導員老師):現在宣布:團泊中心校 xxxx年慶祝 六 一 國際兒童節大會現在開始!(鼓號齊奏 第1套) 今天和我們一起歡度節日的有: 等各級領導,我們還邀請了 做嘉賓,現在我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝!
程 序:
1.出旗: (小主持人男): 現在進行第一項,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)
2.唱隊歌:(小主持人女):現在進行第二項,唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)
3.表彰先進集體和先進個人:(小主持人男):現在進行第三項,表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學年度先進集體和先進個人名單。
4.組織頒獎儀式:(略)
5.大會發言:(小主持人女):現在進行第五項,大會發言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先隊員代表向大會獻詞最新小學六一兒童節主題班會教案最新小學六一兒童節主題班會教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好學生代表發言。(略)(3)(小主持人男):下面請老師代表發言。(略)
6. 校長講話:(小主持人女):現在進行第六項,請xx校長講話。(略)
7. 與會領導講話:(小主持人男):現在進行第七項,與會領導講話。下面請 (略)
8.呼號:(志小主持人男):現在進行第八項,呼號! 全體立正,下面由輔導員老師帶領我們呼號
9.退旗:(小主持人女):現在進行第九項,退旗 (鼓號齊奏 第4套)
10. 演出文藝節目:(小主持人男):下面進行第十項,演出文藝節目。請各位領導和嘉賓到觀眾席就座(文藝節目開始 過程略)
11. 閉會:
(1)(小主持人女):尊敬的`各位領導,老師們,同學們,我們準備的文藝節目向大家匯報完畢最新小學六一兒童節主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。
(2)附:隊會閉幕詞:男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們 舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,是養育我們的沃土,是照耀我們的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!男:新世紀的太陽是我們的;女:新世紀的鮮花是我們的。男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 女:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。 合:衷心感謝老師、家長及與會領導和嘉賓和我們一起度過這快樂的節 日,感謝您們對我們的關懷,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅信 明天更美好!
(3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》
小學主題班會教案 篇5
一、 故事導入
同學們,又到了班會課,今天的班會課咱們從一個小故事說起,請看大屏幕。
這個小故事的名字叫(聞雞起舞),她也是我們寒假中學校發的《中華傳統美德名言警句書中的一句。同學們,我們中華民族是一個“禮儀之邦”,有著悠久的歷史,燦爛的文化,有著數千年流傳發展下來的傳統美德。作為炎黃子孫,我們應該繼承和發揚我們祖先的傳統美德,使我們的祖國永遠保持“禮儀之邦”的美稱小學生學習和爭做美德少年主題班會教案小學生學習和爭做美德少年主題班會教案。那么不知道經過你的努力,都積累了哪些關于美德的警句名言呢?
二、積累大比拼
咱們以男女擂臺賽的形式來展示,每人只要站起來就要說兩句,說過的同學盡量把機會留給沒說的同學,如果你們這方實在沒人說了,你也可以再站起來,拯救你們這一方,聽懂了嗎?男子漢先開始吧。
三、 小組談理解
咱班同學都不愧是炎黃子孫,已經將傳統美德警句名言深深地印在腦海中了,那么不知大家是否理解這些警句名言所要向你傳遞的信息呢?下面咱們就以小組為單位,聯系實際談談對其中一兩句的理解。好,開始吧!。(意思+實際+也是一種美德)
老師看大部分小組都交流完了,今天只給兩組同學展示的`機會,會是哪兩組呢?用你迅速舉起的小手告訴老師
四、 家長1發言
看到同學們高談闊論,咱們的大朋友也想說兩句,歡迎嗎?咱們有請于詩浩的媽媽邵阿姨為大家談談她對一些警句的理解和對大家的希望。掌聲歡迎小學生學習和爭做美德少年主題班會教案作文。
五、實踐美德少年
聽了邵阿姨的發言,相信大家此時心中一定熱血澎湃,中華傳統美德警句名言就像一盞指路燈,為大家指明了前進的方向,大家再結合紅色美德少年的評價細則,想想你今后應該怎樣做一名出色的美德少年呢?想好后可以寫在你提前準備的空白書簽上,書簽的正面摘錄一句對你啟發最大的名言警句,反面簡單寫上你準備怎樣做,踐行美德少年。(寫好的同學讀)
希望大家不僅把中華民族的傳統美德記在心中,而且能付諸行動,也希望這枚小小的書簽能一直陪伴著你,提醒著你,激勵著你,在日常的行為中養成良好的道德品質,能做到嗎?
六、 家長2發言
聲音挺響亮的,不過有位阿姨還想就中華傳統美德給大家囑咐兩句,想聽聽嗎?咱們用掌聲歡迎李馨的媽媽唐阿姨給同學們講兩句。
七、 讓我悄悄對你說
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝唐阿姨。同學們,開學以來,可能大家也發現了有些同學離美德少年還有一定的距離,你看到了什么,希望他怎樣進步呢?課后咱們同學可以以小紙條的形式悄悄地對這些同學提出建議,好嗎?
這節課就上到這里,下課!
小學主題班會教案 篇6
班會目的:
通過此次班會,使學生知道在我們身邊時時處處都會出現危險,要知道怎樣做才能避免危險,保障安全;從小樹立“安全第一”的意識。
班會過程:
一、組織活動
師:同學們,你們知道作為小學生應該知道哪些安全常識嗎?
生匯報。
師:今天這節班會我們就來一起學習一下有關安全的知識。
二、活動開始
。1)、交通安全
小學生橫過馬路時,一定要走斑馬線。如果橫過大型路口走到人行橫道中間時,遇到人行橫道的指示燈變成了紅燈,千萬不要和兩側來往的.機動車搶行,也不要急著后退,而要站在斑馬線內的黃色三角形框內,這是行人二次過街的“安全島”,等綠燈亮了后再過街;人論往哪個方向走,都要靠右側通行,走人行道;孩子們還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉戲;如果是乘公交車,一定要在車停穩之后,再上車,下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發生意外事故。
。2)、居室安全
如果是休息在家時,遇有陌生人敲門盡量不要答話,更不要透露自己是一個人在家的實情,即便是你認識的同事、鄰居或遠房親屬也應告訴孩子提高警惕。
。3)、消防安全
獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機。一旦發生火災,孩子沒有能力撲救;千萬不要驚慌,要撥打119報幕,然后想辦法逃離出去。如煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現場。
三、規范行為,負諸行動。
師:同學們,聽了老師的講解,你今后應該怎樣做呢?
學生匯報,牢記安全知識。
四、安全小貼士
。ǔ鍪拘『诎澹┲v明幾個重要號碼,讓學生熟記。
120(急救電話)119(火警電話)110(匪警電話)
114(查詢電話)112(交通報警電話)
五、總結
師:同學們,我們從小就應該樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學們自班會后一定會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。
小學主題班會教案 篇7
一.活動背景:
在經濟快速發展的今天,當代的中學生中有相當一部分學生越來越不懂得尊重他人、關心他人、珍惜生活。把父母的關心視為嘮叨,把老師的批評視為刁難,把朋友的幫助視為干涉。尤其是前一段時間我班有個學生竟然打罵他的媽媽。讓我的心震撼不已。在母親節到來之際決定召開這次主題班會。
二.活動目的:
1.讓學生懂得感謝生活,學會感恩。
2.讓學生懂得善待他人,孝敬父母。
三.活動準備:
1.準備相關的材料(歌曲、故事、詩歌)
2. 布置教室,營造氛圍
四.活動過程:
。ㄒ唬、創設情景,引出“感恩”話題。
讓學生回憶自己曾經和父母之間發生的故事。
1.李雨同學深情講述了那次雨天,自己突然嘔吐不止,媽媽急忙從工廠趕來,到校后已成了落湯雞。母親那焦急的神情,匆忙的身影似乎浮在眼前一般,不禁潸然淚下。
2.高新蕊同學敘說著母親每天所做的工作,為自己付出的一切一切,她已泣不成聲。
順勢我又深情的給同學們朗誦了《賣掉自己救媽媽》、《母親,請讓我再幫你洗一次澡》臺下很多學生都嚶嚶而泣。同學們,子欲孝而親不在,讓我們珍惜這份親情,拿出我們的行動,在母親節將至獻出我們的孝心。
。ǘ、生活中我們應該如何感恩父母。
很多同學都說出了不同的`感恩方式:給父母洗腳,幫父母做家務,做飯,經常和父母聊天談心,給媽媽制作一張節日賀卡??
。ㄈ、我們還應該感恩哪些人?
1.學會感恩老師:講述名人文人尊師故事,思考:我們還可以如何感恩老師? ①向教師敬酒。
、谥斓陆o老師讓座。
、埕斞柑酵蠋。 。
、苋A羅庚成名不忘師恩。
2.學會感恩朋友及他人:
對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光!百浫嗣倒,手有余香”。無論是在學習、生活中,每個人都應常懷感恩之心。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。
學會感恩, 善待他人,收獲快樂!
。枋錾磉叺暮檬,讓學生談談自己的感受)
。ㄋ模┌嘀魅蔚慕Y束語:
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才能學會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得關注生活,關心他人。成為一個懂得感恩的人,我們就會擁有美好的未來。
心動起來,行動起來;從今天開始,從現在開始。讓我們學會感恩,珍惜生活。善待他人,收獲快樂!伴隨一首《感恩的心》結束本次班會。
五、活動效果與反思
1.本次主題班會選擇了恰當的時間(母親節)來進行,取得了良好的效果。
2.整個活動給學生營造了輕松而溫馨的氣氛,學生暢所欲言,敢于表達自己的感恩之情。
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