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    心理健康作文400字

    時間:2024-02-26 13:35:15 佩瑩 心理健康 我要投稿
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    心理健康作文400字(精選14篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的心理健康作文400字,希望能夠幫助到大家。

    心理健康作文400字(精選14篇)

      心理健康作文400字 1

      最近看了一篇文章,文章中說:澳大利亞昆士蘭州的研究人員在研究中發現,老師使用紅色筆批改作業,會讓學生把注意力集中在自己的弱點和錯誤上,同時紅色有很強的攻擊性,會影響孩子正常的心理成長。因此他們在30多個學校發起“不用紅筆,改用藍色筆批改作業”的運動。對這種觀點我卻有不同的看法。

      我不知道老師用紅筆批改作業是始于何時。我以為這延續了多年的習慣一定有它的道理。紅筆判作業鮮明醒目,哪錯了哪對了一目了然。那鮮紅的對鉤是老師對我們的肯定,那斜斜的一捺,是提醒我們注意。如果用藍筆,和學生的作業顏色相近,容易忽視錯誤。我們的老師喜歡在作業后面根據我們的認真和準確程度,寫上一字評語:好、優、良、中。我為了得到老師的一個“好”字,寫起作業來,格外認真。

      如果說紅色太刺眼,可以把對鉤劃大一些,錯題的'地方不要用叉,只用一個小小的斜捺來提醒注意就行了。別把我們想象的那么脆弱,連用紅筆批改作業都承受不了,長大了能有什么出息。與其浪費時間發動這樣的改革,不如老師在言語上對學生多一些鼓勵。

      如果有一些吹毛求疵的人一定要改革,那我認為綠色最好,看著舒服還親切。只不過無論用什么顏色批改作業錯的也永遠對不了。

      心理健康作文400字 2

      我們上了很多節心理課,但是這節課是從此以來最有趣的心理課。

      首先老師給我們看一張圖片,這個圖片是鉆頭,老師問:“可以做什么?”有的同學說可以蓋房子,有的同學說拿鉆頭打人,我們哈哈大笑起來。

      老師給我們又看了第二張圖片,這個圖片是報紙,老師問:“那么它有什么用途?”一個同學說可以當書皮,另一個同學說可以做筆帽等等。最后老師說:“一班同學真聰明,但是沒有我聰明!边@時老師給我們看了一張圖片,圖片上畫著用報紙做的筆筒。

      漸漸地已經過了很長時間。最后老師教我們如何算出自己的.名字值多少錢。老師首先說:“把你的名字用英語寫下來!边@時我們便拿出一張紙開始寫,寫完了老師說:“一共有26個字母,a是1元,b是2元,c是3元……z是26元!蔽覀兙烷_始數。頓時熱鬧起來。最后我們算完大家都比誰的名字最值錢。正在我們比得高興的時候,下課鈴響了。老師說:“安靜!”我們安靜了下來。我多希望多開展些這樣的有趣的課堂。

      心理健康作文400字 3

      在我們的日常生活中,心理健康,是一個很重要的元素。心理健康是指精神、活動正常,心理素質好。那我們在生活中怎樣才能控制好我們的心理不受別人的影響?

      其實只有很簡單的一點,那就是情緒掌控。在生活中,會有許多的事情影響我們的心情,我們不能受到這些事情的干擾,讓他們影響我們的心情,這樣我們也沒有良好的心理健康。對于我們這些小學生最主要的就是考完試發試卷的時候,看到自己試卷上的.成績不理想,就會在心里面很傷心。每個人發到試卷其實心情都不一樣,有的人喜出望外,有的人悶悶不樂,有的人驚嘆不已……但他們都有個共同點,那就是他們都會影響我們的心情,影響我們的心理健康。尤其是悶悶不樂那一點,把自己的傷心藏在心里,會嚴重影響我們的心理健康,因為這一點也許會影響到你的日常生活。如果影響到了日常生活,那你生活中的所有事都會做不好。同學們看,就是因為生活中這些平凡的小事,都會影響我們的生活。

      下面教大家幾個掌控情緒的小妙招:一、用接受與現實來解決。二、用意識來解決。三、用轉移注意力來解決。四、用寫日記來解決。五、靠喜新厭舊來解決。

      這些方法大家都學會了嗎?大家就用它來掌控你的心情,讓你的心理變得健康起來吧!

      心理健康作文400字 4

      根據調查統計數據來看,大約有85%的人都處于亞健康或者是疾病狀態,僅僅有15%的人群是屬于健康狀態的。從心理健康角度來說,處于亞健康狀態而光靠自己又調整不了、出現一系列問題的人群就需要接受心理指導了。心理問題包括心理不良反應、心理挫折、心理障礙(精神障礙)、人格障礙(病態人格)等。

      那么到底哪一些群體是比較容易產生心理問題的呢?

      一般來說,青壯年群體的心理問題出現得比較多,大概是18歲到35歲這一群人。18歲到24歲之間的人群主要是由于婚戀問題或者是學業問題就業問題而導致的一些焦慮、失眠、煩躁以及人際交往障礙;而30歲左右的人多般是在家庭和事業方面出現的問題比較多,生活得比較困惑,覺得前途渺茫、沒什么追求。在受到一些挫折打擊之后,無所適從,甚至想要自殺的例子也不少見。

      為了避免出現心理問題,平時在生活中要注意以下事項:

      除了加強自身修養之外,生活和工作都要有規律。給自己設定的目標也不宜太高,達不到的話則容易產生一種失落感,對心理健康是有影響的。而設定一個可以夠到的目標,則容易獲得一定的成就感,對于人的心理健康是很有好處的`。

      另一個要注意的方面是生活節奏的問題。

      現在的人們生活節奏普遍較快,有的人跟著別人的生活腳步去走,適應不了就容易進入亞健康狀態。所以建議大家在工作之余要多放松,多去度假,多跟朋友聊天,多做有意義的事情。

      心理健康作文400字 5

      “浩天,外面可涼快了,快出來玩滑板吧!毙瞧谔煸顼埡,爸爸媽媽上班去了,我坐在寫字臺前寫作業,忽然,好朋友王健在外面喊了起來。

      這個王健,這么早就出去玩,肯定沒有完成作業。因為沒有完成作業,老師批評他很多次了。

      “這個時候出去玩,媽媽回家后,如果發現我沒有完成作業,說不定會把我的作業本拋到外面去,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學了,跟我到地里干活去!’哎呀,我的臉往哪兒擱呀,不行,還是先寫作業吧!蔽逸p輕地搖了搖頭。

      “去吧,去吧,王健是你最好的朋友。他叫你,你不出去,他會不高興的.!绷硪粋聲音在耳邊催促起來。

      “不行,不行!”我剛剛站起身,忽然,又一個聲音制止了我,“你還沒有寫完作業呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班長!”

      “浩天,你在孵蛋嗎,怎么還不出來?”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。

      “去吧,快去吧,外面那么多小朋友,多熱鬧啊,作業下午再寫吧!”想到這,我再次站起來。

      “浩天,你想干什么?忘記你對媽媽的承諾了嗎?你說過,一定要完成作業后再出去玩,你完成了嗎?”

      “不行,不行!”我拍了拍腦袋,來到門口,對王健喊: “王健,你們先玩,我寫完作業再出來。

      “好的,你快點寫!辈恢l回應了一句。

      再次坐到寫字臺前,我感到渾身輕松,寫起作業來也好像“下筆如有神”了。

      心理健康作文400字 6

      青春期,是從童年到成年的過渡時期,尤為重要,是人生旅途的第二個重要環節。我們處于這個階段,當然要聽聽發展過程中的一些問題的講座。

      一開始老師放了一個很生動的視頻,把一個生命當成50秒,讓我們知道我們的'時間很短。老師用另一個實驗告訴我們,人生就像一個大瓶子,先把石頭放大,然后把小石頭、細沙、水按順序放好,讓人生變得充實,但是不先把石頭放大,大石頭可能放不下來,這些大石頭對我們來說才是最重要的。

      青春期是身體和智力發展的黃金時期。這個時候一定要有充足的營養和運動,對身體發育有幫助,但不要一直累。要勞逸結合,達到最佳狀態。而且如果人一直保持緊張,會影響大腦發育。這期間人會變得獨立,有逆反心理,不聽父母的話,覺得父母在嘮叨。所以心情會發生很大的變化,變得煩躁、煩躁。

      青春期感覺和別人一樣很正常。因為幼兒園男女一起玩,這叫混玩期,慢慢長大。男生和男生玩,女生和女生玩,這叫隔閡期。從現在開始,他們開始喜歡和異性交往,這叫接近期。長大后開始正式與異性交往,這叫戀愛婚期。所以現在的主要任務是學習,不可能為了這個關系去影響學習。

      聽了老師的講座,我受益匪淺。我決定要快樂地面對青春期,樂觀愉快地對待別人,大聲呼喊:“愛護青春,珍愛生命!”

      心理健康作文400字 7

      在人生的旅途中,有一片土地無比重要,那就是我們的內心世界。如同沙漠中的綠洲,它滋潤著我們的心靈,給予我們在困境中前行的力量,這片“綠洲”就是我們的'心理健康。維護心理健康,不僅是對個體生命質量的提升,更是構建和諧社會的重要基石。

      心理健康是個體全面、協調發展的必要條件,它涵蓋了情緒穩定、心態積極、人格健全等多個層面。一個人即使身體健康,若心理負擔過重,長期處于焦慮、抑郁等負面情緒中,不僅會影響生活質量,甚至可能對生理健康產生消極影響。反之,擁有良好的心理素質,能夠使人在面對壓力與挫折時保持堅韌與樂觀,有助于提高工作效率,增強生活滿足感。

      心理健康教育應該貫穿于人的一生,從兒童時期開始,我們就需要通過各種方式培養孩子們的情緒管理能力,塑造其獨立自信的人格特質。對于青少年,引導他們正確應對成長過程中的困擾與挑戰,樹立積極的人生觀和價值觀。而對于成人,則需強調心理調適與自我關懷的重要性,倡導形成良好的社會支持系統,共同構筑一道堅固的心理防線。

      在現代社會,快節奏的生活、高強度的工作以及復雜的社會關系,使得心理健康問題日益凸顯。因此,我們需要全社會共同努力,關注并重視心理健康,建立健全心理服務體系,為每一個個體提供必要的心理援助和支持,讓每個人都能擁有一個健康、陽光的心靈綠洲,以更加從容的姿態去迎接生活的挑戰,去創造美好未來。

      心理健康作文400字 8

      自從我在學校上電腦課后,理所當然有機會接觸到網絡世界,而“網絡”的方便真是不可言喻,我可以利用它來找尋需要的資料或想知道的訊息,也可以玩游戲,除了可以增廣見聞,還可以放?心情,甚至可以和朋友聊天,真是不錯。

      網際網絡的資訊無遠弗屆,只要連上網絡,不管你身在何處,都能隨時享受到網絡帶給我們的便利。所謂“秀才不出門,能知天下事”,現在電子科技進步,進入e世代,隨時可以知道世界最新資訊,發生什么重大新聞,也是找尋學校所需資料重要途徑之一,進而引申舉辦各式各樣電腦網絡比賽,最近班上正如火如荼準備各項比賽,我也從練習中語文能力提升獲益不少,而E—mail的收發方便又迅速,不受距離的限制,更拉近人與人之間情感交流,而即時通、qq更是交往溝通多元化的產物。

      然而它所帶來負面影響也是不容忽視的',因網絡為虛擬世界,網絡交友容易受騙、販賣違法物品使人犯罪,造成重大的沖擊之外,對青少年的身心影響更是不可輕忽,如青少年長時間沉迷網絡世界影響身心健康與生活作息,沉迷線上游戲,荒廢課業,不可自拔,比比皆是。

      網際網絡雖然提供了一種新的生活經驗與文明發展,更引發出新的網絡行為問題與社會秩序,所以我會慎重選擇網站,克制自己上網的時間,善加利用網絡帶我的生活便利性,所以它是我的良師益友。

      心理健康作文400字 9

      大家都知道,生命對于我們來說是最寶貴的。失去生命,也就失去了一切?墒,現實生活中,人們往往忘記了生命的可貴,致使意外事故發生。

      有一次,我放學走在回家的路上,有一個小學生正和同學玩耍,旁邊的胡同里突然沖出一輛轎車,馬上就要撞到他身上,路過的同學都嚇呆了。幸好司機及時停住了車,才沒發生意外。

      這樣的事情太多了。由于沒有產生惡果,很多人一轉身就忘記了。我也曾經目睹過更嚇人的場面,我和爸爸媽媽一起回外婆家,一輛小車飛速的從我們的車旁開過,很快的就消失了,等我們在看到這輛車的時候,它已經翻入路邊的溝中,里面的人生死未卜。我想,如果車里的人能活著的話,他們永遠都不會忘記這件事,可是已經晚了。

      翻開報紙,打開電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的人們,因交通事故或受傷、或慘死車輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次次警鐘。

      然而,血的教訓并沒能引起人們對交通安全的足夠重視,忽視交通安全的人還大有人在。仔細看看車水馬龍的大街,你就會發現,有開摩托車不戴頭盔的,有闖紅燈的',有超速超載的,有酒后駕車的。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心理,挑戰著交通規則。直到發生意外,才去追悔莫及,可惜,太晚了。

      生命屬于我們只有一次,而且生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。珍愛生命并不難,只要遵守交通規則,不把交通規則當兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災難也會越來越少。

      心理健康作文400字 10

      健康是人生的第一財富。那么,怎樣才算健康呢?同學們也許會說:“健康就是不生病,身體好!逼鋵,這樣的回答是不全面的,健康除了指身體健康,最關鍵的是心理要健康。健康的心理有利于培養優秀品德,有利于提高學習成績,有利于身體健康,更是個人事業成功的重要保證。而心理不健康能導致內臟功能受阻、思維紊亂、記憶力衰退等。長期被不良心理籠罩,就會導致生病。所以我們必須擁有健康的心理。

      健康不是天生的,需要在家庭、學校、社會所提供的良好的環境中,依靠自身努力和鍛煉形成。在班里,我是一名清潔委員,也許有的人會看不上這個“七品芝麻官”,但我深知整潔的環境不僅能使我們的校園更加美麗,而且對我們的`學習也有很大的幫助,所以我總是認認真真把自己的本職工作做好,因此經常受到老師的表揚?墒怯幸惶,我一直忙著做作業,忘了檢查衛生,教室里被幾個平時不講衛生的同學弄臟了,老師毫不留情地批評了我,還扣了我的分。當時,我心里甭提有多難過了,真想痛痛快快地哭一場。但我很快就平靜下來,心想:這次扣了就扣了,自己端正工作態度,以后一定更好地做好檢查督促工作,為班級的衛生工作盡力。正因為我有這樣良好的心理品質,真正做到了“勝不驕,敗不餒”,所以我很快調整了自己的心態,以一顆平常心接受了老師的批評。后來,我以更積極的態度對待工作。在我的努力下,我班的衛生工作真的搞上去了,教室里再也不見亂丟紙屑的人。我們整天都在潔凈的環境里愉快地學習和生活,同學間的關系也更加融洽了,大家的集體榮譽感也增強了。

      由此可見,健康的心理對于我們的學習、生活是多么重要。正如巴德舒爾伯格說的,只有在受批評時不氣餒,受表揚時不驕傲,才會取得成功。是啊,健康的心理對于我們每一個人都很重要。只有平衡好自己的心理,以健康的心態對待一切,我們才能把事情做得更好。時代呼喚心理健康,讓我們每一個人都擁有健康的心理。

      心理健康作文400字 11

      在五月如花的季節里,我們迎來了學校小學生心理健康宣傳活動周。本次活動以“健康,快樂,成長”為主題,宣傳心理健康知識,舉辦各種活動使同學們更好的了解心理健康知識,樹立正確的健康觀念;顒拥男问交顫姸鄻,學生在節目表演、知識搶答、詩朗誦中受到啟示。

      “心靈感應”活動是以合作為主題的團體心理游戲,培養同學們的合作精神,在合作的過程中感受快樂,體驗成長。團體心理游戲包括:心有靈犀,價值大拍賣,走出壓力等。其中“心有靈犀”使在沒有語言交流并戴上眼罩的情況下進行的數字接。游戲過程中需要每個隊員都能心平氣與,互相尊重,相信身邊的人,在一次次的失敗中,不斷摸索成功的途徑,不斷達到心靈的默契。通過本次活動讓同學們認識到團隊精神與心靈相犀的重要性,多與身邊的人溝通理解。每個人都是團隊的一份子,只要共同努力,達成共識就能創造奇跡。

      “人生感悟”是同學們自己的人生經驗與教訓的總結,通過與他人分享促進共同的發展。心理健康手抄報比賽提高廣大同學參與心理健康教育活動的主動性與積極性。在收集資料的'過程中更多的接觸,了解心理健康。開展“心靈之約”交友會,“心理小課堂”比賽。每一項活動都為同學們提供一個平臺了解,關注,參與心理健康。

      我們學校一直很重視學生的心理健康。記得有一段時間,我班同學劉怡,原來成績很好,在這段時間里,成績卻是一路下滑,而且下課不再與同學玩耍。老師與同學都覺得不對勁,經過老師調查,原來是她的父母離婚了。生活的陰影籠罩了她,老師經常找她談心,并在學習上給她幫助。通過老師一次次的開導與同學們的幫助,劉怡終于擺脫了心理陰影,重新變得活潑開朗,成績也逐步上升。

      生命需要呵護,健康需要幫助。我們的學校就像一個大家庭,關注每一個學生的健康成長。讓心與健康同行,快樂與成長相伴,使每位同學的明天更美好!

      心理健康作文400字 12

      我想大多說人看到這幾個字的一定反應都是我心理肯定健康,其實不然,我們很多人在心理上都存在這一些不健康的因素,只不過或多或少罷了。

      不記得我們是從幾年級就開了這門《心理健康教育》課程,可是我們又有多少人真正在乎過呢?又有多少人真正從小就關注自身的心理健康呢?我想我們的國家是在乎的,我們的老師或許也是在乎的。近年來,很多人因為心理不健康犯下了滔天大罪。

      造成心理不健康的原因有很多,可能是小時候家里的溺愛,可能是表現欲,占有欲太強;可能是太過自卑,也可能是太過自負;特別是在小時候,我們就應該好好的引導。不管是家長還是老師都應該真正多多的關心孩子,時刻關注孩子的內心世界,多多和他們交談。學校也應該加強對《心理健康教育》這門課的教學質量。你們還記得復旦大學的投毒案嗎?還記得多少個風華正茂的少年放棄生命嗎?還記得那一莊莊慘案嗎?我記得每次我們上《心理健康教育》這門課時,我們班里好多人都不聽老師講課,也不愿意跟老師交流,甚至都沒有眼神交流。我認為這樣是不好的,我們相互之間可以好好的說說話,聊聊天,把內心的'想法,可以告訴老師,那樣老師才會幫助我們更好的去生活。

      其實現在我們的心理醫生有許多,心理測試也有許多。我們應該多多的去重視自己的心理健康,不要感覺自己去看心理醫生就一定是心理不健康了。其實不是,我們在不高興時,遇到困難,遇到挫折,心理想不開時,我們都可以去找心理老師去看看,跟他們溝通溝通,她們會幫助我們走出不開心,會幫助我們解決內心的不舒服。而且心理老師都是對外保密的,她們不會把你的信息像外界透露的。我想如果我們每個人都有個健康的心理,我們社會也會更加的安全,我生活的環境也會更加的和諧,更加的溫馨。

      心理健康作文400字 13

      現在我們的初中老師為了教育學生,要求參加心理健康教育考試。其實我發現老師心理并不健康。在我們學校,大多數老師心理都不健康。只有一次是健康的,那就是暑假,因為當時沒有心理負擔,但是一旦開學,他們的心理又開始不健康了。因為壓力太大,首先是教哪里。一不小心就會被調到偏遠山區。然后就會有辛酸和學術成就。這是唯一的目標。你通過還是失敗取決于你的成績。別人不在乎。所以沒有開學的時間。我的心像一塊沉重的石頭。我總是關注學生的成績。我害怕落后。暑假開始我才知道結果。如果成績好,整個暑假都會好一些。成績差的話還得怕輪到我不及格。因此,教師的'心理石頭往往會影響學生

      以上只是一個方面。另一個是治療問題。老師雖然有假期,但也沒什么事。旅行是需要錢的,那你拿著那筆錢能旅行多遠?這次去海南花了6000多元。真的很苦惱。但是我們除了工資一般都沒什么錢。工作時間呢?從早上6點到下午5點半,作為班主任,一周可以兩次放學到晚上9點,更不用說上晚自習了。其他機構則不是這樣。他們晚上八點上班,下午也上班很晚。中午為了趕學生成績,我們幾乎沒有休息。他們的工資比我們高。雖然高中老師幾乎和我們一樣辛苦,但是工資比我們高很多。這樣一個。亨。還有班主任,很少有人愿意當班主任,因為太辛苦了。全校的調查結果顯示,愿意當班主任的人很少,大部分都是被迫的。

      領導教的課大多不太重要,不需要衡量。他們有的不用上課,額外的課都在一些老師身上,累得喘不過氣來。但是他們在那里唱著‘今年我們學校老師人浮于事……’誰做的工作多,誰受的批評最多,得到的錢最少,誰做的工作最少,做不了所有的好事,卻做不了所有的壞事。

      所以,首先需要治療心理疾病的是老師,而不是學生。

      心理健康作文400字 14

      最好的醫生是自己,保持良好的心態,就是最成功的健康。我們在生活中,談起健康,首先,我們會想到的是身體或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。一個人,空有一副好的軀體與聰明才智,卻含有一顆殘缺的心,那么這個人是極度不健康的,而反過來,一個人軀體或智力存有缺陷,但是他心態正常,那么他也是一個很健康的人。

      近日,廣東省南方醫科大學發生了一起命案。一名大三的學生持刀砍人,導致一人當場死亡,而一人因搶救無效也離開了世界。令人驚訝地是:殺人者已經通過了中山大學研究生的初試,即將要進行復試了,成功的大道近在眼前,是什么讓他筆走偏鋒,不惜以前途為代價而殺人呢?無疑,是他不健康的心理。從報道中我們可知,盡管他的學習不錯,但是他與舍友、相關同學、甚至老師的關系都很差。他對待人和事的心理都不正常,做事偏激沖動。最終讓他走上了錯誤的路,跌落到無邊的黑暗之中。也給三個家庭帶來了無邊的傷害。

      有些人,虧上天給了他們健康的`軀體與非凡的智力,卻不懂珍惜。有些人,面對上天給予的考驗——身體上的殘缺,以積極健康的心態去面對,終讓自己的人生散發出奪目的光彩!著名作家海倫凱勒,在幼時就喪失了視力、聽力、聲音。但是她以正確的心態來對待這些外在的殘缺。利用嗅覺、觸覺、味覺來感知世界。寫出了無數動人的詩篇,鼓舞著無數人!她雖說軀體算不了健康,但是她的心態尤為健康積極,這足以讓她成為一個十分健康的人!

      軀體的殘缺并不可怕,可怕的是你自己都對積極的殘缺感到無所適從,沒有積極向上的心,只有落寞低沉的情。健康是多樣的,它包括軀體與智力等外在的健康,也包括心理上的健康。而后者往往更重要,有了健康的心態,便有了戰勝一切的信心,軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了!

      讓我們保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!

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