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大班美術活動小蝌蚪找媽媽教案
作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的大班美術活動小蝌蚪找媽媽教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、根據《小蝌蚪找媽媽》的故事內容,按故事情節,并參照有關的繪畫資料,合作畫三、四張連環畫。
2、發展幼兒的想象力和創造力。
3、學會分工、合作,共同完成作業。培養幼兒的集體觀念。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、培養幼兒的欣賞能力。
活動準備:
1、幼兒熟悉故事情節。
2、教師的范畫。
3、幼兒在課外練習畫過魚、鴨子、鵝、烏龜等,有一定的基礎。
活動過程:
1、請幼兒復述故事中的對話,幫助幼兒分析出故事中的主要情節。
2、請幼兒討論一下,這個故事可分成幾個畫面?每個畫面應該有什么角色?
3、根據幼兒的回答,出示范畫。
4、理解詞:連環畫。(我把這些畫按次序裝訂起來,就成了一本書,這種以圖畫為主的書叫連環畫。)
5、提出要求:
我們每一組小朋友一起來完成一本連環畫。以小組為單位討論,自己畫哪一幅,要求每人都不一樣。并請個別幼兒說說:你選的是哪一幅?這幅畫需要畫哪些東西?
6、幼兒作業。
幼兒根據自己的選擇畫畫,教師巡回指導,特別指出鴨子和鵝的區別。
7、講評。
請畫同一幅畫的幼兒把畫放在一起,選出畫得較好的裝訂冊,加上封面成小型連環畫,放在圖書角上。
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