我為校園添色彩

我為校園添色彩

初中美術教案案例分析 我為校園添色彩   ——服裝設計與模擬制作 科    目：      美      術  [課題]   我為校園添色彩 ——服裝設計與模擬制作 （人教版七年級上冊） [教學目標與基本要求]       1．通過學生裝、校服設計與模擬制作練習活動，了解服裝設計的基本常識。 2．提高學生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣，激發創新意識。 [教學重點、難點] 教學重點   通過學習讓學生建立符合中學生特征的健康的、積極向上的著裝觀， 提高學生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣。 教學難點   能否恰當地運用所學的服裝設計知識進行設計練習。 [教學載體]       多媒體教學設備及課件 [教學方法]       欣賞、討論、講解、示范 [學法指導]       邊看邊議邊學習，建議小組合作完成課堂練習。 [板書設計] 我為校園添色彩 ——服裝設計與模擬制作 1．學生裝應該具有什么特色？ 2．在服裝設計過程中我們應注意：

（1）服裝的款式造型設計；

（2）服裝的色彩設計；

（3）服裝的面料選擇。

3．小練習： 每人嘗試設計男女學生裝各一套，并寫出設計思路。 效果圖的繪制：    鉛筆畫草圖 → 彩筆著色完成 4．小組活動： 各小組討論并模擬制作藝術節的演出服一套。 用碎布頭、彩紙或塑料、紙盒等廢舊材料剪貼：     畫輪廓 → 剪服裝 → 粘帖  

【我為校園添色彩】相關文章：

寫我為校園添新綠的作文150字08-18

我為黨旗添光彩征文08-24

我為家人添歡樂說課稿06-07

我為隊旗添光彩作文優秀10-09

我為班級添光彩作文（精選10篇）08-28

《我為家人添歡樂》教學反思（精選3篇）08-22

校園的色彩作文03-14

小學我為我班添光彩班會教案08-25

以色彩為話題的作文08-17

為成長添一抹亮色作文02-25