美術教案－林海

美術教案－林海

小學美術第七冊

林 海

授課人:羅習智

教學目的: 1、用遮擋關系描繪林海。

         2、運用適當的色彩表現樹木，提高學生的色彩表現能力。

         3、對學生進行保護生態環境的教育。

教學重點: 遮擋法的運用。

教學難點: 運用適當的顏色表現林海。

教學用具: CAI課件，油畫棒，繪畫紙等。

學生用具：繪畫紙，油畫棒。

教學過程（www.annahuzar.com）:

        一、組織教學

要求學生坐好，檢查繪畫用具。

二、導入新課

觀察一棵樹，樹林，林海的圖片。

告訴學生，很多樹在一起稱為樹林，多得無邊無際的樹稱為林海。今天我們就要學習《林�！愤@一課！

三、出示課題

四、教授新課

1、          欣賞林海圖片

2、          講解畫法

（1）林海的表現，用“遮擋法”。（師引導學生觀察兩幅圖片解決）

（2）表現自然的樹 

    通過對比讓學生知道，自然的樹不應是整齊劃一的，而是錯落有致的，有高有矮，有胖有瘦，有大有小，這樣才是自然界的樹！

（3）涂色

    觀看圖片，看看圖片中林海的色彩，都有哪些色，比比看，哪種色最多！

3、          強調繪畫步驟

   先畫最前面的一棵樹――再畫近處的樹――較遠的樹――很遠的樹

（有空白處再進行添加，整幅畫都要運用遮擋法）

五、學生作畫教師指導

    學生四人一小組，在圓形的紙上完成林海！

六、德育滲透

    讓學生說說我們畫滿林海的紙像什么？(山丘、地球……)

    （生答）師總結。

七、課堂小結

【美術教案－林�！肯嚓P文章：

林海語文教案（通用18篇）03-31

林海語文教案（通用21篇）04-03

六年級語文林海教案08-19

中班美術教案美術中班教案01-07

經典美術教案02-23

美術的教案06-20

經典美術教案03-05

《美術》教案02-17

美術教案01-26

美術教案[精選]08-15