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    第九冊數學教案

    時間:2022-08-16 19:50:51 五年級數學教案 我要投稿
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    第九冊數學教案

      作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的第九冊數學教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    第九冊數學教案

    第九冊數學教案1

    第九冊數學教案


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    第九冊數學教案2

      教學目標

      1.使學生掌握解答應用題的一般步驟,會分析應用題的數量關系,能正確解答三步計算的應用題.

      2.提高學生分析、解答應用題的能力.

      3.初步培養學生認真審題和檢驗的習慣.

      教學重點

      學會用綜合算式解答三步計算的應用題.

      教學難點

      分析應用題的數量關系.

      教學過程

      一、談話引入

      教師:我們解答過許多應用題,有一步計算的、也有兩步計算的.今天我們繼續學習解答較復雜的應用題,并歸納出解答應用題的步驟和檢驗的方法.

      教師板書:應用題

      二、講授新課

     。ㄒ唬┙虒W例1

      例1.一個服裝廠計劃做660套衣服,已經做了5天,平均每天做75套,剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?

      1.學生分組討論思考題

     。1)找出已知條件和問題

     。2)怎樣用線段圖表示題意?如何分析數量關系?

     。3)怎樣分步列式?怎樣列綜合算式?

     。4)怎樣驗證是否正確?

      2.匯報討論結果

     。1)課件演示:一般應用題1(出示摘錄的已知條件和問題,及線段圖)

     。2)提問:要求剩下的平均每天做多少套,要先求出什么?后3天做了多少套怎么求呢?已經做的套數怎么求?

     。3)學生列式

      分步:755=375(套)

      660-375=285(套)

      2853=95(套)

      綜合:(660-755)3

     。剑660-375)3

     。 2853

     。 95(套)

     。4)教師小結檢驗過程.

      方法一:按照原來的題意,依次檢驗每一步列式和計算是不是對.

      方法二:把最后結果當做已知數,按照題意倒著一步一步地計算,看結果是不是符合原來的一個已知條件.

      3.規納概括

     。1)課件演示:一般應用題2

     。2)教師提問:這四步你感覺你應把主要精力放在哪一步上?哪一步最重要?

     。3)小結:解答應用題時,我們應把主要精力放在理解題意上,因為解題思路是根據題意確定的'.第二步是最重要的,它決定著思路是否正確.

      三、鞏固練習

     。ㄒ唬┧哪昙壓臀迥昙壱o500棵樹澆水,四年級每天澆50棵,澆了4天;剩下的由五年級來澆,澆了5天.五年級每天澆多少棵?

     。ǘ├钚倌3.2元錢買文具,買了4支鉛筆,每支0.6元.剩下的錢買圖畫紙,每張0.2元,可以買幾張?

     。ㄈ┬仑S農具廠趕制540件農具,前10天平均每天制32件,余下的要在5天完成,平均每天要制多少件?

     。ㄋ模┮粋裝訂小組要裝訂2640本書,3小時裝訂了240本.照這樣計算,剩下的書還需要多少小時能裝訂完?

      1.學生獨立完成.

      2.教師出示不同算法,請同學討論是否正確.

      四、質疑調節

      1.今天的學習你有什么收獲?

      2.審題除了以上方法外,還有什么方法檢驗呢?解答應用題為什么要檢驗?(討論)

      五、課后作業

     。ㄒ唬⿲W校買來280千克大米,計劃吃7天,實際每天比計劃少吃5千克,這批大米實際吃了多少天?

     。ǘ┘滓覂傻叵嗑300千米,一輛大車從甲地到乙地計劃行6小時,實際每小時比原計劃多行10千米,實際幾小時到達?

     。ㄈ┭b訂小組計劃裝訂一批書,每小時裝訂180本,10小時可以裝訂完.如果每小時比原計劃多裝訂20本,幾小時可以裝訂完?

    第九冊數學教案3

      一、準備練習

     。ㄒ唬┛谒

      3.8+1.2 2.54 1.58

      1.50.3 0.64+0.16 7.6+0.24

      5-1.8 1.2580 3.64

      6.3+2.45+3.7 3.56-1.57-0.43

      0.87125 (2.5+0.9)4

     。1.5+0.25)4 0.64+1.44

     。ǘ┛诖,在□里填上適當的數.(說出依據)

      1.3.18□=1.2□

      2.(2.5+3.5)□=□□○□4

      3.□+4.3=□+0.86

      4.(2.51.2)□=1.2(□□)

      5.7.6-2.8-□=□-(□+3.2)

     。ㄈ┬〗Y引入

      我們運用一些運算定律或者運算性質可以使計算簡便,在四則混合運算中,能不能運用這些運算定律和性質,使計算簡便呢?

      二、講授新課

     。ㄒ唬┙虒W例4

      1.82.58+1.81.42

      1.觀察算式特點

      2.學生試做

      方法一:1.82.58+1.81.42 方法二:1.82.58+1.81.42

     。1.8(2.58+1.42) =4.644+2.556

     。1.84 =7.2

     。7.2

      3.觀察比較:兩種方法哪一種計算起來比較簡便?

     。ǖ谝环N方法應用乘法分配律來計算,第二種方法只是根據一般的運算順序)

      4.練習

      1.82.58+1.81.42+0.5

     。1.8(2.58+1.42)+0.5 (乘法分配律)

     。1.84+0.5

     。7.2+0.5

     。7.7

      5.小結

      通過剛才的練習,你對簡算有什么新的'認識?

      三、鞏固練習

     。ㄒ唬┯嬎阆旅娓黝}

      1.561.7+0.441.7-0.7

      11.72-7.85-(1.26+0.46)

     。ǘ┯嬎阆旅娓黝},能用簡便算法的用簡便算法

      10.64+7.652.4+11.76

      12.9〔14.66-(1.3+8.2)〕

      9.83(3.8-2.3)+1.56.17

      6.752-〔4.7(0.54-0.38)+2.8〕

      15.4〔8(6.34-4.59)〕

     。ㄈ┧伎碱}:填同一個數

      □-□+□+(□□□-□)=10

      四、課堂小結

      在四則混合運算中,有時雖然不能把整個題目簡便計算,但是應該隨時注意是不是有的步驟可以簡算,能簡算的,盡量使計算簡便,不能簡算的再按運算順序計算.

      五、課后作業

     。ㄒ唬┯嬎阆旅娓黝},能用簡便算法的用簡便算法.

      1.10.64+7.652.4+11.76

      2.12.75[14.6-(1.3+8.2)]

      3.9.831.5+6.171.5

      4.15.4[8(6.34-4.59)]

     。ǘ┬屡d煤礦七月份產煤4.85萬噸,八月份產煤5萬噸,九月份產煤5.65萬噸.平均每月產煤多少萬噸?

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