數學教案－整數、小數混合運算

數學教案－整數、小數四則混合運算

整數、小數四則混合運算（第一課時）
　　教學內容：整數、小數四則混合運算的順序，包括帶有中、小括號的式題，課本第 38－ 39 頁的例 1 － 3 。練習十  １－４題。
　　一、復習
　�。�、口算：
　　3.6＋ 4.4        10－ 5.2      3.4 × 0.2      7.8÷ 6
　　1÷4               7.5÷0.3      9.8－ 8         0÷27.9
　　6.5 ×0.2        0.1×0.5      13.2＋6.8       0.15÷15
　　二、新授
　�。ㄒ唬�、教學例１，講解“級”的含義。
　　書本第 37 頁
　�。�、做一做    第 37 頁
　　請四位同學板演，其余的做在本子上，教師巡視。
　　教師講評。
　�。ㄈ�）、教學例３，講解有括號的算式運算順序。
　　0.4×（3.2—0.8）÷1.2
　　5×〔（3.2+4.06）÷6.05〕
　　三、全課總結（略）
　　四、鞏固練習
　�。�、說一說練習十１、２題個題的運算順序。
　�。�、練習十  ４
　　五、課堂作業
　　練習十  ３
　�、�4.8與2.7的和乘以4.02,積是多少 ?
　�、�35.7除以0.7的商,加上12.5與4.8的積,和是多少?
　�、�10.2減去2.5的差,除以0.3與2的積,商是多少?

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