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    數學教案-第4課時 筆算乘法

    時間:2022-08-16 19:25:23 四年級數學教案 我要投稿
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    數學教案-第4課時 筆算乘法

    第4課時  筆算乘法

    數學教案-第4課時 筆算乘法

    教學內容:第54例4,練習十三的5~10題。

    教學目標:1、知道用乘法解答應用題時,可把兩個因數交換位置。2、正確解答應用題。

    教學重點:正確解答應用題。

    教學難點:理解應用題中有關數量關系。

    教具準備:投影片、小黑板。

    教學過程(www.annahuzar.com):

    教學內容

    教學時間

    教    師    活    動

    學  生  活  動

    復習

    7′

    1、小黑板出示筆算題:

    158×476    297×234

    讓學生筆算過程。

    2、口算:

    14×7 25×3 160×5 23×100

    60×70   21×300   18×50

    1、學生筆算(兩名學生板演)。

     

    2、學生口算。

     

    教學例4

    21′

    1、投影例4:一個糧店三月份售出面粉674袋,每袋25千克一共售出面粉多少千克?問:能完成這道題嗎?

     

    2、問:怎樣列式表示什么?

    3、指出:也可這樣列式:

    674×25

     

    問: 25         674

    ×674和    × 25比,哪一種計算更簡便?

     

    4、練習:完成做一做。

     

    5、小結:今天我們學習了哪些知識?

    1、學生試做(一名學生板演)。

    25×674=16850(千克)

         25

    ×674

    2、多名學生回答。

    3、學生計算:

        674

    × 25

    學生比較后得出:674

    × 25

    筆算時比較簡便。

     

    4、學生練習(兩人板演)

    5、學生歸納。

    作業

    7′

    練習十三:7、8、9題。

     

    板書設計:

    筆算乘法(2)

    例4:一個糧店三月份售出面粉674袋,每袋25千克一共售出面粉多少千克?

    25×674=16850(千克)         674×25=16850(千克)

         25                               674

    ×674                              ×25 

        100                              3370

       175                              1348 

      150                               16850

      16850 

    答:(略)


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