二年數學上：《第四單元－6的乘法練習課》設計

二年數學上：《第四單元－6的乘法練習課》設計

課題 6的乘法練習課   
1、教學目標：使學生進一步理解6的乘法口決的意義，熟記口決，會用一句口決算有關的兩個乘法算式。
2、教學重點、難點：熟記口決，會用一句口決算有關的兩個乘法算式
3、教具、學具準備：小黑板、投影機
4、教學過程（www.annahuzar.com）：
步驟 師生活動 修改意見
1.口算
6×1　　6×4　　1×2　　5×4
6×2　　6×5　　4×2　　3×1
6×3　　6×6　　2×3　　3×4
二、根據口決說出兩個乘法算式　
二四得八　　三五十五　　　一三得三　　　四五二十
三四十二　　二五一十　　　三六十八　　　四六二十四
三、在○里填上＋、＿或×
4○4＝8　
3○3＝9　　
6○6＝36　　4○4＝16　　3○3＝6
6○6＝12　　4○4＝0　
3○1＝2　　
4○2＝8 1、乘法口決比賽

2、看乘法式題卡片寫得數
3×2　　　4×4　　　3×6　　　2×2　　　6×5      3×4　　　6×6　　　2×4　　　2×6　　　    1×6

3、先把有關的條件和問題連起來，再計算
媽媽買來4袋桔子，每袋5斤，一共幾袋？
媽媽買來4袋桔子，5袋蘋果，一共有幾斤？

4、口頭提出問題或條件再算出來
①6個少先隊員做紙花，每人做4朵（　　　�。�？
②少先隊員做了24朵紙花，送給幼兒園小朋友8朵，（　　　�。�？

復習填括號練習
1、做62頁第3題　
2、做練習十三第2、5、7題
 
教學反思 

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