裝糖小班數學活動

裝糖（小班數學活動）

裝糖
一． 目標
1． 體驗數學操作活動的樂趣
2． 彩操作活動中付息5以內的數數
3． 學習按數量取物
二． 準備
貼有點卡的塑料袋（同幼兒數）、串珠積木六籃、動物圖形卡1——5一套
三． 過程
（一）集體活動
1． 師以小狗開糖果店的游戲來應起幼兒的興趣
師：今天又各客人來我們班作客，你們看是誰?（小狗）
師：小狗開了一家糖果店，生意很忙，有很多的小動物來幫忙，看看是誰來了？
2．復習5以內的數數
師：這是誰？有幾只?（師逐一出示動物卡片，幼兒伸出手指點數，并說出總數）
（二）操作活動
1． 裝糖
（1） 師：來了這么多的小動物，可是還是來不及。小朋友們愿意幫助小狗嗎？
（2） 提出要求
師：先每人拿一只塑料袋，數數上面有幾個點子，就往里裝幾粒糖，一邊裝一邊數，最后說：“我裝了×粒糖�！�
（3） 師示范一次 
（4） 幼兒操作，教師巡視指導
（5） 提問：你裝了幾粒糖？為什么裝了×粒糖？
2． 送糖
（1） 師：請小朋友把糖送到糖果店的柜臺里。
（2） 提出要求
師：你有幾粒糖就放在有幾個圖形的框子里。一邊送一邊說：“我送了×粒糖�！�
（3） 師示范一次
（4） 幼兒操作教師指導
3． 結束活動
師：小狗說謝謝你們，歡迎你們到他的店里買糖吃。

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