第二冊黃鸝

第二冊黃鸝

一、        導入課文

黃鸝是一種很美麗的鳥，在古代詩人的筆下多有描寫，你能吟出幾句嗎？

有關“黃鸝”的古代詩句

留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（杜甫）

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（杜甫）

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥.(白居易)

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧）

    這些詩句通過描寫黃鸝的啼鳴、飛舞表現了黃鸝嬌好、美麗的形象，抒發了對“雜花生樹，群鶯亂飛”的美好春天的熱愛之情。那么在孫犁的這篇散文里，黃鸝又是怎樣的形象？作者抒發的又是怎樣的感情呢？　

二、作者簡介

    孫犁  （1913～）  現、當代作家。原名孫樹勛。河北安平人。作品以小說、散文集《白洋淀紀事》為其秀雅、雋永的創作風格的代表作，其中《荷花淀》、《囑咐》等短篇作為現代文學史上負有盛名的篇章。被文藝界視之為“荷花淀派”的主要代表作。茅盾說過：“孫犁的創作有一貫的風格，他的散文富于抒情味，他的小說好像不講究篇章結構，然而決不枝蔓；他是用談笑從容的態度來描摹風云變幻的，好處在于雖多風趣而不落輕佻�！�

三、研究課文

１.瀏覽課文，完成下面的表格。

　　　　　　階段（環境）　　　　　　　形色神態

抗戰　　　　　　　　色彩鮮麗　 聲音誘人　姿態矯健   一閃而過

病中　　　　　　　　追逐逗鬧　 安家落戶

【第二冊黃鸝】相關文章：

黃鸝優秀作文10-12

黃鸝鳥作文04-15

小黃鸝作文05-24

黃鸝優秀作文08-27

蝸牛與黃鸝鳥作文03-08

小黃鸝鳥教學反思08-25

蝸牛與黃鸝鳥串詞08-24

《蝸牛與黃鸝鳥》教學反思03-27

蝸牛與黃鸝鳥教學反思04-10

大班音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》05-13