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綜合實踐活動《我愛文學》 3

時間：2022-08-16 07:45:16 七年級語文教案我要投稿

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綜合實踐活動《我愛文學》 3

語文綜合實踐活動

——我愛文學

揚州中學教育集團樹人學校郭立桂

活動目的:

1.通過復習鞏固本單元內容,進一步認識文學作品的內涵和價值,

2欣賞文學作品,進一步體會文學在積累知識,提高修養,豐富感情等方面的作用.

3. 通過閱讀交流,培養學生的語言表達能力,了解不同體裁,不同風格的文學作品等相關文學知識.

4.通過表演,感受文學作品中的生動形象,體會豐富的感情.

5..通過文學創作活動,培養學生.寫作能力,激發學生的創作熱情.

教學重,難點:

1,如何閱讀欣賞文學作品

2,學會感受生活,進行創作.

教學時間:兩課時

第一課時

教學過程:

復習導入:

(一)學生談學習率一單元后對文學有哪些認識

(二)教師點評小結并啟發如何閱讀欣賞文學作品

1.積累生動活潑的語言

2.學習巧妙嚴謹的結構

3.品析鮮活逼真的形象

4.深入優美深遠的意境

5.體會豐富細膩的情感

名作欣賞

欣賞作品

詩歌----《獻給母親的歌》 (鏈接.課件FLAS)

散文----《春》(鏈接多媒體.課件)

小說----《空城計》(鏈接電影)

戲劇----(鏈接電影)

學生談觀后或聽后感

1.分組討論

2代表發言

(三)教師點拔

1.了解了文學知識

2.講述了基本情節

3.分析了人物形象

4.積累了名言佳句

5.領悟了創作方法

6.受到了思想教育

三.配樂齊讀

《為你打開一扇門》第4節良宵引一.mp3一

四.布置作業

1選擇作品,準備表演(自備道具)

2模仿范文,進行創作(自作.課件)

第二課時

教學過程

復習導入:

文學有哪四種體裁各舉一例

小組表演

詩歌組配樂朗誦

散文組.課件展示

小說組講述故事

戲劇組情節表演

教師小結點評

三,作品展示:

組內交流

推選佳作

集體修改

朗讀展示

集體評議

四.成果匯總

1.出一期

2.向報社雜志社投稿

3辦小報

五.集體配樂朗誦詩歌(鏈接高山流水)

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