- 相關推薦
《童年的發現》練習設計
《童年的發現》練習設計之一
佚名
一、填空
。ā。┎蛔裕ā。 ∧ā。ā。┞
。ā。┍M腦(。 ‰S(。┧ā。
二、把下面每組詞中,不是一類的詞用“—”劃出。
1.小學 中學 大學 學校
2.杏花 雪花 荷花 菊花
3.小稻 小麥 糧食 玉米
4.沙發 茶幾 衣柜 家具
三、修改病句。
1.我的家鄉是山東人。
2.麥子已經成熟了,真是豐收在望。
3.經過一個學期的努力,他改進了自己的缺點。
四、排列下列這段話,把序號寫在括號里。
。ǎ┡nD見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果為什么會掉下來呢?”
。ǎ澳且欢ㄊ且驗樗炝,”他自言自語地說:“可是為什么蘋果只向地上落下,而沒有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開呢?”
。ǎ┡nD是世界上有名的發明家。
。ǎ┡nD發現了這個問題,便專心研究。后來,終于發現了蘋果向下落的秘密是因為地球有引力。
。ǎ┮惶彀,他坐在蘋果樹下,忽然一個蘋果從樹上掉下來,落在他的身邊。
答案:
一、(情)不自(禁);(絞)盡腦(汁);默(不)(作)聲;隨(心)所(欲)
二、1、學校2、雪花3、糧食4、家具
三、1、我的家鄉是山東。2、麥子已經成熟了,真是個大豐收。3、經過一個學期的努力,他改正了自己的缺點。
四、3 4 1 5 2
《童年的發現》練習設計
《童年的發現》練習設計由范文先生網教案頻道http://www.annahuzar.com搜集整理,版權歸作者所有,轉載請注明出處!
【《童年的發現》練習設計】相關文章:
童年的發現教學設計(通用5篇)06-07
童年的發現02-18
童年的發現作文05-29
童年的發現教學反思08-24
《童年的發現》教學反思08-23
童年的發現優秀作文03-26
童年的發現教學反思08-16
《童年的發現》教學反思08-15
童年的發現優秀作文09-01
語文《童年的發現》教案01-22