第八冊第十單元備課

北師大版第八冊第十單元備課

第十單元  《路》

單元情況分析

    本單元以“路”為主題組合單元，從道路、商路、求學路、人生路等幾個角度選編課文�！多l村大道》充滿革命豪情，“鄉村大道”一語雙關，既指自己家鄉的道路，也指人生之路的起點，二者都抒發了詩人扎根于生活扎根于人民，永葆勞動人民本色的情懷�！督z綢之路》向讀者介紹了絲綢之路的開辟過程和意義。

    教學課文時應特別注意指導學生學生學習精讀的方法：堅持記摘錄筆記和批注筆記；抓重點詞語理解課文；繼續學習解答自己的提問；設身處地、入情入境地理解課文；學習與作者對話，還要注意題目透露的內容、情感。

建議教學時間：6課時

鄉村大道

教學目標：

1、這首詩語句優美，充滿激情，教學時采用多種朗讀形式，讓學生在讀中感悟詩歌的內在美和形式美，感悟樸實的勞動人民熱愛生活和積極進取的精神。

2、通過教學，讓學生結合詩人的經歷理解本詩，讀透字面背后的內容：經歷風雪，生活才有意義，才會美好。

教學重難點：  感悟詩歌內容及內在聯系讓學生懂得要經過千錘百煉才會體會到生活的偉大。

課時安排：2課時

第一課時

教學目的：

  結合詩人的經歷理解本詩內容

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