學生染發檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學生染發檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生染發檢討書1
尊敬的班主任教師:
您好!
我是高一x班的xxx同學,在上個星期三的時候我違背了學校的管理制度做了一件讓教師和同學都不允許的事,對此,我在這里先對我的所作所為表示抱歉。
還記得剛進校園時學校就規定每個學生都必須遵守學校的管理制度。不過“愛美之心人皆有之”,每個人都有一顆愛美之心,都希望自己漂漂亮亮的,我也不例外。對于來學校讀書的第一天校園就規定每個學生都不準燙發染發的行為剛開場我是不能承受的,因為那時我覺得我們每個人都是獨立的個體,想留什么頭發就留什么頭發。所以那個時候我就特別不能理解學校的做法,直到一個星期之前照舊不能理解。
上個星期的周末我在家里看了一會兒娛樂新聞,發現我喜歡的xx明星染的那個頭發實在是又時尚又好看,于是我也希望自己能染個那樣的頭發。當時我心里是這么想的,當然也把這個想法付諸了行動。那天,當理發師幫我把頭發染成了我喜歡的那個頭發時別提我有多開心了。不過這件事并沒有讓我開心很久,染發后的第二天我跟往常一樣來到學校讀書,可讓我沒想到的是班長把我攔在了教室門口不讓我進去,還跟我說把頭發弄正常了才準我進教室,當時我很生氣,心想這頭發跟讀書又有什么關系,于是便跟班長吵了起來。吵著吵著不知道教師您什么時候過來了,二話不說就直接把我拉進了辦公室……
我本以為您肯定會在辦公室狠狠地教訓我一頓,我沒想到的`是您只是用手機搜了一些關于學生違紀行為的例子,還告訴了我違背學校紀律的危害。
而如今的我終于明白了學校為什么要做出這種規定,明白了學校為什么不讓學生燙發染發,也終于明白了為什么學校要制止學生標新立異,追求個性。因為學校本身就是一個大家共同學習的地方,既然來到這里學習就要明白你是學校的一份子,你的一言一行代表的不僅僅只是你個人,還代表了班級以及學校的形象。燙發染發是有經濟才能的成人才做的事,既然是學生就應該留學生該有的頭發,既然是學生就該有個學生的樣子。
教師,謝謝您,假如不是您我可能不會這么快覺悟。您放心,我如今馬上就去理發店把那些染過的頭發減掉,我以后一定會嚴于律己,不再追求個性,爭做學校文明好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生染發檢討書2
尊敬的學校領導、班主任老師:
對不起,眼下我犯了這么明顯而嚴重的錯誤,經過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書,以深刻檢討錯誤。
這幾天來我深刻分析認真思考出了造成我燙發卷發錯誤的原因:
一,思想輕浮,追星仿像。由于我年紀尚小,缺乏足夠的是非判斷力,又加上平時的興趣愛好就是看韓劇,深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入,而我身邊又沒有出現正義感強的學長學姐及時點醒我,導致我瘋狂迷戀上了這些明星,已經到了走火入魔的地步,穿著打扮跟風不止,我還學上了燙發卷發。
二,忽視內心,偏重外在,惡語襲人,制造不和。由于年輕幼稚,加上智商愚鈍我不能很好得領悟社會主義正確的價值觀、世界觀,在偶像劇的毒害下,我一味注重外表,修飾外表,經常照鏡子,在校學習生活期間也經常以貌取人,以貌評人,經常說某某同學長得不好看,某某同學長得如何如何,某某同學鼻子可以再挺一些,某某同學要是單眼皮就好了,某某同學嘴唇厚等話語,在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸到了原本清純的同學心理,也在無形之中造成并加劇了同學矛盾,甚至前段時間還發生過同學為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成,可是我也起到了一定推波助燃的作用。
三,相對優越的家庭經濟條件對我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意,陪伴我的時間不多,周末做完功課我也不能去公園玩,大部分時間只能宅家里上網看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網絡高清韓劇創造了有利條件,使得我看高清影視畫面流暢質感細膩拉屏不帶緩沖的`。又因為父母每月給的零花錢足夠,導致我有能力花費幾百上千元到高檔理發店進行燙發卷發消費。
總而言之,我犯錯的原因是復雜的,深刻的。而我錯誤所造成的影響也是嚴重的,不僅是儀容儀表欠佳的問題,也是對于學風班風的破壞問題,我的所作所為不是一個社會主義新世紀良好青年應該有的,所作所為對不起學校對不起老師對不起父母對不起同學也對不起我自己。
檢討人:
X年XX月XX日
學生染發檢討書3
敬愛的班主任老師:
您好!
我很對不起我的個人行為和決定不單給我們班級帶來了壞影響,還給您帶來了這么多的麻煩。假如早知道會變為這樣的話,我從一開始就不會選擇去染這個頭發了,不單讓我飽受別人異常的目光,還影響了自己的學習效率和進度,對我自己的自尊心也是一個巨大的打擊。
我知道學校是禁止出現奇裝異服的,特別是染發這件事,更是在開學前就已經一再的進行重申,不能夠做出有違校規校紀的.行為,留一些奇奇異怪的發型,染上花花綠綠的顏色更是讓人一眼就感覺這個家伙是一個惡少年,一點念書學子的樣子都沒有。
可是,我卻由于一時的想不開和激動,在剪頭發的時候聽信了剪發師的話,選擇給自己的頭上染點顏色。其實在剛才染出來此后,我就感覺懊悔了,可是又想著錢都花了,又弄回去豈不是浪費?
所以我就選擇了去買一頂帽子、吸汗頭巾去將我這一頭惹眼的頭發遮一下再來學校。自然這樣的我顯得特別的風趣,路上同學們的指指點點更是讓我如坐針秸,隨后更是由于這奇異的造型被老師發現,要我摘掉帽子看一下?v使我萬般的不寧愿,也只好老老實實的選擇將我的帽子拿下來,把我嬌艷的頭發展現了出來。
由于我的愚笨行為,我們班上的同學向來在譏諷我,我也不敢一定他們能否有被我這個造型所影響,也想去弄一個差不多的造型,選一個流行的顏色放到自己頭發上。假如真的有人這么去做了的話,我就真的難辭其咎了。
幸虧,我快速的認識到了這個錯誤,將我的頭發從頭弄回了本來的樣子,希望能夠借此亡羊補牢,將影響降至最小。
此次事件,歸根結底是我太甚不堅定,在剪發師的一番開導下就莫名其妙的選擇了去染頭發,不單違犯了校規不說,還讓我浪費了這么多錢。在同學們眼中更是淪為了笑柄同樣的角色,認識我的人看到我都會笑我的頭發兩句,對我跟學校紀律都造成了特別大的影響。
關于我染發違規對您工作造成的麻煩我特別對不起和不好心思。但我像老師保證,我真的不是存心要去這么做的,我此刻已經懊悔到恨不得回到過去將我從那個剪發店里拉出去了。還希望老師您看到我往日表現也仍是特別的恪守校規,在學習上也沒有什么懶惰的狀況下,諒解我此次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生染發檢討書4
尊敬的老師:
您好!
在高中階段,總會有一段時間的迷惘期,其實說實話,我也不清楚為什么前些天我會心血來潮跑去染發?赡苁亲非蟠碳ぐ,可我就為了這一時的虛榮,導致被教導主任批評,這是考慮問題欠佳的后果,因此我決定寫檢討來承擔責任。
作為高三的學生,也不能說什么都不懂吧,至少一些常識是懂的。作為學生,又不是街邊的小混混,隨隨便便去染發是有損學校形象的行為。我現在是處于一段學習的低谷期,高考越來越近了,可是我的成績不高,一直處于班級中下游的位置,要說報考哪一所大學的話,我心里一點底都沒有。而且我是很迷茫的,因為我不知道以后應該做什么,再加上前端時間看了一部電影,我內心便有了一種沖動的想法,高考過后,不知道什么時候才能回到學校,要不趁還在學校的時候,將以前不敢做的事情做一次,就當是一個好學生想要叛逆一次吧,于是我選擇了去染發。由于是心血來潮的想法,還沒回過神來我便已經付諸于行動了,說實話,染完發以后我就有些后悔了,一頭黃發在學校顯得尤為醒目,用同學的話說,那我就是一個“小黃毛”,完全不像是一名學生。
不過后悔也沒什么辦法,我先是打算就這樣維持一段時間吧,畢竟染發挺貴的,但是我去上學的時候就被攔住了,可能在門衛大叔的嚴重,我這種染發的學生,又不穿校服,很可能是一些想找學生麻煩的無關人員吧,于是我就這樣被攔住了。后面我去找人借了一頂帽子想混過去,但還是被眼尖的門衛發現了,那時我的內心真是哭笑不得,我們學校有這般敬業的門衛大叔,我是應該感到高興呢,還是無奈呢。不過當我證明了自己的學生身份以后,我就被帶到教導主任辦公室去了?赡茉谒壑,像我這般高三的學生,理應在教室專心復習,不應該做出這般叛逆之事。
教導主任將我帶到您的面前,那時您還是驚訝的,因為在您眼中,我是個沉默寡言的老實學生,怎么可能跑去染發呢?可我就是這般讓您失望了,教導主任批評了您和我,并讓您監督我將頭發顏色染回來,畢竟讓其他學生看見了會造成不好的`影響。真是抱歉啊,我這樣的行為連累到您了。經過這件事情我也知道自己錯了,但我只是想要發泄而已,因為我不知道自己以后該何去何從,或者說我有些慌,作為一名差生來說,除了平時比較聽話之外,好像并沒有什么特長,學習成績也經常拖班級的后腿。
我已經明白自身的不妥之處了,我也交代了自己犯下的錯誤,我明白老師您對我的良苦用心,學生知道染發是不對的。因此學生向您承諾,在這個關鍵的階段,全身心的投入復習當中,準備迎接以后的高考,絕對不會再做出染發這般的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生染發檢討書5
尊敬的X主任:
你好!我是XX級XX班XX同學,在上禮拜四我違規做了一件讓學校老師、同學都不允許的事情,特想向老師檢討如下:
周四這天下午,本該是穿著校服到校的我,由于一時貪玩,圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學校,還將頭發染成怪異的顏色。沉浸在快樂中的我,當時全然不知自己在做違反校規的事情。進校門的'時候,遇見了丁老師您,發現了穿著不符合校規的奇裝異服,指出讓我換回校服,并為自己的行為做深刻反省。
感謝學校、老師即使糾正我的錯誤,避免了我一而再再而三的錯下去,同時也對學校校類似事情的發生,做了標志性判斷。我已經深深的知道自己的行為的嚴重性,希望老師能給一個初犯學生改過自新的機會,我將以自己的實際行動,向老師證明我改過的決心。
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
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