【精華】傾聽話題作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的傾聽話題作文7篇,希望能夠幫助到大家。
傾聽話題作文 篇1
滿徑的落葉,報告著夏去秋來。涼爽的秋風,訴述著豐收的喜悅。果然是“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲!庇浀米蛉蘸苫ㄟ在盛開,怎么今天桂樹就已經飄香泗溢了呢?真沒想到,談笑風生間,秋天,已悄然而至。
這個如詩一般的季節,你也曾選擇公園里的一張木椅坐下,靜靜地傾聽嗎?傾聽著花兒草兒的竊竊私語;陽光雨露的悠揚旋律;風雨雷電的美妙歌聲。當你看見樹上的葉子飄落,你是否聽見它在和大樹依依不舍地告別。當天際掠過一片鳥鳴,你是否聽見它們在贊嘆美麗的秋景。當細雨綿綿而下,你是否聽見了一支交響樂團的演奏。知道嗎,這是生靈的呼喚!每每吟誦起“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,你是否也想走進那金燦燦的稻田,撫摸著稻穗沉甸甸的果實,說說今年的大好收成。聽聽池塘邊青蛙的.歡快歌唱,你會想到,它們也是知道一份耕耘,一份收獲的,今年的豐收,是用辛勤的汗水換來的!每每吟誦起“明月松間照,清泉石上留”,你是否也會想起在一個風輕云淡的夜晚,皓月當空。那皎潔的月光,映照在蒼翠挺拔的松枝之上。清澈見底的清流潺潺流淌,兩旁青石都被這水滋潤得光滑透亮。泉水“叮鈴鈴”地流淌,漸起無數晶瑩剔透的水珠,那種好似銀鈴的聲音,你聽見了嗎?朋友,快聽!天籟之聲!大自然里的天籟之聲!這些如夢如幻的音樂,你聽見了嗎?!
傾聽是美麗的她讓你知道了世界的繽紛。傾聽是幸福的,她讓你不再孤獨。一次次的傾聽,帶來一次次的收獲;一次次的收獲,讓我們進一步學會傾聽,更加我們珍惜身邊的一切事物。傾聽,是享受生命的開端!
傾聽話題作文 篇2
“呼——呼——”風吹得窗戶“砰砰”直響。
窗外,早已飄起了鵝毛大雪。那片片柔美的雪花映入眼簾,如同一張張膠卷,記錄下一個個動人的瞬間……
幼時的我,總喜歡蹲在雪地里,傾聽雪飄落地面的聲音。雖然嚴實的冬衣使我行動不便,但就算如此,我也要傾聽這冬之魂的美麗。伸出一直被手套護衛著的小手,讓可愛的雪花飄落到手上,然后融化、滴落、消失……
我仿佛聽見它對我說:“來!和我一起玩耍,看!我多么有趣,多么美麗!
于是,我的心中仿佛有一股力量在跳動,促使我極力地想融入到那一片潔白的雪景之中,化成其中的最活躍的一朵?墒,我最終還是沒能這樣做……但無論如何,面對這樣平靜而又可愛的雪景,我還是忍不住感嘆:這輕柔小巧的雪竟能在無聲無息中裝扮出這一派令人神往的世界。
想到這兒,思緒被同學那因太過激動而發出的尖叫聲打斷了。只見窗外的雪花越飄越大,大得可以清晰地看見它的花瓣。一片白茫茫的雪地上立著兩個大大的雪人,那么大,那么白,那么美,就像兩個在風雪中堅守崗位的`戰士。
雪人在一片片雪花的遮蓋下變得模糊,直到再也認不清那基本的模樣……
也像今天一樣,雪花漫天飛舞,如一只只可愛而又充滿朝氣的白鴿在排練舞蹈;地上一片白茫茫,有如鋪了厚厚的羊毛地毯,心中再也無法克制自己的情緒,邁開了步伐,向雪地飛奔而去。一切的顧慮都拋之腦后,眼前只有滾雪球、堆雪人、打雪仗……
每捏一個雪球,再將它拋出,撞在墻上、地上、身上……然后再一次碎落……耳邊似乎響起一個聲音:“玩吧!盡情的玩吧!你們的歡聲笑語是對我最大的回報!”這讓我更加盡興、更加投入。我也仿佛已經成了其中跳動的雪的精靈。
可是,現在再望一望窗外的雪景,我已不忍再將它塑造成雪人的模樣。因為這時我才深深地明白:最美的形象就是自然的模樣。
我依然從包裹的手套里伸出手來,雪花躺在我的手心里,那么安詳,漸漸被我的體溫融化,變成水滴滑落下去……
一陣風吹過,飄飛的雪舞得更輕快了。
一個輕柔的聲音從我耳邊穿過:“謝謝你!讓我們保留了原來的形象!蔽腋械,這一刻,我才真正的融入了這一片雪景之中,才真正的成為了這畫中的一筆。
“呼呼——”風還在猛烈地吹著,但仿佛比之前多了幾分人情味;雪也還在靜靜地飄著,去比以往多了幾分歡樂。
我站在雪花紛飛的雪地里,多了幾分思索。
傾聽
金華市金東區實驗中學 八(9)班 朱心怡
傾聽,一種聲音、一個動作、一個微微彎曲的身影,腦袋輕轉,無數的話語,伴著成長的步履,如水般流入耳中……
傾聽憂愁
“有些愛像斷線紙鳶,結局悲于手中線,有些恨像一個圈……”
午后,陽光灑入房間,暖暖的?擅鎸ρ矍暗臄祵W、科學公式,頭已經快要像一顆原子彈一樣爆了,心冷了許久許久?荚,考試……不斷從各門功課的老師的嘴里傳出?煞謹祬s不盡人意。聽著悅耳的歌聲,可是……歡快的樂音不知什么時候開始變得凄涼惆悵。
坐在書桌前,音響里傳出的不是《歡樂頌》,而是《半城煙沙》。
傾聽,我聽到了無盡憂愁。
傾聽幸福
“沒有誰能給我,你給我的愛,我們的未來最美好的存在,你要的幸!
耳朵里塞著白色的耳機,坐在冷冷清清的書桌前,一邊聽著《愛的華爾茲》,一邊做著作業……
“吱——”輕輕的開門聲,伴著一陣腳步打破了夜帶來的靜謐。媽媽走進了房間!八!都十點了!蹦请p粗糙的手輕輕的柔柔我的頭發!芭丁蔽覐臅阎刑痤^,給了媽媽一個放心的微笑。
躺在床上,耳機里傳出的不再是鄭爽的歌,更是享受媽媽的關愛,享受家的溫馨。傾聽,我聽到了無邊的幸福。
傾聽牽掛
“伊人倚門望君踏歸程,君可見刺繡每一針,有人為你疼,君可見牡丹開一生,有人為你等……”
傾聽著《蜀繡》,想起了出門在外的爸爸。爸爸出門已經三天了,還有兩天才能回來。爸爸不在家,家里少了許多歡聲笑語;爸爸不在家,媽媽常常站在窗口看天;爸爸不在家,妹妹不再有人給她說故事。
坐在窗邊,不時向遠方眺望,牽掛著遠方的父親。傾聽,我聽到了對親人的思念與牽掛。
傾聽憂愁,如細雨綿綿跌落心海;傾聽幸福,如暖流汩汩愜意溫暖;傾聽牽掛,如秋風瑟瑟思念不絕。
傾聽話題作文 篇3
仔細聆聽自然的心聲,它在哀嚎。
它有一個又一個很美很美的夢,只是夢。
小河之夢,褪去渾濁的外衣,換上嶄新的羽翼,可以無憂無慮的歌唱徘徊。不再成為天然的垃圾桶,并非是它不想為人們服務,實在是以它的殘年余力再也承受不太多的污穢,它那殘損的胃再也經不住任何負擔。希望有一天,堤上繁花如錦障,孩童盡在水中樂,用叮咚的音符奏響生命的樂章。
海洋之夢,永遠是蔚藍的世界,是生命的孕育地,沙灘沙鷗成對岸邊徘徊。海面海鷗成群嬉戲追逐。海下成群結隊的海洋生物共同演繹著生命的樂章。不再有買賣,不再有殺生。它一直不曾懂得,為何同時大自然創造的生物,卻又自相殘殺,上演著一幕幕血腥的生意,為何,人與動物不可以和平相處?
森林之夢,永遠是群鳥的天堂,是動物的樂園。永遠屹立在地球的個個角,它期盼的不多,活著而已,活著為人們的生命努力。用最珍貴的綠貢獻出生命的顏色。它也不曾懂得,自己無私的燃燒著生命,換來的卻是道道利益的眼神,得到的只是一聲聲巨響后倒地而死。為什么同是大自然的兒女,人們卻連生的.空間都不給自己?
百鳥之夢,家園,家園,親愛的家園,你看,那是它們的家,可是,僅僅一個小時的時間,那變成什么?變成顆顆樹樁啊。它們希望有一片茂密的森林,僅僅一片而已。它們也不懂,同是宇宙的生物,為什么失去家園,亦或是生命。為什么同是大自然智慧的結晶,它們卻要流離失所,卻要倒在陣陣的槍聲中呢?
天空之夢,永遠是白云悠揚,百鳥的樂園,你看,現在的它早已是灰頭土臉,根根大大的煙囪升起,道道黑煙籠罩在它的心頭,亦籠罩在人們的心頭,它多么渴望有一天那里是一片凈土,一片心靈的凈土。
動物之夢,聽,偷獵者的槍聲還在不時作響,看,一只只鮮活的生命瞬間消失。而這一起又一起的悲劇的制造者正是人!生活在同一個地球的人!為什么?為什么。他們多么希望,有一天不在有殺戮,不在有滅亡。
看看吧,聽聽吧,大自然在哀嚎,救救我們的家園,救救我們的“母親”。
這一切的一切,都是它的心聲,都是它心靈深處的夢。
相信不久的將來,這不在是夢。好嗎?
傾聽話題作文 篇4
傾聽是一種態度,傾聽是一種最好的表示,而在這個快節奏的社會中它卻漸漸地被遺忘了;蛟S傾聽早已不適合這個喧囂的城市;蛟S傾聽正在侵蝕著你的利益;蛟S你認為傾聽是在無端的浪費著我們的生命。但如果你能夠試想一下沒有傾聽的世界,你也許會感到可怕而陌生。
傾聽對于他人來說是一種肯定。當他人猶豫不決時他就是最好的鼓勵,給人以啟迪,給人以希望。不要認為別人會不知道你在關注他。其實傾聽的波普早已從你的眼中流露,你的傾聽就是最好的回答。勝過這世間一切的聲音。也許這并不能給別人帶來什么,但他卻能從你這里得到希望,繼續的源動力。
傾聽是一種包容,傾聽能包羅萬象。當你煩躁時、郁悶時、想要傾訴時,傾聽便是最好的慰藉。很多時候的寬容并不是一道旨意,而只是一個眼神。一個關懷的眼神,就是傾聽的外像。你或許不在意這細微的變化,而它卻一直在你的身邊陪伴著你,等待你的發現。
傾聽是一種寬恕。當我們的言行不可理喻的時候,傾聽是一種寬恕,也許他給你帶來的不像一句告慰那樣直白,而它無言的愛。悄悄地影響著我們,不曾有一絲聲息。
傾聽是一首無言的歌。在這個喧囂的城市里的我們或許很匆忙,很迷茫。請放下匆匆的腳步,傾聽這人世間最美妙的`旋律。無聲勝有聲,傾聽的聲音一直就在我們身邊,從不曾離去。請用心感受著聲音,相信你會聽到別樣的韻律,請相信這聲音,他為你帶來的不僅僅是愉悅。如果你沒有發覺他的存在也請不要悲傷,因為它的存在正是在不經意間的。正是如此他才是一首無言的歌。請細聽這傾聽的聲音在我們的心中回蕩、淬變……
在這個喧囂的城市中,傾聽更加顯得彌足珍貴。誠然,也許傾聽并不能給我們帶來什么,但請相信它的魔力,當你淡漠了利益、喧囂和時間之后,讓傾聽成為一種習慣后,你才會發現關于它的許多……
傾聽話題作文 篇5
何曾聽聞那萬馬齊奔的豪壯;
何曾感受那生命綻放的細微。
或許你不曾,或許我不曾。
深秋季節,依是陰雨綿綿,陰霾的天空透不出一絲光亮,如同一整塊被拋光的大理石,壓得我喘不過氣,打開窗戶,想清醒我發熱的頭腦,卻被接連不斷的喇叭聲嚇了一跳,我“砰”地關上窗戶,躺到床上,閉起眼。
慢慢地,心情不再煩燥,已安靜下來,窗外淅淅瀝瀝的雨點,彈撥著屋檐,“嘀嗒,嘀嗒”發出清脆的響聲,如同鋼琴上悅耳的最高音—般,雨越下越大,雨滴沖刷著屋頂,噼哩叭啦,我腦海中仿佛出現一架鋼琴,白鍵與黑鍵相互交錯,相互配合,那雄厚的聲音,就像是支萬人武裝的軍隊騎著戰馬,飛奔在戰場上殺敵一般,隨著雨勢,音調時而快,時而慢,亦是第二鋼琴協奏曲,亦是黃河大河唱,我的心跳也隨之加快,仿佛滾滾長江在心中澎湃著,翻滾著,擊打著我的耳膜。
這,就是傾聽,朦朧中的我仿佛感受到了大自然的脈動,雨點如同一個個跳傘運動員,降落到大地上,雨很大,大地也為之震顫著,窗外那原先令我厭煩的喇叭聲,也越大了,但現在這接連不斷地喇叭聲,聽起來是多么地悅耳,多么的令人心曠神怡,小轎車的嘀滴聲,自行車的叮叮聲,還有更多無法用語言描繪的聲音,他們彼此都在配合著,都在合奏著,演奏出一支精彩的交響曲,我震憾于這驚人的發現,曾幾何時,我還在咒罵著這陰森的天氣,現在卻是這樣的不可思議。
雨滴,滴落在那一片花園里,聲音雖不是那樣的大,但每一株花,每一棵草,每一只昆蟲,仿佛都在訴說著,祈求著雨點的到來,“叭”雨點接二連三的到來,微風搖曳著它們的細枝,它們仿佛在舞蹈著,在歡唱著,我仿佛能聽見花開的聲音,那樣細微,卻讓我感到了生命的榮耀,腦海中的鋼琴聲已開始變得柔和起來,不再是那樣的雄壯,輕輕柔柔,輕快卻不乏沉穩,緩慢卻不乏歡愉。
我再次震驚于傾聽帶給我的奇妙感受,它讓我如此近距離地感受大自然,親近大自然,原來萬物都是這樣地美好,但是在理解到這一點之前,首先要有的是一顆勇于傾聽的心,去靜下心來用心聆聽。
傾聽,讓我學會了去關注生命中的每一個細節,去包容生命中的每一個細節。
當傾聽成了習慣,我便也習慣了傾聽父親專屬的聲音。
父親的鞋子總是那么不合腳,走起路來發出“吧嗒,吧嗒”的聲音。
當他踏上整幢樓的第一個臺階時,我便聽見了,樓道里所有的燈都亮了,它們也聽見了,這樣也好,不用擔心上樓的不便。
聲音漸漸靠近,漸漸清晰,當父親踏上最后一個臺階時,我推開房間,沖到門口,將耳朵貼在門上,細細傾聽,父親掏出鑰匙,選擇時,當他把鑰匙插進門鎖的一剎,門有些微微震動,每一個鎖孔和鎖眼對上,閉合,完美!
就在父親想要轉動鑰匙的一瞬,我搶先轉動了門把手。
門開了,首先映入我眼簾的是我父親愣住的表情,鑰匙還掛在門上亂晃,怪滑稽的,父親很快回過神,完成接下來的動作,拔出鑰匙,關門,換鞋,還是捺不住問句:“你怎么這么快來開門?”我笑笑,搖搖頭。
我喜歡和父親玩這樣的游戲,只屬于我們的游戲。
陰雨天的晚上,我把自己鎖在房間里復習功課,桌子一隅的鬧鐘“滴答滴答”地走著,十一點了,想必父親該回來了,放下筆,閉上眼,側耳傾聽,許久許久沒有聲響,又等了一會兒,實在坐不住了,打開房間,一下子愣住了,對面的書房,父親正弓著背在寫什么,我走過去,拍拍他的背:“爸,你回來啦,我怎么沒聽見?”“因為你復習認真所以沒聽見唄!”不相信的,還是轉身回房。
就在45°轉角處,我瞥見一雙布鞋,和父親的皮鞋一般大小,卻占據了原本屬于皮鞋的位置。
怎么,怎么是布鞋?難道,難道是父親穿的?恍惚間想起明天的期中考試,又想起剛才父親說的話,我有些釋然,父親是為了不影響我復習,讓我有一個安靜的環境吧。
細細傾聽,我能聽出父親皮鞋聲中的自豪,亦能感覺父親布鞋無聲的厚實,那是只專屬我的滿滿的疼愛。
當傾聽成了習慣,我也習慣了收藏這份感動。
陽光鉆過窗簾的縫隙,將點點亮光灑進房間,天亮了。
又是一個寧靜的上學早晨,當陽光照進房間的一剎那,我醒了,靜靜看著被陽光染成金色的窗簾,傾聽著陽光的呢喃。
廚房里響起熟悉的聲響,媽媽已經起來了,努力壓抑的鍋灶碰撞聲,筷子在竹筒里清脆的響聲,聲音都不大,聽得出,是努力抑制著,在寧靜的早晨,顯得新鮮而動聽,時候還早。
我不說話,閉上眼,用心細細傾聽。是在淘米吧,籃子的米粒,在水中的沖刷下,發出“沙沙”響聲,在水的沖刷下,米一定變得更加晶瑩透亮。水聲停了,又響起碰撞聲,是雞蛋吧,“咔嗒”一聲,蛋破了,晶亮的蛋液流入了碗中,只聽見筷子的攪拌聲,蛋被調好了。隨即,廚房里又響起塑料包裝嘩嘩的響聲,是什么呢?是紫菜,還是香腸?嚓嚓腳步響起,水聲蕩漾,是紫菜吧,餅狀的紫菜在水池中被清洗著,可以想像,一定像河中水草,池中荷葉。聲音停了,嚓嚓腳步向房間走來,睜開眼,看到媽媽明媚的笑臉:“起床了,要上學了!蔽姨麓,向水池走去。
鍋灶響起來了,嘩嘩水聲,碗筷碰撞聲,東西的摩擦聲響成一片,我仿佛置身于一片繁忙的集市,每個人都忙碌著,顯得緊張卻有條有理,好像一條生生不斷的流水線,連續而又有節奏。又傳來媽媽輕輕哼歌的聲音,《女人花》,在我眼里,媽媽就是一朵盛開不敗的花。輕柔歌聲與器具的響聲融成一片,在狹小而溫馨的'廚房里回響著,生機勃勃,在寧靜的早晨,朝氣蓬勃。
我坐到了桌邊,剛剛突突冒氣的鍋已經不響了,打開鍋,果然是紫菜蛋花粥,媽媽輕輕的囑咐又在耳邊響起:“快吃吧,窗臺上已經放了一碗待涼!蔽叶藖硗,回想起坐在床上想像的一片圖景,仿佛真在眼前發生,我喝著粥,只覺得天地間閃亮一片。
喝完粥,我背起書包走出家門,聽到媽媽背后喊道:“小心車輛!”我微微笑了。
傾聽一首歌,很多遍后就會厭煩,但只有愛的響聲,百聽不厭,在人間永遠傳唱。
細雨連綿不斷地下著,將窗外的樹葉打得無力地垂下頭。一陣風吹過,這些樹葉便開始搖曳不定。
我坐在窗前傾聽著雨聲,回想著往事,窗外依舊風吹樹動,只是那細雨早已被黃豆大的雨代替。窗戶上的玻璃被打得啪啪作響。聽著這猛烈的雨聲,我的思緒來到幾千年前的赤壁。在這長江之畔,我看著那滾滾的長江水奔流不息,體會到了“大江東去浪淘盡”的雄偉氣概。遙望遠處,周郎正帶領東吳水軍直沖曹軍,曹軍被燒死溺死者無數,大火連續不斷,將長江之邊的天空染成絢爛的紅色。檣櫓傾刻間灰飛煙滅,到處是無盡的撕殺聲……
窗外的雨不知何時又小了許多,我的思緒也從赤壁回到了現實。細雨如麻線一般從天上掉落下來,像永遠沒有盡頭。雨聲也變得小了許多。只有那樹葉被雨中的聲響在我耳邊回蕩,我仿佛又來到了細雨綿綿的江南。在這煙雨綿綿江南,一處古亭之內,一位老者正安詳地坐在那里拂琴,那琴聲優美動聽,與附近的鳥鳴聲仿佛被一支無形的指揮棒,匯聚成一首合諧的交響樂……無數游人前來避雨,一批又一批,只是那拂琴老者依舊閉目彈琴,仿佛是教導眾人不要被塵世的喧囂所影響……
坐在窗前的我又一次回過神來。窗外的雨又不知何時大了起來。如今已不是黃豆大的雨粒,而如瓢潑似的。這連續不斷地雨,形成了一條條水柱,連接著天與地。
聽著動聽的雨聲,透過雨的簾幕,我仿佛來到了江南大地。千里的江南大地回響著黃鶯的鳴叫聲。一個小山村中,只有幾個行人在雨中行走。而村邊的湖中,漂著一葉小舟,一個老翁正戴著斗笠,坐在船上,獨自垂釣。幾條小魚不斷地從湖中躍起,仿佛是為這寧靜的山谷而增添幾分色彩。
雨繼續下著,只是我依舊坐在窗前傾聽雨聲,感悟雨聲。這雨聲幾千年來不是一樣的么?
傾聽話題作文 篇6
歷史的風鈴聲,起伏在耳畔,男男吟誦著歷史的音色……
“生當為人杰,死亦為鬼雄”。你劉邦小兒不知廉恥,過河拆橋,幸我叔伯大義,放你一死。鴻門宴,我那項莊舞劍,竟不致以斬你頭顱。況且我項羽生來就是飛龍在天,劍指江山,今日放你劉邦歸去,成就了你“大漢起兮云飛揚”,開創了四百年大漢。我項羽自出江東,領兵奪天下,今卻栽于你手,無顏再見江東父老,只求血染烏江,看你造福天下。
烏江滾滾流,早已沉淀著霸王血的江水,吟誦著“生當為人杰,死亦為鬼雄”,讓李清照“至今思項羽,不肯過江東”。烏江岸,霸王情,萬籟蒼涼的歷史。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以只興替;以人為鏡,可以明得失”?茨腔使邶埮,沙場金甲,“五十弦塞外聲”,我李世民繼承父業,成那貞觀文治武功。最是恨那建成元吉,當初不納我言,而釀玄武門血變。手足情碎,父子情斷,為我今生憾事。最是愛那玄齡魏征,寧死相諫,強虜則彈指間灰飛煙滅,然卻換來萬生來朝。
幾百年之后的長安城,依舊是為人們熟知,彈奏著“水能載舟,亦能覆舟”的圣人賢言。中華之歷史,乃太宗文治武功,太平歡樂的'歷史。
“國破山河在,城春草木深”。我這一個孤苦伶仃的老人又能有何作為?是征戰沙場“贏得生前身后名”,還是隱居躬耕“悠然見南山”?我杜甫眼見官吏石壕捉人,只能“如聞泣幽咽”。眼見長安首都城破,只能辛酸慨道“國破山河在”。想當年唐玄宗開元盛世,我曾說此繁盛,而今安史之亂,唯有遷居成都,安養垂老天年。我杜甫一生,不能為國盡力,實在是遺憾;赝刨t屈原,魂斷汨羅江,與我可謂“同是天涯淪落人”。這樣又能如何,更不提那“相見時難別亦難”。唯有望汨羅江水,共敘楚國大唐的興衰更替了。
“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生輝煌,半生低落,當我開創了開元盛世,世人贊我“贏得生前身后名”,而當我擁有了楊玉環,我就被唾棄成“可憐白發生”。這就是我矛盾的一聲。我又有何錯?玉環“一騎紅塵妃子笑”,試問誰人不動心?我擁有了屬于自我的愛情,何錯?可是,愛情的結果,確實那生靈涂炭的安史之亂。就算是這樣,人們還取笑我“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。
或者,楊玉環確實誒,可她不比其他。越女西施又不是成就了勾踐“三千越甲可吞吳”?楊門女將,又何嘗不是各各引領巾幗之風?
聽聽吧!這就是歷史的聲音。音品中融合著愛國之音、豪情之音、輝煌之音、宮怨之音、戰爭之音……時間可以磨損歷史風鈴的表面,卻不能改變它的音色。就算是千年之后的我,提筆書寫,依舊是義憤填膺、感慨萬多。歷史的風鈴聲,起伏在耳畔,喃喃吟誦著歷史的音色……
傾聽話題作文 篇7
終日忙碌于人情世故.功名利祿,勞累的時候不妨停下腳步,閉上眼睛感受自然的氣息,傾聽自然界種種美妙的聲音。
若是春天,桃花一夜羞紅了臉,梨花仍持續其冰清玉潔的本性。農民喜歡將桃樹.梨樹混種。于是一個果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映,美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛,因為只有將眼睛閉上,人的聽覺才會變得異常敏銳。閉上眼睛后,你會聽見風輕吻花瓣的聲音,蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音,蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間,你會感受到生活是如此的美妙,什么煩心事都被拋在腦后,忘卻的一干二凈。
若是夏天,清澈的池塘上滿是田田的荷葉,亭亭的荷花。一陣風吹來,滿鼻子都是荷的清香。最好是夜晚,萬物舒緩的呼吸,一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風吹來,樹葉“沙沙”作響,似在訴說白天的見聞。這時,你就應找一塊干凈的石頭,最好是在那池塘邊上。坐在石頭上方,整理一下混亂的思緒,讓自我融入這美妙的夜境。有時候,風會突然止住,滿盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來,砸在青石板上,傳來一聲清脆的水聲。你會忽然茅塞頓開:心滿了,能夠倒出一些煩心事來,多留空隙給那些讓人愉快的事。
若是秋天,大雁南飛,草木凋零。然而這卻是一個收獲的季節。你可暫將手頭的事放下,站在玉米地頭,看那一個個金黃的玉米棒,聽農民大聲吆喝。再仔細聽一下,你會聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來,農民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也是你收獲的季節。你應沉思,將自我所做的對的..不對的事全都想出來,反復咀嚼從中吸取經驗教訓。
若是冬季,北風怒吼,萬物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽雪花的私語,也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心;稹斑谶谶诌帧钡氖惆l著自我對人生的感慨。這時你應靠近些,讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個老爺爺絮叨個不停,但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理,你應將自我的經歷說給他聽,讓他給你分析一下對錯。冬季但是一個好季節,它孕育著春季,為未來的一切都做好了準備。
給自我一個閑暇的日子,傾聽一下四季的聲音,感受一下大自然,生活便不會陰郁。
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