五一勞動節作文

五一勞動節作文優秀【3篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五一勞動節作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五一勞動節作文 篇1

　　五一勞動節到了，學校在五一勞動節會給學生放假，我盼望著五一放假，但又害怕放假。因為假期生活不光有喜，有樂，還有怒，哀。

　　喜：放假了，我的生活再也不用跟著時鐘轉了。每天不用早起上學，可以舒舒服服地睡個懶覺。晚上，媽媽不用催我上床睡覺，可以看自己喜愛的動畫片。輕松多了。

　　怒：放假第一天，媽媽就對我說：你得利用假期給自己充充電，這樣對以后的學習會有很大的'幫助。于是，媽媽給我布置了一大堆的家庭作業：口算題、背唐詩、寫日記、拉二胡等等。我把這些任務都一樣一樣地完成后，當我打開電視機想看一會兒電視時，耳邊又想起媽媽的聲音：現在還不能看電視，去看課外書！我只好乖乖地關掉電視機，看起書來。哼，把我當成一臺不停轉動的機器，可真讓人生氣！

　　哀：我覺得一個人呆在家里實在太沒勁了。和爸爸下棋，爸爸說要加班；和媽媽挑花線扳，媽媽說要洗衣服沒空。哎，大人怎么都那么忙呀。我真有點想念學校里的小伙伴們。我還很羨慕爸爸媽媽小時候有兄弟姐妹，可以一起玩�？晌覅s像一只關在籠子里的小鳥，多孤單��！

　　樂：五一勞動節的假期里，最讓我快樂的事是去姐姐家玩。那天，我和姐姐玩娃娃家的游戲，翻遍了所有的玩具，把姐姐家弄的亂七八糟。我們兩還吃了一大堆零食，把肚子撐的飽飽的。整個下午，我們自由自在地玩著，快樂地笑著。

　　這就是我五一勞動節假期生活的喜怒哀樂，也是我成長的快樂和煩惱。

五一勞動節作文 篇2

　　五一節,春光明媚,正是去東湖的好時機,我和爸爸.媽媽開著汽車來到了紹興東湖,那兒風景優美是一個觀光的好去處,到湖邊,看見一條條活潑可愛的小魚在清晰的水里游來游去,小魚有紅的、有黃的、有紫的、有藍的'、還有花斑色的,五顏六色非常好看。

　　我們還坐上了烏蓬船，一位老爺爺一邊劃船，一邊向我們介紹，時間過的真快，一轉眼工夫，我們來到了仙桃洞,上面滴下了一顆顆水珠，爺爺說：這些水珠是仙水,滴在身上會帶來好運。我決得很神奇。然后，我看到石頭上刻有：洞五百尺不見底，桃三千年一開花。

　　還有其他兩個洞，分別是喇巴洞和掏公洞，這兩個洞我就不說了。秀麗的湖光山色，豐富濃郁的人文景色交相輝映，融入碧波，觀賞兩邊景色使你感到一片生機勃勃。

　　如果你有時間，也可以去美麗的東湖游玩。

五一勞動節作文 篇3

　　五一國際勞動節亦稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。

　　此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的.勞動人民都要集會，以示慶祝。

　　到了現在，幾乎每一個國家的勞動人民都可以享受到五一假期帶來的快樂!

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