成長的作文大全[6篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文1
小時候,媽媽說,睡不著的時候,就看看天空,找到最亮的那顆星星,魔法師就會送你一個美夢。
望著窗外,一顆顆星星就像黑色幕上綴著的寶石,在眼前閃爍。遠方劃過一束亮晶晶的流星,像河里濺出來的一滴水花兒似的,從銀河的當中,飛了出來,滑過深藍色的夜空,悄無聲息地向北面墜落下去。
這顆流星變成了一道閃電,劃破黑夜的長空,想著今晚的事……
“滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴著眼淚,時而傷心欲絕,時而痛哭流涕,就像一個人在受到打擊的時候一樣,眼淚滴答流個不停。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,晚自習結束了,同學們穿上雨衣,打著雨傘,開開心心地走出教室。而我呢?忘帶雨具了,目送走一個又一個同學,自己在空空的教室中坐著,心中不免多了一份空虛,失望。
漸漸地,雨水的哭泣聲變小了,我推著自行車,往校門口走去。這時,朦朧的路燈下,恍惚有一個熟悉而又模糊的身影,心中驚喜交加——難道是媽媽在那兒等我?
近前一看,我錯了,那不是媽媽,一片黯然浮于我的眼眸中,本身已經很失落的心此時更是沮喪到了極點。
無奈下,騎上已被淋濕的自行車,濕滑路面顛簸著車子的輪胎,渾濁的雨水漫過石階,雨霧彌漫整個街道。雨越下越大,被風一吹,像箭一樣斜射下來,打在了我的頭上,打濕了我的衣裳,雨水與風在我褲腳中穿梭,好冷!滑落的雨滴呀,此刻我好想媽媽溫暖的.懷抱!
可是,雨不僅沒有聽見我的心聲,反而更加肆無忌憚起來。這時,看到前面一個孩子,穿著雨衣,坐在他媽媽自行車的后座上,緊緊摟著媽媽,真的好羨慕!而我呢?一個人在風雨中飛馳……
總算到了家,衣服濕了,我站在門口,眼前的這扇門擋住了我的去路,我心中產生一絲抱怨,我怨媽媽沒有給我送雨傘,沒有來接我,讓我成為落湯雞。
我推開了那扇沉重的門,暖暖的光線照在我的臉上,走到廚房,看見媽媽在做飯。
媽媽回頭看到我,心疼地說:“兒子,衣服濕了?快去換衣服,媽媽晚上加班,剛回來,我還以為你帶傘呢!飯好了!眿寢尯吞@的話語吹散了我心頭的烏云,我自己沒有帶傘怎么能怨媽媽呢,媽媽因為加班,才沒有來接我,再說我都十五歲了,淋這點雨怕什么!
心情一下子豁然開朗起來。
不知不覺中,我進入了夢鄉,魔法師送我一個好夢,在夢中,我看著最亮的那顆星笑了……
成長的作文2
每個人都是從新生兒逐漸成為今天的我們,那么在這段時間里,一定有許多回憶吧!但是在我的記憶長河里,許多東西都已模糊,依稀記得的,就只有那位女孩。
小的時候,爸媽因為工作忙,就把我送去了大姨家。起初我對那里特別陌生,也不經常與大姨交流,久而久之,我就變得孤僻起來。大姨是“辛勤的園丁”——老師,她所在的學校充滿了“田園風情”,于是在開學那一天,她決定帶我去參觀學校。
進入學校,一眼望去就是幾棵巨大的樹,它們就像一位位飽經滄桑的老人,佇立在學校道路兩旁,這些樹鋪天蓋地,使我都看不見樹上的鳥巢,只聽到陣陣鳥鳴聲。大姨牽著我,往她的教室走去。走進門,就看見許多學生在追逐打鬧,一見到老師,便像小兔子似的鴉雀無聲了,但臉上多了個大大的問號:“老師,這是您的女兒嗎?”“呵呵,不是!贝笠虒ξ倚α诵,便讓我與第一桌的.女孩坐在一塊,我面無表情地坐在她旁邊,她好像被我嚇到了,突然“哇嗚嗚嗚”地哭了起來,全班人都忐忑不安地看著我,我頓時慌了神,平時惜字如金的我也不顧形象地安慰她好久。后來,我質問大姨“為什么要讓我和她坐”時,大姨對我說:“你很厲害呢!竟有辦法勸住了她,她一哭起來一般都不聽人勸的,你可以試著和她交朋友啊!”
報名結束了,我想按照大姨的話跟她交個朋友,然而那個“愛哭鬼”竟邀請我去她的秘密基地。到了學校后門,我無意間看見一個大鳥巢,那里有好多剛出生的雛鳥,毛絨絨的好可愛!轉頭一看,那“愛哭鬼”也正一臉愉快呢。從這之后,我即使不上學也會經常去那個鳥巢那里玩玩,而每每在那兒遇見她,她就會對我說:“以后這,也是你的秘密了,能保密嗎?”“當然,拉鉤上吊一百年不許變!”就這樣我們成了無話不談,形影不離的好朋友,我的生活因為她而充實了許多。但是我也知道這種好日子不會過得太久,因為我不可能永遠呆在大姨家吧。
果然不出我的料,爸爸從城里來接我了,但離別時卻不見她來送我,后來才從大姨那知道她轉學了,還沒來得及和她道別彼此就分開了,真是遺憾啊!不過,“海內存知己,天涯若比鄰”嘛,只要她一切安好就行。
童年似一條奔流的河,承載著我們幼時的夢想,童年似一棵結了無數果實的樹,記尋著我們數不清的笑容;童年似一首悠揚的歌兒,吟唱著我們純真的快樂。在成長的記憶里,這段記憶教會了我友誼的美好,友誼的可貴。友誼是真正的寶藏,你能否找到真正的寶藏呢?
成長的作文3
“淚水”讓我失望,“淚水”讓我感動,“淚水”讓我堅強,“淚水”讓我成長,在淚水中。我漸漸成長,在淚水中,我走向成功。
—————題記
我不知道這些年流了多少淚水,有激動的,喜悅的,有傷心。淚水并不苦澀,反而是甜滋滋的。它滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃這我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅強;在淚水中,我漸漸成長;在淚水中,我走向成功。
小學六年級時,期中考試迫在眉睫,大家都在埋頭苦學,只有我若無其事,回到加厚,媽媽說:“你這孩子,就要考試了,還這樣貪玩!蔽铱戳税职,他的.眼神中充滿了擔憂,而我在接下來的復習中,迷失了方向,別人聽得津津有味,老師講的神采飛揚,我切根本聽不進去,當老師再次說起:馬上就要考試了,我才意識到自己的錯誤,后來盡管我努力去學,但為時已晚,已臨近考試,我顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧!當我秘密糊糊地考完走出考場時,心情沮喪極了。
結果不出所料,我失敗了。媽媽那一句句牢騷似針尖一般刺人,爸爸那嚴厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我真后悔不聽父母的話,眼淚如泉涌。我真后悔,我不能再良妃時間了,我必須發奮努力,自強不息。我情不自禁地哼唱起鄭智的歌曲《水手》:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,”于是我每天很用功,向課堂45分鐘要質量,多向老師請教,多向同學請教,我這只小鳥在淚水中長大了,我更加懂得珍惜時間。我要拼搏,我要奮斗,我要進取。奇跡終于出現了,!在小學畢業時,我的努力終于有了回報。這次成功并沒有讓我忘記昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠激勵著我前進,成為我成長史上最為光輝燦爛的一筆。淚水,讓我的人生更加豐富,是我更加堅強。是我邁向成功的必經階梯。
因此這“雷”又何嘗不是我成功的喜悅呢!只要你努力了,成功就在前方,希望就在眼前,“不經歷風雨,怎能見彩虹”淚水過后,無論是風的猛烈,魚的咆哮,我們依然能見到那明媚的陽光!依然會成功,成長,所以說:淚水孕育成長。
————后題
成長的作文4
我——一個小小的女孩子,一個愛做夢、愛幻想的女孩子,自小便夢想著、渴望著自己能有一把漂亮的小雨傘。
有一把雨傘多好。在我們這個多雨的地方,撐一把漂亮的雨傘,漫步于雨絲之中,自個兒就像大人似的,多好!所以,當我還是一個小小女孩子的時候,每當雨天,每當看到穿梭于雨中各種各樣的雨傘時,渴望一把雨傘的愿望就強烈起來?墒俏覅s只敢在夢里向媽媽要求……家里沒有讓我買雨傘的錢。我知道,爸爸媽媽為了供我讀書,生活已經夠艱難。于是,我便只能在自己的心里、夢里渴望著我心愛的雨傘。
有一把雨傘多好。上學了,每當嘩嘩的.大雨降下,同學們撐著傘悠悠然地回家,而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時,我總羨慕地想:有把雨傘多好呀!而每當我像“落湯雞”似的回到家,一邊在享受媽媽用毛巾為我擦拭雨水的溫暖時,心中卻仍會想,要是有雨傘就不會被淋成這樣了吧。終于,我忍不住了:“媽,我想買把雨傘。我真的好想!比欢脕淼膮s只是更溫柔的撫摸和沉默。
有一把雨傘多好。綿綿的細雨斜織時,望著站在校外接我的爸爸,我總是天真地想:爸爸該不會是為我送傘來了吧?那我們父女倆就不用挨淋了!“還是用雨衣吧,爸爸又沒為你買一把雨傘,再將就一回吧……”風雨中,爸爸總會緊緊地握住我的小手。在無傘的雨的天空下,感受著厚重的父親的大手,我的內心雖然渴望雨傘,可是,我卻同時讀懂了一種無雨傘時才會到來的愛。
有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸邊是安慰邊是鼓勵地說:“家里買不起,你自己想辦法買吧!庇谑,在學海中苦苦拼搏,我終于用自己的文章,用自己的汗水換來了第一筆稿費。我興沖沖地走向商店,撫摸著手中一把把漂亮的雨傘,還有書架上那一本本散發著油墨香氣的書,我卻突然有了矛盾。終于,我繼續忍受著對雨傘的渴望,堅定地買了我想要的書。
有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里,我——一個小小的女孩逐漸長大了;在渴望雨傘的日子里,我卻嗚呼哀哉了別人難以品讀到的濃濃的關愛;在渴望雨傘的日子里,我意想不到地學會了選擇……
我,在渴望中成長至今天,還將在夢想中成長至未來。
成長的作文5
成長的最美 —— 心底的太陽花怒放
怒放,是成長的最美姿態;柔弱的太陽花開,亦是成長的最美風景;心底的太陽花怒放,更是成長的最美蛻變!我與太陽花共同成長,共同怒放,共同展現成長的最美!
——題記
時間在一分一秒地離去,給我留下一個無奈的背影,我卻對此毫不珍惜;數學老師的長篇大論,我也毫不在意。我是一個理科白癡,一上數學課就犯暈!拔液螘r才能長大呀?長大了,數組額應該會好一吧!蔽以谛睦镄÷暤腵嘀咕著,讓目光愜意地在窗外“散步”。悅耳的蟲鳴,鮮艷的花朵,寬闊的操場……這些遠比枯燥的數學有趣多了。
突然,一朵太陽花捕獲了我的目光,它在群芳之中,顯得那么不起眼,那么黯淡無光,可我的目光還是被它所吸引了。它是一朵含苞欲放的花骨朵兒,它在成長,它在努力地成長,即將欣然怒放,正如黎明時剛要突破云層的太陽,即將灑下萬丈光輝,展現成長的最美;可是,它本應高揚的頭顱卻微微下垂,我隱隱感覺到有什么在注意阻抑它的怒放。
“10號!崩蠋熡贮c學號了,“你來回答這道題!蔽毅读艘幌,緩緩地站了起來,我望著那道題時,窗外下雨了,我的腦子像窗外的世
界一樣,被雨沖刷得干干凈凈,沒有半點思緒,我的臉微微發燙,耳根如火燒一般,幾個字從口中緩緩吐出:“我,我,我不會……”頓時,教室里一陣哄堂大笑,我的心痛了,心被這陣哄笑撕成了碎片……老師嘆了口氣,讓我坐下來。我的心久久不能平復,目光又不經意掠過太陽花的頭顱高揚,在風雨的侵襲下挺直了自己的脊梁,它又成長了許多。我心中一種不可言狀的東西被觸動了,柔弱的太陽花都能在風雨中成長我又有何不可呢?
至此之后,我比別人更刻苦地學習,更刻苦地攻克難題,不斷地讓自己成長,日復一日地堅持著;窗外的太陽花也在努力地成長,我們都蓄足力量,即將欣然怒放……
這次的數學成績發了下來,我的成績有了質的飛躍,我終于不是理科白癡了,但是只有我自己知道自己在背后付出了多大的努力,又成長了多少。噢,不,窗外的太陽花也知道。那多太陽花已欣然怒放,如艷陽般的花瓣上帶著成長的喜悅淚珠,對著光明的太陽綻放了快樂的笑容,它展現了成長的最美,它怒放了,我心底的太陽花也怒放了……
努力過,堅持過,付出過,那心底的太陽花就會怒放,就會展現出成長的最美!
成長的作文6
時光的車輪在成長的路上碾過,留下一道道深深的輪印,一串串彩色的記憶。
驀然回首,一個個成長的腳印,勾起了我一段段美好的記憶。母親十月懷胎,把我帶到這個美麗的世界,從我哇哇落地的那一刻起,就注定了我是幸福的。
小時候,身邊的玩伴總是喜歡纏著自己的母親,問她們:“我是從哪里來的?“她們的母親愣住了,久久沒有回答,她們的母親不好意思講,只好騙她們說她們是從垃圾桶里撿的',她們一聽,便會哇哇大哭。我也問過我媽媽,我媽對我說我是她身上掉下來的一塊心頭肉,我便心疼的拉著媽媽的手問:”媽,那我掉下來的時候,你的心是不是很痛啊?“媽媽沒有回答我,只是微笑著摸了摸我的頭,我不知道媽媽為什么會笑,只是心中又多了一個問號。
二年級的夏天,一場大雨過后,總是喜歡和哥哥,姐姐們一起跑到樓頂去洗澡,一起打水仗,哥哥總是會教我們一些功夫,如:”蛤蟆功“,”風神腿“等很厲害的功夫,我們便會屁顛屁顛的跟在他后面學。有一次,我在下樓梯時,滑了一跤,頭開了一道口子,流了好多血,媽媽連忙跑過來,幫我止血,包扎傷口,媽媽一邊弄,一邊問我:”痛嗎?“我笑了笑說:”不痛,還挺舒服的!疤ь^時,我看見媽媽眼里含著淚花,便接著說:”媽,你為什么哭啊?我都沒哭呢!我們要堅強!皨寢屝α诵φf;”傻孩子!拔乙谎垡苫蟮赝鴭寢,久久不語。
初三時,因為學業太忙,很少陪在媽媽身邊,可媽媽卻一點也不介意,她總是對我說:”初三了,一切都要以學習為重!盀榱瞬还钾搵寢尩钠谕,我拼了命的在學習,終于,在離中考前兩個月,病倒了。在醫院里,媽媽一直守在我的床邊,默默地流淚,喂我喝粥,對我說身體是革命的本錢,讓我安心養病,不要擔心學習?粗鴭寢屝耐吹谋砬,我真的很內疚,很想哭。
記憶是花種,在時間流水的滋潤下,開出了迷人的花;記憶是花香,在時間之風的吹動下,飄散到更遠的地方;記憶是時間長河兩岸的繁花,時間不僅不曾讓它們風化,還給了它們滋養,讓它們愈加的美麗。
一個個腳印,一個個故事,都是我成長的見證,是我最美好的記憶。
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