六一兒童節作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節作文 篇1
昨天是六一兒童節。早上我到學校后，只有一半的同學在教室。因為，另外的同學到總校參加表演。
我們觀看了同學們在總校表演的節目�？赐旯澞亢�，王老師給我們發獎狀。我獲得了兩個獎，是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學校參加義工，他負責的是我們班的搶椅子游戲。我第一個玩的游戲就是搶椅子游戲，因為還沒有同學玩這個游戲。但是我失敗了，沒有搶到椅子。我接著排隊等玩貼鼻子游戲，這時有的同學已經成功地玩了三個游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的'同學。
下午三點，爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的隊伍得了第三名。我和同學們坐在廣場的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學這個舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后，我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕，玩得真開心。
小學的第一個六一兒童節過得非常愉快！
六一兒童節作文 篇2
今天是一個令人期盼和激動的日子，我要參加兒童B組的比賽了。
我早早的`起了床，到比賽現場迅速化好了妝，在侯場區等待。時間一分一秒的過去，離我上場的時間也越來越近，我不竟緊張了起來，心里嘣嘣地跳，手也捏得出了汗，我擔心這句歌詞唱錯了，那個動作做錯了，那該怎么辦呢？
媽媽看我緊張的樣子，對我說：“不要有太多的負擔，只要發揮出自己的水平就行了，我想你是最棒的，加油！”
聽了媽媽的話，我的心情平靜了許多。我就大膽的上了舞臺，順利的唱完了歌曲。
比賽結果出來了，我飛快地跑到了成績公布欄。哇，我竟得了第一名，太出我的意外了。
今天真是一個令我難忘的好日子！
六一兒童節作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于把六一兒童節盼來了，這一天我非常高興！
吃過早飯，我換上新發的校服，早早來到學校。校園里十分熱鬧，你看同學們個個興高采烈，鮮艷的紅領巾格外耀眼；參加演出的同學穿著五顏六色的衣裙，就像一個個百花仙子般美麗；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會標十分醒目，上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。
大會開始了，首先是為優秀學生頒獎�？粗粋�個同學站在臺上，得意洋洋捧著金光閃閃的'獎狀，我的臉一陣陣發燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為什么就不行？我今后一定要好好學習，爭取優秀成績，讓媽媽爸爸也因我而自豪。
接下來就是節目表演。第一個節目是三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到我們班《手絹舞》上場了！
伴隨著優美的音樂，我們開心地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在我們指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著，跳著，臺下的叫好聲一陣高過一陣。
六一兒童節真好，我們收獲了希望，收獲了快樂，真希望每一天都是六一兒童節！
六一兒童節作文 篇4
六月一日是兒童節，這一天，我們在校園里舉行了一次活動。
這一天早晨，我和幾個班級同學一起來到校園，發現校園里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的.班級同學開玩笑地說：
“今天，我們校園晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。
節目結束了，我們都滿意地回家去了。
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