安全管理培訓管理制度
在學習、工作、生活中，很多情況下我們都會接觸到制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的安全管理培訓管理制度，歡迎閱讀與收藏。
安全管理培訓管理制度1
隨著礦井開采水平的延伸，瓦斯、水害、地壓等因素嚴重威脅礦井安全生產，平煤股份天力公司針對生產實際，從提高職工安全素質和崗位技能著手，加強安全培訓管理，完善激勵約束機制，創新培訓形式，強化師資隊伍建設，力求打造一支綜合素質強、操作能力強、安全意識強的高素質職工隊伍，為企業實現快速發展奠定堅實基礎。
1培訓現狀分析
1.1職工文化素質普遍偏低
近年來，礦勞務辦從源頭上控制職工素質，要求新招工人至少具備初中文化程度，但由于煤礦早期發展過程中，文化程度偏低職工基數較大，因此仍然不能滿足礦井技術應用需要。礦井職工文化程度分布情況如圖1所示，由統計結果可知，礦井人才依然短缺，培訓任務依然很重。
1.2基層區隊培訓效果不佳
通過對基層區隊開展培訓過程和效果考察，職教中心發現基層區隊培訓過程大多為宣讀式的灌輸，職工學習興趣不濃，甚至出現培訓現場睡覺現象，培訓效果不佳。
1.3師資力量不足
目前，職教中心教師以女性為主，占總人數近6成，而礦井培訓內容大多涉及井下作業，實踐性和操作性較強，而男性教師中只有少數從事過井下一線作業，他們的授課又多以實踐經驗總結出的操作技能為主，雖然勉強能夠滿足職工培訓需求，但培訓內容深度不夠，不能有效滿足礦井實際培訓需要。
2提高安全培訓效果的途徑探討
2.1健全培訓機制，完善管理體系
�。�1）完善各項制度
積極轉變培訓觀念，制定完善職工教育培訓管理制度，如《平煤股份天力公司安全培訓工作風險抵押金兌現考核辦法》《平煤股份天力公司安全生產培訓管理辦法》《職教教師考核辦法》等多項規章制度，做到各項安全培訓工作有標準，每項考核有依據，規范安全培訓秩序，保證安全培訓的質量。
�。�2）建立健全安全培訓工作機制
健全多部門聯動機制。要求各基層單位建立全員安全培訓檔案，明確專人負責，做到證書、工本、檔案名字一致，每月至少與職教中心、工資科、組干科核對一次檔案，職教中心、工資科、組干科每月至少聯合一次對區（隊）的安全培訓工作進行月檢查、季考核，確保從業人員人、崗、證、檔四對照，確保職工培訓工作正常開展，始終保持持證率達到100%。
�。�3）實行安全培訓與生產“雙制約”
按照集團安全培訓與生產“雙制約”的要求，實施安全資格培訓按照誰培訓誰負責、誰使用誰把關的.原則，嚴格落實辦班程序和計劃�；鶎訂挝回撠煓z驗培訓效果，職教中心跟蹤調查，根據用人單位反饋，不定期抽查職工掌握情況，對于不合格者重新進行培訓，達到合格后方可上崗。
2.2加強教師隊伍建設
�。�1）為解決煤炭主體專業和有現場經驗的教師不足的問題，職教中心聘請了13名熱心職教工作、具有教育教學能力和豐富實踐經驗礦領導、副總工程師、技術大拿作為我礦兼職教師，積極選拔引進一批專業技術強、政治思想素質好的優秀技術員充實到教師隊伍中。
�。�2）制定了《技術人員離崗任教制度》《專業課教師離崗鍛煉制度》，對一些具有煤礦專業或實踐經驗的技術人員實行分批次到職教中心離崗任教2個月，同時安排專職教師分批次到基層隊實踐鍛煉頂崗實踐學習一個月，開展與區隊技術員“結對子”等活動。此舉不僅充實了教師隊伍，同時增強了教師的現場實踐經驗，提高了教育培訓質量。
2.3強化培訓管理，不斷提升安全培訓效果
�。�1）在培訓教學上，創新實施“4321”管理法，即“四定”“三到位”“兩把關”“一反饋”�！八亩ā奔崔k班前定培訓責任人、定培訓方案、定崗位標準、定工作流程；“三到位”即教學管理到位、獎罰落實到位、考勤考核到位；“兩把關”即把好培訓質量關、發證關，對考核不合格的將不予發證，保證培訓工作規范有序�！耙环答仭奔丛谵k班結束后職教中心進行跟蹤調查，用人單位進行反饋培訓效果，凡安全技能知識掌握不好的，對本崗位標準達不到應知應會的職工，下發下崗通知單，并重新進行培訓，合格后方可上崗，實現培訓閉合管理。
�。�2）在培訓形式上，大膽創新。一是堅持理論培訓與生產實踐相結合、現場講解與實際操作相結合，由職教中心負責理論知識培訓考核，戰線區隊負責實踐操作培訓考核，利用綜采、綜掘等8個井上下實訓基地進行培訓，用實踐操作帶動理論學習。二是廣泛采取電化教學、信息化教學、現代遠程網絡教學等方式，拓展培訓渠道，擴大培訓覆蓋面，適應現代培訓發展趨勢，從而提高培訓質量。
安全管理培訓管理制度2
第一條為加強我局信息安全建設,提高全體稅務干部的信息安全意識和技能,保障我局信息系統安全穩定的運行,特制定本制度。
第二條信息安全培訓旨在強化我局全體稅務干部的信息安全意識,使之明確信息安全是每個人的責任,并掌握其崗位所要求的信息安全操作技能。
第三條針對不同的培訓對象進行分層次的培訓,信息安全培訓分為管理層培訓、技術層培訓和普通用戶層培訓三個層面,分層培訓內容的參考范圍和需達到的標準如下:
一、管理層信息安全培訓
(一)對象:市局、各區縣局的各級領導。
(二)內容:宏觀信息安全管理理念及高級信息安全管理知識。
(三)標準:使管理層人員能夠了解其信息安全職責,具備其工作所需的信息安全管理知識和信息安全管理能力。
二、技術層信息安全培訓
(一)對象:各級信息化管理部門的各類技術管理人員。
(二)內容:系統安全策略;內部和外部攻擊的檢測;常用計算機及網絡安全保護手段、日常工作中需要注意的信息安全方面的事項; 《北京市地方稅務局信息系統安全管理框架》下包括的所有制度內容。
(三)標準:使技術層人員能夠了解其所從事崗位的信息安全職責,熟悉與其工作相關的'各項信息安全制度,具備工作所需的信息安全知識和技能。
三、普通用戶層信息安全培訓
(一)對象:全局的普通計算機用戶。
(二)內容:所在崗位的信息安全職責;計算機病毒預防和查殺的基本技能;計算機設備物理安全知識和網絡安全常識; 《北京市地方稅務局信息系統安全管理框架》下的所有普通用戶應掌握和了解的制度內容。
(三)標準:使普通用戶了解其信息安全職責,熟悉與工作相關的各項信息安全制度,具備工作所需的信息安全知識和技能。
第四條各單位信息安全管理部門和人事教育部門負責每年制定管理層和普通用戶層的信息安全培訓計劃
安全管理培訓管理制度3
一、目的為了讓全體員工正確掌握安全生產知識，提高生產技術水平，能夠自覺貫徹國家的安全生產方針、政策、法律、法規，認真地遵守有關安全生產的規章制度，努力實現安全生產，特制定安全教育培訓管理制度。
二、適用范圍
適用于同煤天建鋼鐵有限公司范圍內的公司管理人員及全體員工的安全上崗資格、安全培訓教育及日常安全活動等相關工作的管理。
三、引用文件
1、《中華人民共和國安全生產法》
2、《危險化學品安全管理條例》
3、《生產經營單位安全培訓規定》
4、《特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法》
四、職責
1、總經理負責批準公司年度培訓計劃、批準安全培訓教育經費。
2、安全處負責落實公司級安全培訓教育，負責檢查和監督各部門安全培訓教育落實情況，負責對外來施工人員進行入廠安全培訓和考核工作。
3、人力資源處負責組織公司級安全培訓教育，負責建立公司全體員工安全培訓教育檔案，負責公司全體員工上崗資格把關工作，并負責編制公司一級年度培訓計劃。
4、保衛處負責對外來參觀、學習等人員進行安全培訓，然后發給參觀證。
5、各單位負責提出本單位各崗位上崗資格條件及和危險源識別培訓要求,提出并組織實施本單位人員的年度培訓計劃，負責實施部門和班組安全培訓和班組安全活動。
五、工作程序
�。ㄒ唬┕芾砣藛T培訓教育
1、公司主要負責人（總經理或主管副總經理）、安全處長、各相關廠處主要負責人、其它安全管理人員必須由安全生產監督管理部門對其安全生產知識和管理能力考核合格后方可任職，上述人員發生變化時，安全處要及時安排參加大同市安全生產培訓中心主要負責人或安全管理人員培訓，在取得資格證后方可上崗。
2、人力資源處要定期組織管理人員參加安全培訓教育，安全處負責實施年度安全培訓教育計劃。安全培訓教育的主要內容有：
�。�1）國家安全生產方針、法律、法規和標準；
�。�2）企業安全生產規章制度及職責；
�。�3）安全管理、安全技術、職業衛生等知識；
�。�4）有關事故案例及事故應急管理等。
�。ǘ⿵臉I人員培訓教育
1、公司對從業人員進行安全培訓教育和基本功訓練，并經考核合格，保證其具備必要的安全生產知識和能力，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。
2、特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業，并按規定參加復審。
3、從事危險化學品主要負責人必須參加山西省安全生產培訓中心安全知識培訓，并經考核取得上崗資格證，方可上崗作業；從事危險化學品安全管理人員、從業人員必須參加大同市安全生產培訓中心安全知識培訓，并經考核取得上崗資格證，方可上崗作業。
4、新工藝、新技術、新裝置、新產品投產前，安全處應組織編制新的安全操作規程，并進行專門培訓。有關人員經安全處組織的考試考核合格后，方可上崗操作。
5、未經安全培訓教育的從業人員,或培訓考核不合格者,不得上崗。
�。ㄈ┬聫臉I人員培訓教育
公司對新招聘錄用的.從業人員，除了按照規定需要參加政府主管
部門組織的培訓教育考核外，必須進行公司、部門（車間）、班組三級安全培訓教育，并經考核合格后，方可上崗操作。
1、公司級由人力資源處組織，安全處負責實施，公司級安全培訓教育時間不少于24學時，安全培訓教育內容主要是：
�。�1）有關的法律、法規；
�。�2）安全生產和職業衛生基本知識；
�。�3）本單位安全生產規章制度、勞動紀律；
�。�4）作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施；
�。�5）有關事故案例等。
2、部門（車間）級安全培訓教育由部門負責人負責組織實施，部門級安全培訓教育時間不少于24學時，安全培訓教育內容主要是：
�。�1）本車間安全生產特點；
�。�2）安全生產規章制度和安全操作規程；
�。�3）作業場所和工作崗位存在的風險及防范措施；
�。�4）典型事故案例及事故應急措施等。
3、班組級安全培訓教育由班組長負責組織實施，班組安全教育時間不少于8學時，班組安全培訓教育內容主要是：
�。�1）崗位生產工藝流程、生產設備、崗位安全操作規程及安全注意事項；
�。�2）安全裝置、勞動防護用品(用具)的性能、作用及正確使用方法；
�。�3）崗位事故預防措施，事故案例等。
4、新從業人員三級培訓教育，每一級培訓考試結束，均要填寫員工教育卡，人力資源處依據教育卡和培訓實習期間考核情況辦理轉證手續。
5、現有員工的培訓
a 人力資源處按照公司《年度培訓計劃》的安排,組織實施培訓。
b 各單位按照本單位的《年度培訓計劃》實施培訓。
c 在每次培訓前,培訓責任部門/人員擬訂《培訓實施計劃》, 并提前三天通知相關部門或人員；
d《培訓實施計劃》應包括以下內容:,Ⅰ培訓具體日期
�、蚺嘤栱椖棵Q
�、笈嘤柦處�
�、襞嘤枌ο�
�、跖嘤杻热莺瓦m用的教材
�、� 培訓考核的方式
e 每次公司或各單位內部組織的培訓,參加培訓的人員應在《培訓簽到表》上簽名。培訓遲到或不來的員工按照公司相關規定考核。
f 對須進行考試的培訓項目,由培訓責任部門安排人員對考核結果進行評分；
g 每次培訓結束后,培訓責任單位應將《培訓實施計劃》、《培訓簽到表》、考試記錄(包括考試卷)整理歸檔。
6、轉崗員工的培訓
a 對調換崗位的員工,由各單位負責崗位培訓。
b 各單位培訓部門、人員按轉崗人員《員工崗位資格和培訓要求》中的二、三級培訓要求進行培訓。
�。ㄋ模﹩T工培訓檔案的建立
1、公司人力資源處負責建立公司員工的培訓檔案, 在培訓檔案中記錄每次培訓的結果,包括:
a 崗位名稱
b 培訓日期
c 培訓項目名稱
d 培訓考核結果
2、各單位培訓部門負責建立本單位員工的培訓檔案, 并在檔案中記錄上一條中規定的內容。
�。ㄎ澹┡嘤栍涗浀谋４�
1、公司人力資源處保存公司一級培訓的記錄。
2、各單位培訓部門負責保存二級、三級培訓的記錄、并定期歸 檔。
3、培訓記錄包括:
a 年度培訓教育計劃
b 員工培訓登記表
c 培訓考核記錄(包括資格證書、試卷)
�。┢渌藛T培訓教育
1、從業人員轉崗、干部頂崗以及脫離崗位六個月以上者，應進行部門（車間）、班組安全培訓教育，經考核合格后，方可從事新崗位工作。
2、保衛處負責對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定及安全注意事項的培訓教育。
3、安全處負責對外來施工單位的作業人員進行入廠安全培訓教育，經考核合格發放入廠證。進入作業現場前，應由作業現場所在單位對其進行進入現場前安全培訓教育。
�。ㄆ撸┤粘０踩逃�
1、公司各部門每月最少一次、各班組每月最少二次組織開展安全日活動，做好基本功訓練。安全活動應有針對性、科學性，做到經�；�、制度化、規范化，防止流于形式和走過場。安全日活動應有負責人、有計劃、有內容、有記錄。公司管理人員和安全生產管理人員應對安全日活動記錄進行檢查、簽字。公司各級管理人員應定期參加班組安全活動。
2、公司安全處或各部門負責人應結合公司安全生產實際，制定安全日活動計劃，規定活動形式、內容和要求。
3、組織開展安全日活動要填寫安全日活動記錄表，參加的人員要求簽名，安全日活動主要內容包括：
�。�1）學習國家和政府的有關安全生產法律法規；
�。�2）學習有關安全生產文件、安全通報、安全生產規章制度、安全操作規程及安全技術知識；
�。�3）討論分析典型事故案例，總結和吸取事故教訓；
�。�4）開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練，以及異常情況緊急處理和應急預案演練；
�。�5）開展崗位安全技術練兵、比武活動；
�。�6）開展查隱患、反習慣性違章活動；
�。�7）開展安全技術座談，觀看安全教育電影和錄相；
�。�8）熟悉作業場所和工作崗位存在的風險和防范措施；
�。�9）其它安全活動。
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1、人力資源處應經常征求安全處、各部門及員工意見并依據國家、地方及行業的規定及崗位需要，制定適宜的安全培訓教育目標和要求。
2、各部門應根據不斷變化的實際情況和培訓目標，制定、實施安全培訓教育計劃。
3、安全處應配合人力資源處健全安全培訓教育制度，定期組織培訓教育，建立從業人員的安全培訓教育檔案，保證安全培訓教育所需人員、資金和設施。
4、各安全培訓教育的責任人應嚴格按照培訓計劃實施培訓教育，做好安全培訓教育記錄。
5、安全培訓教育計劃變更時，人力資源處應記錄變更情況。
6、人力資源處應收集參加培訓人員對培訓效果進行評估的意見，并會同安全處分析評估反饋意見，及時調整安全培訓教育計劃。
7、公司的各級管理人員應為安全培訓教育提供相應的資源保證。
8、企業應確立終身教育的觀念和全員培訓的目標，對在崗的從業人員進行經常性安全培訓教育。
六、說明
本制度從文件下發之日起執行，原有制度同時廢止。
安全管理培訓管理制度4
1、教科室對參與的培訓人員，應嚴格審查，非培訓對象不得參與培訓。
2、校長辦公室管轄的旅館部，應嚴格根據公安部的要求接待住客。住宿人員要證件齊全，嚴格登記手續，無合法有效身份證件者不得留宿。
3、效勞員應隨時把握住宿人員進出狀況，對形跡可疑的人員要做好掌握工作，并準時和學校有關部門或當地派出所取得聯系。
4、參與培訓、臨時住宿人員的珍貴物品、機密文件，效勞臺應供應代為保存效勞�？腿瞬坏萌螒{將以上物品自行存放在客房內，預防發生失竊案件或泄密事故。
5、效勞人員進入客房清掃應隨時關窗鎖門，非工作人員不準帶入客房。房間內接待來訪客人，晚上12時前必需離開。
6、培訓的'講師和學員名冊、來客登記、每天住客狀況，必需承受學校有關部門和公安機關的檢查，突擊檢查時工作人員應主動供應資料賜予便利。
7、培訓活動內發生案件、事故，學校應主動組織人員愛護好現場，準時報警，積極協作保衛、公安部門做好對案件、事故的調查工作。
8、校長辦公室有責任對旅（賓）館加強安全治理，催促其做好防火、防盜、防事故工作。
安全管理培訓管理制度5
一、目的與要求
為加強職工安全技術教育、考核和管理，使本公司職工牢同樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的指導思想，掌握安全生產知識，做到安全教育經�；�、制度化，確保企業經營安全，依據《中華人民共和國安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》（原國家安監總局令第3號，原國家安監總局令第63、80號修訂），制定本制度。
二、適用范圍
適用于本公司的安全教育培訓管理
三、職責
1、安全生產管理人員負責本制度的修訂工作、主要負責人免費本制度的審定交簽發。
2、安全生產管理人員負責組織制定并實施安全培訓教育計劃，計劃變更時、應記錄。
3、安全生產管理人員負公司級、車間級、應組級全教育的組織、實施。
4、安全生產管理人員應建立和落實常態化警示教育機制，定期、適時組織對全體從業人員的警示教育。
5、主要負責人負責提供安全培訓教育費用。
四、要求
1、管理人員培訓教育
本單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于48學時，每年再培訓時間不得少于16學時。
主要負責人安全培訓應當包括下列內容：
�。ㄒ唬﹪野踩a方針、改策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；
�。ǘ┌踩a管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識；
�。ㄈ┲卮笫鹿史婪�、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定：
�。ㄋ模┞殬I危害及其預防措施：
�。ㄎ澹﹪鴥韧庀冗M的安全生產管理經驗；
�。┑湫褪鹿屎蛻本仍咐治�；
�。ㄆ撸┢渌枰嘤柕膬热�。
安全生產管理人員安全培訓應當包括下列內容：
�。ㄒ唬﹪野踩a方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；
�。ǘ┌踩a管理、安全生產技術、職業衛生等知識；
�。ㄈ﹤鍪鹿式y計、報告及職業危害的調查處理方法；
�。ㄋ模⿷惫芾�、應急預案編制以及應急處置的內容和要求；
�。ㄎ澹﹪鴥韧庀冗M的安全生產管理經驗；
�。┑湫褪鹿屎蛻本葓蟀竸摲治�；
�。ㄆ撸┢渌枰嘤柕膬热�。
2、新入職職工三級安全培訓教育
1、安全培訓教育
新從業人員必須進行三級安全培訓教育，考核合格后方可上崗；
公司級教育、車間教育、班組安全培訓教育：教育對象、人數、時間統一由
安全生產管理人員負責并組織，并按規定內容進行教育。
2、教育內容
公司安全培訓教育
�。�1）本公司安全生產情況及安全生產基本知識
�。�2）本公司安全生產規章制度和勞動紀律：
�。�3）從業人員安全生產權利和義務
�。�4）有關事故案例等。
車間級安全培訓教育
�。�1）本公司工作環境及危險因素；
�。�2）所從事工種可能遣受的職業傷害和傷亡事故；
�。�3）所從事工種的文全職責、操作技能及強制性標準；
�。�4）自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理；
�。�5）安全設備設施、個人防護用品的使用和維護本公司；
�。�6）本公司安全生產狀況及規章制度：
�。�7）預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項；
�。�8）有關事故案例
�。�9）其他需要培訓的內容
班組級安全培訓教育
�。�1）崗位操作規程
�。�2）崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項：
�。�3）有關事故案例
�。�4）其他需要培訓的內容。
3、學時規定
1、新上崗的從業人員三級安全培訓時間不得少于72學時，每年接受再培訓的時間不得少于20學時。
2、轉崗或離崗6個月以上重新上崗人員及“四新”的安全教育。
3、員工調整工作崗位或離崗6個月以上重新上崗時，必須進行車間級、班組級安全生產教育培訓，經合格后、方可從事新崗位工作。
4、采用新工藝、新枝術、新材科或使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對員工進行專門的安全生產教育培訓。
外來參觀、學習人員的安全教育
本公司接收中等職業學校、高等學校學生實習時，應當對實習學生進行的相應的安全生產教育和培訓，提供必要的勞動防護用品。學校應當協助公司對實習學生進行安生產教育和培訓。
對來本公司進行參觀人員，由安全生產管理人員負責對共進行安全教育，教育內容主要為：本公司的安全生產規章制度、現場的風險管理情況等內容，經培訓后方可進行參觀學習。
4、承包商安全教育
安全生產管理人員負責對外來施工單位作業人員的安全培訓教育，并對其進行考核，考核合格后方可能夠進入現場作業、保存教育記錄，培訓教育內容包括有關的法律法規、單位的安全生產管理制度、風險管理、安全注意事項、事故應急處理措施等。
5、日常教育
確立終身安全教育培訓和全員安全教育培訓的'目標，對員工進行經常性的安全生產教育培訓。
培訓的內容：安全生產的新技術、新知識：安全生產的法律法規：作業場所和鞏固走崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施、事故案例等。
安全生產教育培訓的形式和方法
安全教育培訓方法可采用授課法、實際操作演練法、案例分析法、讀書指導法、宣傳娛樂法等。
安全教育培訓的形式有：每天的班前班后會上說明安全注意事項：安全生產會議；各類安全生產業務培訓班；事故現場會；張貼安全生產貼畫、宣傳標證、標志、安全文化知識競賽等。
6、其他事宜
公司內設備進行檢維修時安全生產管理人員應配合檢修單位，進行專門的安全教育，確保安全檢修順利進行。
職工違章以及事故責任者，由安全生產管理人員根據情節提出處理意見，同時進行離崗教育，事故責任者要進行復工安全教育。
對事故或事故未遂責任者、冒險作業者，必須進行安全教育，找出原因吸取教訓后，方能重新上崗工作，因傷勢較重不能參加事故分析會或安全教育活動的職工在復工前必須再次進行安全教有方可復工
安全生產管理人員定期開展形式多樣的消防安全宣傳教育。
應當建立健全從業人員安全生產教育和培訓檔案，由安全生產管理人員詳細準確記錄培訓的時間、內容、參加人員以及考核結果等情況。
安全管理培訓管理制度6
一、為增強企業職工安全意識和自我保護能力，提高安全素質，確保安全生產，特制定本制度。
二、本制度適用于公司、工程項目所有從事建筑施工的人員。
三、公司勞資教育部門負責教育培訓管理工作。四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產教育培訓。
1、企業法人代表、項目負責人每年參加建設部或省、市安全培訓學習一次，學習時間不少于30學時。
2、安全專業管理人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于40學時。
3、其他管理人員和技術人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于20學時。
4、工人的安全知識、安全技能訓練學習時間每人不少于20學時。
5、上述人員的學習成績記錄在安全教育培訓卡上，成績合格者方可上崗。
五、新工人入場必須經過三級安全教育：即公司一級、工程項目二級、班組三級安全教育：
1、公司一級的安全培訓教育主要內容為國家的安全生產方針、政策、法律、法規、規范、標準和企業規章制度。
2、工程項目進行第二級安全生產教育培訓，其主要內容：工地制度、現場環境、工程特點及存在不安全因素等。學習時間不少于15學時。
3、班組進行第三級安全生產教育培訓，其主要內容：本工程安全操作規程、勞動紀律、事故教訓、本班制度等，學習時間不少于20學時。
4、以上教育培訓考核成績作為錄用先決條件。
六、變換工種的職工要進行安全教育培訓，主要內容是擬到工種安全操作規程、作業環境、勞動紀律、技能訓練，經考試合格者方可變換。
七、特種工程（電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、人貨兩用電梯和起重司機，司爐工、爆破工及其他從事特殊作業的工人）取得特種作業證的，仍然要參加安全教育培訓，每年一次，時間不少于15學時。
八、根據本制度，每年由勞資（教育）部門列出培訓計劃，進行培訓教材和師資準備，并監督實施。
九、凡是經教育培訓的.人員考試不合格者應參加第二次學習（學習時間誤工費和學費自理），如果二次不合格。
安全培訓管理制度篇目的：
提高全體員工的安全意識，保證安全生產與人身安全。范圍：
全體員工。
責任人：總經辦組織培訓、生產部、設備部、質保部組織教材。
內容：
1．公司辦公室根據培訓要求通知生產部、設備部、質管部負責編寫教材。
2．對所有員工逐級進行安全教育，內容如下：
2．1國家頒布的安全法規及公司安全制度；
2．2廠區安全設施以及廠房內人員疏散走向；
2．3事故的調查和報告；
2．4防火（消防知識及消防器材的使用）、防爆、防毒等基本知識教育；
2．5急救措施教育；
2．6每季度一次進行安全檢查和安全教育。
3．對倉庫人員的安全教育：
3．1吊裝和碼垛的安全操作教育；
3．2危險品、毒麻藥的安全保管；
3．3庫房區域內的安全設施保管及使用。
4．生產操作人員的安全教育。
4．1崗位安全操作和設備使用，維修保養方法，不得超負運轉，防止出現設備事故；
4．2基本電器安全知識教育；
4．3接觸危險品時的注意事項；
4．4安全使用室內各種吊裝和運輸工具；
4．5正確使用防護用品；
4．5．1安全手套；
4．5．2防護眼鏡；
4．5．3防護口罩。
5．包裝生產操作人員的安全教育：
5．1要了解包裝機械的性能，并能正確的使用，防止超負荷運轉而損壞機器，防止人身事故發生；
5．2掌握電器的基本知識；
5．3接觸有害物質時，正確使用防護用品，帶好手套、眼鏡、口罩等；
5．4安全使用室內各種吊裝和運輸工具；
6．化驗室工作人員的安全教育：
6．1水、火、電等安全使用教育；
6．2毒劇藥、易燃、易爆化學試劑的管理要求及安全使用；
6．3有毒、刺激、腐蝕性氣體的排放；
6．4化學廢棄物的處理；
7．實驗室消防器材，緊急救護措施的使用。
安全管理培訓管理制度7
為提高職工的安全生產意識和安全技術素質，防止傷亡事故，減少職業危害，必須加強各級安全教育、培訓工作。對安全管理人員的教育培訓，由各項目部組織，對員工及分包單位職工的安全教育培訓，由各分包單位和項目部組織。各分包單位的安全生產第一責任人，對本單位安全生產教育培訓工作負責，保證安全教育培訓所需的資源。
一.管理人員安全教育
1.公司安全生產第一責任人和主管安全生產的'負責人必須經過安全生產培訓，每年參加有關安全培訓學習不少于30學時。
2.安全生產專（兼）職管理人員，每年應參加由公司或地方有關部門組織的培訓，時間不少于40學時。
3.部門負責人必須按規定參加有關部門組織的安全培訓，并取得培訓合格證后，才能上崗。且每年參加安全培訓不少于30學時。
4.其他管理人員和技術人員每年參加安全培訓不少于20學時。
5.特種作業人員每年參加安全培訓不少于20學時。
6.其他從業人員每年參加安全培訓不少于15學時。
7.待崗復工、轉崗、換崗人員重新上崗前安全培訓不少于20學時。
8.新進場工人三級安全教育培訓：公司15學時、項目15學時、班組20學時。
外來施工隊安全教育由聯系部門負責人組織實施。
班組級安全教育由各班組長組織實施。
二.生產崗位職工安全教育
1.公司對新入場人員必須進行三級安全生產教育，并經考試合格后，方可安排工作。
2.特種作業人員實施持證上崗制度。對從事電氣、起重、司爐、焊接、爆破、登高架設、廠內機動車駕駛以及接觸易燃、易爆、有害氣體、射線、劇毒物質等特種作業人員，必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓、并經過考核。取得特種作業資格后方可上崗作業。
凡特種作業人員，無證（或證件過期失效）上崗作業，將按有關規定追究項目負責人的領導責任。
3.凡離崗90天以上的員工，重新上崗前必須進行相應的安全培訓教育。
4.施工中采用新技術、新材料、新設備，新工藝必須對有關人員進行相應的有針對性的專項安全教育和培訓，并經考試合格后上崗。
工人調換工種，應進行新崗位安全技術和操作技能培訓，并經考試合格后上崗。
三.其它
各部門應根據各自特點，開展全員安全教育。安全教育的形式可多樣化。包括：
�、�.舉辦安全教育培訓班；
�、�.可利用廣播、電視、錄像、報紙、黑板報、宣傳欄、圖片展覽、報告會、講座、演講、安全知識考試進行；
�、�.“安全月”、“安全周”“安全日”活動；
�、�.班前班后安全會，生產過程中相互提醒；
�、�.建立安全生產、勞動保護教育室等。
XXXXXX有限公司
XX年X月X日
安全管理培訓管理制度8
一、是安全生產第一責任人，負責貫徹傳達執行上級主管部門的安全生產方針、政策和法律、法規。
二、組織實施駕校中、長期、年度、特殊時期安全工作規劃、目標及實施計劃，組織落實安全生產責任制。
三、監督、檢查、安排公司安全生產的各項工作，對駕校安全生產工作負全面領導責任。
四、落實安全生產管理機構、人員、經費的安排，明確職責，保障其工作條件。
五、負責重大傷亡事故的調查、分析、匯報及處理中的具體工作。
★監督巡視副組長職責（總教練）：
一、監督安全體系的執行情況，提出完善修改建議。
二、全面負責教練車輛的安全培訓工作，落實、檢查、監督安全培訓工作的開展情況。
三、負責教練車的行車安全、車況安全和保養維護安排。四、負責教練員的安全教育工作，監管執教教練員的行為情況。五、負責加強場地設施的安全監管，確保安全。六、完成組長交辦的其他工作。
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★副組長職責：
一、全面負責公司安全管理檢查工作，公平公正，責任心強。包括
安保、消防、防汛、水電、車輛訓練、考試、設施設備、教練車輛的安全管理工作。
二、制定安全管理制度和計劃，組織安全教育活動，搞好教職人員
的安全培訓教育和安全例會。
三、定期或不定期的組織安全大檢查，包括車輛訓練、安保、水電、
消防、車輛等，填寫《安全檢查記錄表》，對查處的不安全隱患及時向領導匯報（可以自己修理維護的自己修理維護、需要協助的可找部門負責人解決、需要花費的及時上報），并提出改進意見，勒令限期整改并限期檢查整改的情況。
�、� 、負責教練車輛的安全訓練檢查工作，對違反安全訓練規定的要及時制止，并責令改正。
�、� 、負責總校、各分校和大學城訓練場的值班室人員日常管理，發現場地有安全隱患要及時整改和預防。
�、� 、負責檢查總校、各分校和大學城訓練場的`水電情況，節約水電，發現問題要及時解決。
�、� 、負責總校、各分校和大學城訓練場的消防檢查情況，對不合理的大功率亂接電源現象要及時制止，防患未然。
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�、� 、負責總校、各分校和大學城訓練場的車輛日常保養、檢查工作，制定季度保養計劃、登記安全里程表、檢查安全行車記錄等。
四、負責行車事故的處理，重大事故及時上報，分析事故發生的原
因，分清責任，接受教訓，按照“三不放過”的原則，（三不放過”是指在調查處理事故時，必須堅持事故原因分析不清不放過；事故責任者沒有受到教育不放過；沒有采取切實可行的防范措施不放過的原則），保存好事故分析、整改的相關資料。五、加強安全基礎資料管理，建立健全《車輛安全信息檔案》、《安全里程登記表》、《保養里程登記表》。
六、對公司所屬教練車、教練員的違章行為，現場按《安全管理制度》嚴肅處理。
七、完成公司領導交辦的其他工作。
★成員職責：
一、負責本部門的安全管理工作，做到“預防為主，防消結合”，確保本部門的工作正常開展。
二、組織、執行本部門員工的安全培訓工作，發現有安全隱患，及時上報安全辦公室。
第三章、安全管理辦公室
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為了強化安全制度的落實和檢查，經安全生產領導小組決定，成立安全管理辦公室，并由安全生產領導小組組長提名，成員推薦副組長亓向鋒為安全管理辦公室負責人。
第一節：安全管理辦公室
主任：
安全員：全體教練員
第二節：安全管理辦公室職責
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安全管理辦公室在公司安全生產領導小組的直接領導下開展工作，其主要職責為：
一、宣傳貫徹，國家《安全法》及有關安全生產的法律法規。二、組織落實，由公司總經理為組長的安全領導小組，監督、檢查、教育、管理，制定安全考核和對安全事故處理。
三、編制制度：編制公司《安全生產管理制度》，定制安全生產檢查計劃，開展教職員工的安全培訓學習，開展和參與安全生產應急預演。四、分布廣泛，設立全體教練員為第一安全員，督促教練員對教練車輛常規的檢查工作，對公司保衛安全、防火防盜及其他安全進行日常管理，對違規現象及時糾正。
五、例會制度，貫徹執行《交通法》及上級管理部門的指示，月例會提出發現安全隱患和防范措施。對社會上出現的機動車典型事故安全進行通報分析，從中吸取教訓，以三不放過的方法講評事故起因、事故經過、事故損失、事故危害。1、事故原因分析不放過；2、事故損失不接受教訓不放過；3、事故研究不出防范措施不放過。使安全例會制度始終寄于安全工作警鐘長鳴的局面中。
六、開展安全巡檢工作，監督檢查公司各分隊、部門安全生產工作，監督安全整改措施。
七、建立臺賬，將所有涉及安全檢查內容要記錄存檔，以便查詢，要以教練車輛的安全行駛里程和保養為依據，確保教練車輛的技術狀況良好。
八、安全獎懲，組織安全評優工作，設立教學車輛安全的獎罰制度，
安全管理培訓管理制度9
第一條安全教育的內容：
�。�1）安全法制教育
安全法制教育是通過學習國家的安全生產方針、政策、法制和公司的各項安全生產規章制度，從而達到強化員工安全意識的目的。
�。�2）安全知識技能教育
安全知識技能教育是以提高員工安全技術素質為目標的。內容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等，其中操作技能、如何防止事故的發生是主要內容。
第二條安全教育的方法：
�。�1）營造安全生產氛圍
通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產知識、先進經驗以及事故教訓，營造濃郁的安全生產氛圍，起到感染和潛移默化的作用。
�。�2）組織安全活動
公司通過組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽等活動，在班組或車間之間形成良好的安全生產氛圍。
�。�3）安全培訓
在安全培訓方面，公司主要通過在會議上講授安全技術知識與管理知識，分析事故案例以及生產現場具體示范操作要求等途徑，使員工較系統地掌握安全理論知識和安全實際操作能力。
第三條安全教育的具體形式：
1、新員工入廠三級安全教育
實行新員工入廠三級安全教育，三級安全教育指的是廠、車間、班組安全教育。對新進公司的人員包括臨時工、副業工、外單位調入人員、培訓實習人員、外單位在生產區域施工或長期作業人員）都必須進行三級安全教育，時間不得少于72學時，經考試合格后，方能上崗。
廠級安全教育由總公司負責，側重法制教育，以增強員工遵章守紀的自覺性和安全意識，時間必須達到42學時，內容包括：
�。�1）安全生產方針，安全生產的意義。
�。�2）安全生產法規，重點是生產安全方面的法規。
�。�3）公司的安全生產規章制度和勞動紀律。
�。�4）通用的安全技術、職業衛生基本知識，主要有防火防爆、火災撲救和火場逃生、防塵防毒、防腐蝕、防泄漏、電氣安全、機械安全、防觸電等。
�。�5）企業的安全生產狀況，生產、包裝、儲存、裝卸、運輸和廢棄物處置的安全事項，企業生產中主要的危害因素及安全防護措施，重大危險源的狀況，安全防護的重點部位。
�。�6）事故應急救援措施，典型事故案例。
車間安全教育由部門、車間負責人組織實施，側重與車間生產制度、生產工藝、安全防范知識、應急救援的程序和方法，時間必須達到20學時，容包括：
�。�1）本車間安全生產制度，安全生產要求。
�。�2）車間的安全生產狀況，生產工藝及其特點，生產中的危害因素及安全防護措施，安全防護的重點部位。
�。�3）車間發生事故時的應急救援措施，典型事故案例。
班組安全教育由班組長組織實施，側重與各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責，時間必須達到10學時，內容包括：
�。�1）本班組的安全生產制度，崗位安全職責，勞動紀律。
�。�2）本班組的安全生產狀況，生產特點、作業環境、設備狀況、消防設施、危險部位及其安全防護要求，崗位間工作銜接配合的.安全事項，隱患報告方法。
�。�3）班組特別是本崗位生產中的危害因素及相應的安全防護措施，個人防護用品的性能及正確使用方法，崗位操作安全要求，作業場所安全要求。
2、變換工種或離崗后復工的安全教育
員工變換工種調到新崗位工作，對新崗位而言還是新工人，并不了解新崗位有什么危害因素和安全操作要求，所以在上崗前還要接受安全教育，車間內跨班組調崗的要進行班組安全教育，時間不得少于10學時；跨車間調崗還要進行車間安全教育時間不得少于20學時）和班組安全教育時間不得少于10學時）；離崗病假、產假等）時間較長，對原工作已生疏，復工前要進行班組安全教育，時間不得少于10學時。
3、特種作業人員安全教育公司的特種作業人員主要有起重工、加氯工、電焊工、電工等等，這些人員都是經過專門培訓并取得特種作業資格的。但是仍需不斷地通過安全教育來增強特種作業人員的安全意識和提高他們的安全技術水平。
4、企業負責人和企業安全生產管理人員的安全教育
企業負責人是企業生產經營的決策者、組織者，也是企業安全生產的責任人，安全管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。對此類人員每年至少要進行一次安全知識教育和考核工作，時間不得少于16學時。
5、企業其它職能管理部門的安全教育
根據管生產必須管安全，誰主管誰負責的原則，職能部門和生產車間的負責人和班組長是本部門的安全生產責任人，所以他們都應接受包括安全生產法規、企業安全生產規章制度及本部門本崗位安全生產職責、安全管理和職業安全衛生知識、事故應急救援措施及有關事故案例在內的安全教育。對他們的安全教育由公司負責實施，每年學習時間不得少于24學時。
第四條對事故責任者及違章冒險作業者、嚴重違犯安全生產規章制度者，要根據情節，由所在部門進行安全知識教育，總結經驗，吸取教訓。
第五條凡進行小修、中修、大修和日常特殊檢修，都必須進行檢修前的安全教育，時間不得少于8學時，并做好記錄，做到教育面達100%。
第六條安全教育考核管理：
�。�1）新車間員工進公司上崗前必須經過三級安全教育。廠級安全教育考核合格后分配到車間后進行車間安全教育，再次合格后進行班組安全教育。只有廠級、車間級和班組級安全教育考核都合格后才能上崗。
�。�2）變換工種或離崗后復工的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。
�。�3）特種作業人員須取得特種作業操作證方能上崗。
第七條經常性的安全教育：
在搞好上述教育的同時，做好事故案例、現場和經常性的安全教育工作，不斷豐富安全技術知識，提高操作技術水平和處理事故的應變能力，員工每年的安全培訓時間不得少于20學時。
第八條處罰
�。�1）公司各個科室部門負責人要認真督促和開展安全教育工作，對不落實安全教育工作的相關負責人處100元罰款，并處其所在部門200元罰款。
�。�2）對無故不參加安全教育學習及考試不合格人員處100員罰款。培訓機構安全管理制度3篇 一、學校安全關系師生終身，關系家家幸福，關系社會穩定，系學校根本之一，應引起學校全員關注。特定此制度，確保師生安全。
二、學生安全款項：
1、學校對學生要經常進行安全教育，抓住重大節假日，重點加強教育，防止各項傷害事故發生。提高學生安全意識，培養自律自護能力，確保校內外安全。
2、加強學生在校一日生活的安全管理。
�、俜艑W后堅持路隊護送制，佩帶安全標志。
�、趯W生在校期間不得擅自出校，傳達室要對出校學生進行詢問或制止。
�、坌葒澜麑W生追跑打逗，課間開展有意活動，班任、值勤行政和值勤學生共同負責監督。
3、群體活動要組織有序，按要求進行，責任到人，出現問題，追究責任人。
4、各種競賽及外出活動，組織者要安全先行，確保學生安全；全體教職工要精心組織，合理分工，責任到人；聽從統一指揮，一旦違規造成事故，追究責任人。
5、體衛教師要加強安全防范。體育教師嚴格執行《體育課堂常規》防患于未然。衛生教師要利用廣播、板報、授課加強飲食衛生、防病治病安全習慣。及時處理意外傷害。
6、禁止教職工讓學生做有不安全隱患的事情。
7、學校定期進行安全大檢查，杜絕各方面隱患。
8、學前班堅持家長接送制,必須把孩子親自交給家長。
9、積極動員學生參加以外傷害保險，以防不測。
10、學生在校發生各類事故傷害，有關人員必須及時上報學校，否則后果自負。
三、教職工安全款項：
1、學校要定期對教職工進行安全教育，提高安全防患意識。
2、教職工要注意用電、防火，禁止使用電爐，確保安全。
3、教職工要保管好在校的貴重物品。
4、下班要注意鎖好門窗，關閉各種電源，確定無遺漏方可離校，由于過失造成財產損失的，追究責任人。
5、學校要定期進行安全大檢查，確保教職工在校安全。
6、學校夜間值班人員到崗后要巡視學校情況，及時排除隱患，加強夜間巡視，出現情況及時報警。
安全管理培訓管理制度10
第一章總則
第一條安全質量教育培訓是企業安全生產和質量創優的基礎工作。為增強安全質量意識，提高安全質量管理水平，規范安全質量教育培訓管理，特制定本制定。
第二條本制度適用公司安全質量教育培訓工作
第二章管理職責
第三條公司工程部會同辦公室負責公司員工的安全質量教育培訓工作，并對工程建設項目部、運營公司的安全質量教育培訓工作進行監督、指導。
第四條各工程建設項目部、運營公司負責本單位員工的安全質量教育培訓工作。
第五條公司、工程建設項目部、運營公司應根據《生產經營單位安全培訓規定》（國家安全生產監督管理總局令第3號）、《建筑企業職工安全培訓教育暫行規定》等相關要求，結合建設工程、運營、物業經營等項目的特點安排培訓。
第六條特殊工種作業人員的教育培訓，由相關主管部門實施。
第七條發生安全質量事故和事件，各單位還應組織有關人員進行現場教育，吸取事故教訓以防止類似事故再次發生。
第三章一般要求
第八條各工程建設項目部、運營公司結合業務特點，每年年初制定年度教育培訓計劃，并按照計劃開展教育培訓工作。
第九條工程建設項目部應進行教育培訓的人員包括項目主
要負責人、安全質量管理人員、調崗人員、復崗人員及借調人員等。
第十條運營公司應進行教育培訓的人員包括：運營公司主要負責人、安全質量管理人員、新員工（包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員）、特種作業人員、“四新”操作人員、調崗人員、復崗人員及借調人員等。
第四章安全教育培訓種類及要求
第十一條公司、工程建設項目部、運營公司的主要負責人和專（兼）職安全生產管理人員，必須按照有關規定接受安全生產培訓,取得安全資格（合格）證書，并按時參加復審。其他管理人員和專業技術人員的安全教育培訓由
公司辦公室會同公司工程部組織實施，考試合格方可任職。
第十二條新員工（包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員）必須進行公司、部門和班組的三級安全教育。
第十三條特種作業人員電工、信號工、起重工、及各種機動車輛司機等特殊工種，按規定持證上崗，還應進行專業安全技術教育。
第十四條采用新工藝、新技術、新材料、新設備施工時，對操作人員進行新技術、新崗位的安全質量教育。
第十五條調崗、復崗、借調人員的教育培訓。
一、調崗人員進行部門級、崗位級兩級培訓，如為同部門調崗只需進行崗位級一級培訓。
二、復崗人員待崗三個月以內進行部門級、崗位級兩級培訓，待崗三個月以上重新進行三級教育。
三、借調人員培訓同調崗人員。
第五章安全教育培訓形式和內容
第十六條三級安全教育
對新員工或調換工種的'員工，必須按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。三級安全教育是每個剛進企業的新工人必須接受的首次安全生產方面的基本教育，三級安全教育是指公司、部門、班組這三級。對新工人或調換工種的工人，必須按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。
一、公司級安全教育（一級）
教育內容包括國家有關安全生產法律、法規、制度和標準，安全生產基本知識，消防知識，職業衛生知識，公司安全生產規章制度，作業場所和工作崗位存在的主要危害因素、防范措施及事故應急措施，事故案例等知識。經考試合格后，方可分配到相應部門。
二、部門級安全教育（二級）
由部門主管及兼職安全員負責。教育內容包括本部門生產特點、工藝流程、主要設備的性能、安全技術操作規程和制度。本部門作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施，事故案例等知識。經考試合格后，方可分配到班組。
三、班組級安全教育（三級）
由班組長負責。教育內容包括崗位生產任務、特點，消防安全知識，主要生產設備結構原理、操作注意事項，崗位責任制，崗位安全技術操作規程，事故案例及其預防和應急措施，安全裝置和工（器）具，個人防護用品、防護器具和消防器材的使用方法等知識。
第十七條特種作業人員培訓除進行一般安全教育外，從事特種作業人員必須參加國家認可的特種作業安全技術培訓，考核成績合格并取得國家統一格式的特種作業資質證書，方可從事批準項目范圍內的工作。
第十八條特定情況下的適時教育
一、季節性，如冬季、夏季，雨雪天氣及汛期施工；
二、節假日前后；
三、工作對象改變；
四、工種交換；
五、新工藝、新材料、新技術、新設備施工；
六、發現事故隱患或發生事故后；
第十九條主要負責人的培訓教育
一、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準。
二、安全質量管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識。
三、重大危險源、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的規定。
四、職業危害及其預防措施。
五、國內外先進的安全生產管理經驗。六、典型事故和應急救援案例分析。七、其他需要培訓的內容。第二十條管理人員的培訓
一、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準。
二、安全質量管理、安全生產技術、職業衛生專業知識。
三、傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法。
四、應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容要求。
五、國內外先進的安全質量管理經驗。六、典型事故和應急救援案例分析。七、其他需要培訓的內容。
第二十一條經常性教育
在做好新工人入場教育、特種作業人員安全生產教育和各級領導干部、管理人員安全質量培訓的同時，還必須把消防等經常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程，并根據接受教育對象的不同特點，采取多層次、多渠道和多種方法進行，具體形式如下：
一、施工現場（重要設備房間）入口處的安全紀律牌。
二、舉辦安全質量管理訓練班、講座、報告會、事故分析會。
三、建立安全保護教育室，舉辦安全保護展覽。
四、印發安全質量簡報、通報等，辦安全質量管理黑板報、宣傳欄。
五、張掛安全質量宣傳畫、標志和標語口號。
六、舉辦安全質量知識競賽、放映安全質量教育音像制品。
第二十二條班前安全活動
一、上崗交底。交當天的作業環境、氣候情況、主要工作內容和各個環節的操作安全要求，以及特殊工種的配合等。
二、上崗檢查。查上崗人員的勞動防護情況，每個崗位周圍作業環境是否安全無患，機械設備的安全保險裝置是否完好有效，以及各類安全技術措施的落實情況等。
第二十三條其他教育培訓的形式有（不限于）：
一、委托具體相應資質的安全質量教育培訓機構；
二、組織專家講座；
三、組織安全質量觀摩活動；
四、組織相關考察活動；
五、實際演練和現場示范。
第六章安全教育培訓考核
第二十四條公司主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員的安全培訓和考核，由政府主管部門組織進行。
第二十五條其他作業人員的安全培訓和考核，由公司的工程部負責組織進行。
第七章附則
第二十四條安全質量教育培訓工作，檔案記錄管理工作應由工程部門負責。
第二十五條本制度各項規定，與國家和行業現行規定相抵觸時，執行國家和行業規定。
第二十六條本制度自頒布之日起實行，由工程部負責制訂、解釋、修訂。
安全管理培訓管理制度11
1、教科室對參加的培訓人員，應嚴格審查，非培訓對象不得參加培訓。
2、校長辦公室管轄的旅館部，應嚴格按照公安部的要求接待住客。住宿人員要證件齊全，嚴格登記手續，無合法有效身份證件者不得留宿。
3、服務員應隨時掌握住宿人員進出情況，對形跡可疑的`人員要做好控制工作，并及時和學校有關部門或當地派出所取得聯系。
4、參加培訓、臨時住宿人員的貴重物品、機密文件，服務臺應提供代為保存服務�？腿瞬坏秒S便將以上物品自行存放在客房內，預防發生失竊案件或泄密事故。
5、服務人員進入客房打掃應隨時關窗鎖門，非工作人員不準帶入客房。房間內接待來訪客人，晚上12時前必須離開。
6、培訓的講師和學員名冊、來客登記、每天住客情況，必須接受學校有關部門和公安機關的檢查，突擊檢查時工作人員應主動提供資料給予方便。
7、培訓活動內發生案件、事故，學校應主動組織人員保護好現場，及時報警，積極配合保衛、公安部門做好對案件、事故的調查工作。
8、校長辦公室有責任對旅（賓）館加強安全管理，督促其做好防火、防盜、防事故工作。
安全管理培訓管理制度12
我國大力發展職業教育的重要舉措強調了高等職業教育實踐育人的教育理念，而電類實訓室是實現培養學生實踐能力和專業技能的重要場所，所以必須將電類實訓室的安全管理提高到新的高度，如果對電類實訓室安全管理認識不足、管理不到位，往往會直接影響高職院校師生的人身安全和高職院校實訓工作的正常開展，造成人身傷害和財產損失。所以必須針對高職院校電類實訓室安全管理現狀，全面分析電類實訓室安全管理中存在的問題，對高職院校電類實訓室的安全管理進行完善和優化。
一、高職院校電類實訓室安全管理現狀
各高校制定了實訓室管理制度，但針對于電類實訓室特殊性的管理制度缺失；實訓室安全管理在實訓室管理制度中有體現，但實訓室安全管理在實訓室管理中的重要地位沒有凸顯；實訓室管理制度在實訓室張貼，但在實訓過程中，沒有達到實際的安全教育效果；實訓教師在實訓過程中，沒有將實訓室安全教育滲透到每一節課，實訓室管理人員和實訓教師對實訓室缺乏及時的安全隱患排除。
二、高職院校電類實訓室安全管理中存在的問題
�。ㄒ唬└呗氃盒ｋ婎悓嵱柺夜芾砣藛T安全意識淡薄
目前，各高職院校電類相關專業基本都已開展電類實訓課程，但在不同程度上還存在重理論輕實踐的現狀，大部分高職院校都將學生的專業技能培養重心放到了課堂理論教學，將實踐教學放到學期末，表現為短時間的集中實踐活動。此種現狀也導致了高職院校電類實訓室管理人員，在日常管理中忽視對電類實訓室的安全管理。具體到實訓過程中，“一名老師帶眾多學生”的電類實訓現狀普遍存在，教師忙于輪流指點，一旦發生安全事故，不但會造成經濟損失，甚至會造成人身傷害，進而對平安校園、和諧社會的構建也將產生不利影響。
�。ǘ└呗氃盒ｋ婎悓嵱柺夜芾眢w制不健全，安全責任不明確
目前，各高職院校都制定了有關實訓室的管理體制，而針對電類實訓室特殊性的安全管理體制卻基本缺失。在實際安全管理中，一般哪個教師上實訓課哪個老師負責，而老師在上實訓過程中，會因為忙于指導學生實踐而忽略安全檢查和安全教育，實訓室的高效輪流使用，使電類實訓室一旦發生安全事故，將找不到責任人。部分高職院校雖然設立了專門的實訓室管理機構，并指定了專門的管理人員，但也會由于管理人員專業性不強，忙于事務性工作，而疏忽對實訓室的安全管理。
�。ㄈ└呗氃盒嵱柺夜芾砣藛T及實訓教師不重視安全教育
高職院校擴招，外聘教師及在崗教師素質的參差不齊，以及大部分高職院校都沒有開設實訓室安全管理培訓課程，這些因素就導致高職院校實訓室管理人員和實訓教師專業化安全管理知識不足，進而在學生實訓過程中，疏忽對學生進行安全教育，如遇安全事故，實訓室管理人員和實訓教師也只能憑經驗處理，有可能造成安全事故處理不及時或是處理不當。
�。ㄋ模└呗氃盒ｎI導對實訓室安全管理不重視
雖然各高職院校都將安全管理放在了工作的首要位置，但安全管理卻大部分局限于學生的日常安全管理，對實訓室的安全管理卻沒有足夠的重視程度。實訓室管理人員對實訓室安全工作的認識和重視程度，往往跟領導的工作重心有很大關系。高職院校領導對實訓室安全管理的疏忽，導致了實訓室管理人員對實訓室安全工作的認識不足、管理不到位，相應的實訓室安全教育缺失、安全措施的無法落實，可能會導致電類實訓室的安全事故。
三、高職院校電類實訓室安全管理完善和優化建議
�。ㄒ唬I造全面的校園安全文化，提高對電類實訓室安全管理的重視
文化氛圍的營造，是增強教育的有效途徑。我們可以通過營造全面的校園安全文化，提高高職院校全體師生的安全意識：教師，會自覺的學習安全知識，進而將自身強烈的安全意識和完善的安全知識感染和傳授給學生；學生能將安全知識自覺的轉變為安全行動，進而又促進了校園安全文化氛圍的營造，形成良性循環。教師員工和學生安全意識的提高，也有助于提升師生員工和學生對于電類實訓室安全方面的重視：教師及管理人員自覺學習電類實訓室安全知識，更加注重對學生進行電類實訓室安全教育；學生自覺接受電類實訓室安全知識，自覺遵守操作規程，對安全事故有一定的處理能力。
�。ǘ┙⒔∪呗氃盒ｋ婎悓嵱柺野踩芾碇贫炔⑶袑崒嵭�
電類實訓室有其專業特殊性，要建立電類實訓室安全管理制度，首先要考慮到電類實訓室的特殊性；要健全電類實訓室的安全管理制度，就要構建學校領導—管理人員—學生全員參與的`全方位的涉及各個電類實訓室細節的規章制度，使電類實訓室每個環節、每個層面都做到有章可循。制定制度是安全管理的基礎，切實實行才是確保電類實訓室安全的關鍵。所以，在執行中，我們要嚴格按照安全管理制度做事，將安全管理制度切實做到實處。安全制度的執行還有賴于安全檢查、監督和事故責任追究，只有這樣，才能健全安全管理制度，才能切實實行安全管理制度。
�。ㄈ┙㈦婎悓嵱柺覍Ｂ毠芾碇贫�，加強對電類實訓室管理人員和教師的安全培訓
高職院校電類實訓室安全管理，預防是關鍵，及時處理是重點。高職院校對于電類實訓室安全管理要責任明確，最好選擇具備電氣專業知識的專職人員。另外，要求高職院校將電類實訓室納入日常的教育培訓中，并以主題教育、課堂教育等形式將安全教育納入學生教育過程將電類實訓室安全管理教育和培訓以多種方式做到全程化、全面化。
�。ㄋ模└淖冸婎悓嵱柺野踩逃Ｊ�，通過多種形式對電類實訓室安全事故進行模擬
在進行實訓室安全教育過程中，我們可以改變傳統的講授式教育模式，借助網絡工具，實現電類實訓室安全知識模擬現場，或是直接組織師生進行現場演練等形式，使師生身臨其境的感受安全事故帶來的震撼，從而使師生將安全知識內化為安全行動，達到切實增強電類實訓室安全的目的。
四、結束語
高職院校電類實訓室安全管理，涉及到高職院校的安全穩定。所以，我們一定要提前預防電類實訓室的安全隱患、及時處理電類實訓室安全事故，將電類實訓室安全管理處于始終可控中。
安全管理培訓管理制度13
�。ㄒ唬炞C登記制度
對入住旅客，要嚴格檢驗其有效證件真偽，憑證登記，做到人證相符。證件查驗核對無誤后，應將旅客姓名、證件號碼、戶籍住址、入住時間以及房間號碼等信息錄入賓館客房管理系統，同時將旅客信息錄入蘇州市公安局旅館業治安管理信息系統。登記內容應齊全、準確，不漏登、錯登，確保旅客入住、退宿登記率達到100%。
�。ǘ┰L客登記制度
對前來訪客的非住宿人員，前臺服務人員應審查登記其身份證項目、記錄會客來去時間。
�。ㄈ┲蛋嘌膊橹贫�。
1、賓館應設立專兼職安保人員，負責門衛、內部安全保衛和停車場所等重要部位安全管理。
2、賓館安保人員要加強對消防安全、治安安全檢查，建立安全檢查登記簿。
3、賓館監控室，要明確專人值班，并建立監控室值班記錄簿。工作中不擅離職守，巡邏檢查時應精神飽滿，攜帶對講機，保持信息暢通，按規定路線和間隔時間執行巡邏任務。嚴格執行預防為主的工作原則，發現可疑的人和事要妥善處置并及時報告。巡邏中一旦接到案情指令應立即采取措施，控制事態擴大，不得無故拖延時間，處理情況應及時報告值班領導。
4、保安人員必須全面了解和掌握賓館內各類應急預案，熟悉案情疏散通道，消防設備和各類滅火器材的使用方法。
5、巡查中應及時關閉應該關閉的門窗。日常巡檢中注意觀察安全設施的'運轉情況，發現故障及時報修。做好交接班工作記錄。
�。ㄋ模┵F重物品寄存制度
賓館應專門設置免費的旅客財物保管室，并專人負責對寄存物品檢查、登記，領取登記物品時要簽字確認，寄存物品管理人員要做好交接班登記。旅客領取被保管物品時必須驗證，親自領取。
�。ㄎ澹┞每瓦z留物品、攜帶違禁品處理制度
1、對可疑物品、危險物品和其他違禁物品，應及時送交公安機關或報請公安人員處理。
2、旅客遺留的其他物品，應詳細登記后，想辦法歸還旅客，較長時間無法歸還的，應按撿拾物品送交公安機關處理。
3、嚴禁侵占挪用旅客遺留物品，嚴禁擅自處理違禁品。
�。┛梢汕闆r報告和通緝協查核對制度
賓館從業人員應當及時報告本賓館的可疑人員、可疑情況和違法犯罪情況，并注意公安機關的通緝、通報，及時配合公安機關開展協查工作。前臺服務員在實施住宿登記時，應負責協助公安機關切實做好有關通緝、協查核對工作，發現可疑人員采取內緊外松，先安排入住，后設法報警，避免打草驚蛇。
�。ㄆ撸┌踩婪缎麄髦贫�
賓館從業人員應當主動向旅客宣傳住宿賓館遵守的.相關法律法規規定，提醒旅客加強自身安全防范，如應當提醒旅客將貴重物品交賓館報告；旅客或訪客嚴禁將易燃、易爆、劇毒、腐蝕性和放射性等危險物品帶入賓館；旅客嚴禁在賓館內尋釁滋事、斗毆、酗酒、吸食毒品、或進行其他違法犯罪活動。
酒店治安防范教育培訓安全管理制度
1.0目的
維護賓館治安秩序，保障賓客及員工的人身安全與財產安全。
2.0適用范圍
適用于賓館各部門對治安工作的管理。
3.0職責
3.1保安部及各部門嚴格執行賓館總經理室的指示，完成賓館領導布置的各項工作，積極主動做好賓館的治安防事故工作。
3.2保安部負責處理(或協助公安機關處理)治安案件，檢查及巡視各值班崗位。
3.3監控室負責賓館24小時的安全監控工作。負責閉路電視、防盜報警及消防系統報警的處理，并作好記錄。
3.4后門崗、鐵閘通道崗、超市崗負責控制員工通道進出人員動態及貨物放行的執勤，并負責本區域各種車輛的停放和管理工作。
3.5大堂崗負責大堂、中庭區域的值班巡查：掌握大堂客人活動情況，維持大堂秩序，控制閑雜人員進入賓館。協助領班、主管工作，配合監控室處理可疑人員的監控。
3.6加強客房入住客人的控制和管理，督促客房部嚴格執行來訪人員登記制度。
3.7保安監控設備由市新東方公司負責維修保養，并填寫《新東方設備維修記錄表》及所需維修費用，由保安部經理簽名確認。
4.0工作程序
4.1制定規范
4.1.1根據賓館有關規定及部門的實際情況，保安部制定《巡查崗工作規范》、《監控中心工作規范》、《車場崗工作規范》、《通宵班(夜班)工作規范》、《保安部工作規范》。
4.1.2各崗位必須嚴格執行上述各項崗位工作規范，發現問題及時報告當班主管。
4.2日常工作
4.2.1日常安全防范檢查由領班、主管按“巡查崗的檢查工作規范”要求執行。
4.2.2監控中心值班員在工作中應嚴格執行《監控中心工作規范》
4.2.3后門、超市、鐵閘通道崗值班員要嚴格按照《進出館貨物放行管理規定》及各崗位工作職責落實。
4.2.4各崗位保安員要嚴格按照《通宵班(夜班)工作規范》要求上崗。
4.2.5保安員按照《保安部工作規范》嚴格執行。
4.2.6各班組按照保安部制定的“班組崗位輪值表”安排值勤，并將值勤情況登在《主管值班記錄》上，重要事情需向部門領導報告。
4.2.7保安部主管、領班在值班檢查巡視過程中，如發現違反紀律行為的應立即正，發現異常情況應立刻制止并采取措施。如遇不能處理的問題應及時匯報值班經理主動協助值班經理處理，并填寫《保安部值班記錄》。
4.2.8各崗位在執勤過程中發現問題應及時處理，如無法處理的應立即報告領班、主管;如發生重大、突發事件時，請參照COP-TY-22《重大及突發事件處理程序》處理，并填寫《重大事件處理登記表》。
4.3消防保安器材管理
4.3.1保安部建立《賓館消防保安器材領用登記表》。
4.3.2保安部監控室每半年對消防保安器材的數量及性能進行檢查，發現損壞報有關部門進行維修，以確保消防保安器材處于良好狀態。
4.4保安員技能培訓
4.4.1保安部每年制定《保安員業務技能培訓計劃》并嚴密組織實施，不斷提高保安隊伍的整體素質，以適應高星級酒店對保安人員的要求。
5.0支持性文件
《巡查崗工作規范》
《通宵班(夜間)工作規范》《大堂崗工作規范》
《監控中心工作規范》
《進出貨物管理制度》
《失物招領和遺留物品管理制度》《鑰匙管理制度》
6.0支持性記錄
《保安部值班記錄表》
《主管通宵值班記錄表》《賓館總值班記錄表》
《監控中心來訪人員登記表》《重大事件處理登記》
《失物招領記錄表》
《賓館備用鑰匙借用登記表》《賓館貨物出館放行記錄表》
《消防保安設備器材領用記錄表》
安全管理培訓管理制度14
一、學校安全關系師生終身，關系家家幸福，關系社會穩定，系學校根本之一，應引起學校全員關注。特定此制度，確保師生安全。
二、學生安全款項：
1、學校對學生要經常進行安全教育，抓住重大節假日，重點加強教育，防止各項傷害事故發生。提高學生安全意識，培養自律自護能力，確保校內外安全。
2、加強學生在校一日生活的安全管理。
�、俜艑W后堅持路隊護送制，佩帶安全標志。
�、趯W生在校期間不得擅自出校，傳達室要對出校學生進行詢問或制止。
�、坌葒澜麑W生追跑打逗，課間開展有意活動，班任、值勤行政和值勤學生共同負責監督。
3、群體活動要組織有序，按要求進行，責任到人，出現問題，追究責任人。
4、各種競賽及外出活動，組織者要安全先行，確保學生安全；全體教職工要精心組織，合理分工，責任到人；聽從統一指揮，一旦違規造成事故，追究責任人。
5、體衛教師要加強安全防范。體育教師嚴格執行《體育課堂常規》防患于未然。衛生教師要利用廣播、板報、授課加強飲食衛生、防病治病安全習慣。及時處理意外傷害。
6、禁止教職工讓學生做有不安全隱患的事情。
7、學校定期進行安全大檢查，杜絕各方面隱患。
8、學前班堅持家長接送制,必須把孩子親自交給家長。
9、積極動員學生參加以外傷害保險，以防不測。
10、學生在校發生各類事故傷害，有關人員必須及時上報學校，否則后果自負。
三、教職工安全款項：
1、學校要定期對教職工進行安全教育，提高安全防患意識。
2、教職工要注意用電、防火，禁止使用電爐，確保安全。
3、教職工要保管好在校的貴重物品。
4、下班要注意鎖好門窗，關閉各種電源，確定無遺漏方可離校，由于過失造成財產損失的，追究責任人。
5、學校要定期進行安全大檢查，確保教職工在校安全。
6、學校夜間值班人員到崗后要巡視學校情況，及時排除隱患，加強夜間巡視，出現情況及時報警。
為加強安全工作，維護正常教育教學秩序，根據《教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，我校制定如下管理辦法。
一、職責管理：
學校安全工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，實行誰主管誰負全責的管理制度。負責本部門安全工作的指導、管理、監督和檢查，并對發生的重大安全事故及時予以協調、解決。
校長是安全工作第一責任人。全體教職工都是安全工作者。
安全工作的主要任務是：宣傳、貫徹國家有關安全的法律法規和方針政策，實施安全防范教育，提高師生安全意識和防范能力，及時排除不安全隱患，防止事故發生，確保師生人身安全和公共財產不受損失。
校長應牢固樹立“安全第一”思想和法制觀念，熟練掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律法規和行業安全規定，熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批權限;根據地域、環境、季節變化，定期對師生進行安全教育，檢查安全工作，及時消除隱患，積極防范事故發生并妥善處置突發性事故。
教職工應自覺遵守國家安全法律法規和行業安全規定，認真履行安全教育職責，學會運用法律手段保護學生和自身的合法權益;掌握組織各類大型活動的安全知識、申報制度、處理突發事故的方法，以及緊急狀態下組織學生自救自護的辦法，具備分辨安全、危險的能力和防范事故的能力。
二、安全教育和培訓
安全教育應以學生為主，同時對教職員工開展教育。
安全教育包括以下內容：
(一)交通安全教育;(二)消防安全教育;
(三)食品衛生安全教育;(四)用電安全教育;
(五)實驗、實習及社會實踐安全教育;(六)體育運動安全教育; (七)網絡安全教育;(八)勞動及日常生活安全教育;
(九)其他方面的安全教育。
有針對性地進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強師生自救、自護和互救的能力。
根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標，形成教育遞進層次。
1、預備年級安全教育應使學生初步樹立安全觀念，了解和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。
2、初一、初二年級安全教育應使學生自覺遵守安全法規，保護公共安全設施;熟悉、家庭、社會中須知的安全知識，掌握緊急狀態下自救自護的基本方法，具備一定的危險判斷能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。
第一章總則
第一條為加強分廠安全培訓管理，確保安全培訓質量和培訓時間，促進安全長效發展，根據《關于做好20xx年員工培訓工作的指導意見》(--控股【20xx】102號)及公司有關規定，制定本制度。
第二條安全培訓教育以“從零開始，向零奮斗”的安全理念為指導，落實“干什么學什么、缺什么補什么、學什么考什么”的要求，不斷創新培訓方式，力求培訓實效。
第三條本制度所稱安全培訓是指以提高安全生產管理人員、特種作業人員、新工人、一般從業人員的安全素質為目的進行的培訓活動。
第二章培訓組織及培訓范圍
第四條成立燒堿分廠安全培訓教育領導小組，全面落實分廠安全培訓教育和培訓效果考核工作。
組長:副廠長
成員:安全員、設備管理員、工藝管理員、各工段長、維修班長
第五條培訓范圍
1、新工人崗前三級安全教育(廠部、工段、班組)，三級教育的時間一般不能少于72小時，各級培訓結束后必須進行考試。全部培訓考試合格的，發給上崗證，未取得上崗證的不得上崗作業。
2、轉崗、復工人員培訓。轉崗培訓一般不能少于24小時，培訓結束，經考試合格的`，方能進入新的崗位。離崗時間超過6個月的，須重新進行崗前三級教育。
4、特殊工種必須經過政府有關部門安全培訓，取得特殊工種作業證。
5、一般從業人員的經常性安全培訓。
第三章培訓內容及培訓方式
第六條培訓內容:不同的培訓對象進行不同內容的培訓，全體員工必須接受的培訓內容有:
1、以安全“零”理念為中心的安全理念及延伸理念的安全思想意識培訓教育; 2、安全生產及相關的國家法律法規、標準、規程、公司及分廠的安全管理制度、安全管理理論等;
3、崗位安全操作規程;
4、安全防護用品的使用方法、職業危害因素預防等; 5、事故應急處置及避險方法;
6、其他專項知識教育。第七條教育培訓形式。
安全教育、培訓可以根據各自的特點，采取多種形式進行，如設培訓班、上安全課、安全知識講座、報告會、智力競賽、圖片展、書畫剪帖、電視片、黑板報、墻報、簡報、通報等
第四章培訓檔案管理
第八條按照一人一檔的標準建立健全員工安全培訓教育檔案。檔案內容包括員工基本信息卡片、經常性培訓教育卡片、崗前三級教育卡片轉崗培訓卡片、復崗人員教育卡片、特殊工種作業證復印件、考試卷、考試成績表等。
第九條培訓檔案材料包括培訓計劃、培訓需求分析、培訓記錄及效果評價、培訓參加人員簽名冊、教材(或培訓課件)、培訓總結等。
第十條培訓檔案由分廠安全員負責管理。
第五章培訓計劃及考核
第十一條培訓計劃包括年、月度計劃，年度計劃于上年的12月20日前完成，月度計劃于上月的29日前完成。
第十二條安全知識技能考試每半年進行一次，年底考試成績作為上崗證年審的主要依據，不及格的不得通過上崗證年審，須重新補考補考不及格的，待崗參加安全培訓班。
第六章附則
第十三條本制度與公司有關規定抵觸的，以上級規定為準。
第十四條本制度自公布之日起執行。
附:
1、經常性安全培訓制度
2、調整崗位安全培訓制度
安全管理培訓管理制度15
1、學生應按時由家長接送到學校、離開學校，不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規則，如家長未能按時接送，學生在上學、放學途中所發生一切事故均由家長負全部責任。
2、科任輔導老師必須向學生進行安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守微課堂各項安全管理制度。
3、學生不準帶水果刀等利器進入學校。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。
4、學生不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的'地方。
5、教室、樓梯間等教學場所嚴禁追跑打鬧，不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響環境衛生。
6、上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，不準趴在扶手上往下滑。
7、學生如有特殊病史，應向學校班主任報告，不得隱瞞�；加胁灰诉M行劇烈體育活動疾�。ㄈ缦忍煨孕呐K�。┑膶W生，應告知班主任，培訓班進行備案并讓有關科任課教師知曉。
8、在學校學習期間，如有身體不適，應立即向老師報告并通知家長及時檢查治療，以防延誤治療時機。
9、學生如遇自傷，應及時告訴家長或班主任及學校領導，及時治療；如遇他傷，首先應通知傷害他人者家長，及時治療，再通知被傷害人家長。
10、提高食品衛生意識，不買“三無”（無生產廠家、生產日期、保質期）食品和路邊攤販不潔食品。
11、遵守用電、用火規則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內任何電氣設備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進入學校。
12、當與他人發生矛盾，而自身又無法解決的時候，應及時告訴家長或學校老師，防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明，不得大聲喧嘩，影響正常的教學秩序。
13、在學校學習期間不要隨便走出培訓班，遇有急事應向班主任老師說明。如果擅自離開造成不良后果由學員及家長自負責任。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校，造成不良后果，當事者要負全部責任。
14、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲。
15、學生不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡.。隨便搬動課桌、椅。
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