[集合]六一兒童節的作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六一兒童節的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文 篇1
這個“兒童節”比往年更令人難忘。
一大早,我乘著大巴車來到了杭州電子科技大學體育館參加第八屆國際拉丁舞比賽。
上午九點,比賽正式拉開帷幕。我隨著方老師進場等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容,每一個動作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當我看得入迷的時候,耳邊回旋起“0139”的`聲音,原來輪到我上場了。我的小心臟撲通撲通跳個不停。音樂響起,它的魔法把所有的緊張拋到了九霄云外,我依舊和平日一樣盡情舞動。正當我跳得帶勁時候,音樂停了!真是意猶未盡!下了場,方老師熱情地擁抱我,夸我第一次參加比賽就這么出色。我內心像小草一樣嫩綠嫩綠的。
這個“六一”兒童節,爸爸媽媽沒有時間陪我挑選禮物,卻是最讓我難以忘懷的。
六一兒童節的作文 篇2
今天是“六一”兒童節。我起得特別早,吃過早飯,穿上校服,戴上紅領巾,蹦蹦跳跳地來到學校歡度自己的節日。
上午八點整我們學!傲弧蔽乃噮R演開始了。首先是校長講話,接著小演員們表演了十多個精彩的文藝節目,如:“賣湯圓”、踩氣球、“盲人”敲鼓……我看得津津有味,舍不得離開,這是我過得最快樂的'“六一”兒童節!
六一兒童節的作文 篇3
今天是一個特殊的節日,你知道嗎?對,是國際六一兒童節!我們的節日!今天的我們特別興奮!因為阮老師帶領我們過了一個不一樣的兒童節。
下午一點半我和媽媽來到集合地點,已經有同學們在等待了。二點整,我們登上二號車,四輛大車徐徐起動,向著目的地快樂出發了!車廂里,同學們嘰嘰喳喳地議論著,每個人的手里都拿著禮物和一封信。呵呵,好奇了吧?我來告訴你吧:我們要舉行“牽手新星,愛心舞動”的六一特別活動。上個星期阮老師告訴我們,這次六一節,我們要跟一廠的一所叫新星的學校牽手互助。因為他們學校條件不好,我們全班捐款,為他們捐助了學習用品和體育用品,還有圖書。至于信和禮物嘛,是我們要和他們一對一交朋友,這是節日互送的禮物哦。
在激動的心情下,大巴車行駛了近一個小時,我們到達了目的地。下了車,我們很奇怪,怎么跑到田地里了?這時,在我們的左手邊傳來了“熱烈歡迎油田一小同學”的聲音,我們急忙轉過頭去看,在種滿麥子的田地里有一所四方的小院,院門口上方寫著新星學校,門口已經有同學們舉著彩旗在歡迎了。我們趕緊排好隊,整齊地走過去。門口排成二排的同學們面帶笑容,列隊歡迎著我們。走進大門,就看見院子中央已經坐滿了新星學校的同學們,他們用滿懷期待的和好奇的目光看著我們。在他們的前方是一個臨時搭起的小舞臺,在舞臺的后面有二間木板房,在他們的右手邊是一排用磚砌成的小平房,一共五間,窗戶上的玻璃有些都已經破碎了,后來知道是他們的教室。在我們的腳下是坑坑洼洼的的土地,后來也才知道那就是他們的操場。在小平房的屋檐下,掛著條幅,上面寫著熱烈歡迎油田一小二。一班的同學們。他們的學校好簡陋!
我們排著整齊的隊伍穿插在他們中間坐了下來,我看見我的身旁坐著一位皮膚黝黑地小男生,他正偷偷地看著我,手里也拿著一個白色的信封。我對他甜甜地笑了笑,他有些害羞地笑了。這時音樂響起來了,儀式開始了。第一項是捐贈。當我們把文體用品抬出來時,他們都站了起來,一直在看著主席臺;而當我們把自己的圖書搬出來送給他們時,他們的眼睛放著明亮的光彩,開心地笑容占滿了全臉,原來他們和我們一樣也愛看書!第二項是互贈禮物。只見我的伙伴有些靦腆地把信封遞到我的手里,也不敢看我。我也急忙把寫好的信和禮物(學習用具)送給了他,只見他露出了開心的笑容,輕聲地對我說了聲:“謝謝!”我說“不客氣!”我們互相拆開禮物,發現他疊得信紙好特別啊,是一顆愛心,我拆開后不會疊了,他默默地拿起來一點一點地教給我方法。當我倆知道我們名字時,都會心地笑了,因為我倆很有緣,名字里都帶一個軒字,他叫趙芳軒,我叫張紫軒,呵呵。
第三項是我們二所學校為了慶祝六一的節目,我們津津有味地觀看著,笑著,開心極了!當節目演出完了,我們手拉手參觀了他們的學校。教室很小,屋里的光線也不好,黑黑的,窗戶上的玻璃也不全。不大的教室里擺著十幾張破舊的課桌,有些桌上零散地擺著卷頁的課本、幾只小鉛筆和外套,課桌的地上堆放著書包。正前方的講臺后面有一塊不大的木頭黑板,講桌就是一張小小的.課桌,地面也是磚頭鋪成的,上面一層厚厚的土,在教室里跑上幾下,就能揚起一片灰塵?粗麄兊慕淌,我想起了我們班的明亮教室,有風扇,有多媒體,窗戶大而明亮,同學們的書包和文具盒一個比一個得好,更別說學習用具了。跟他們的學校比較,我們不知道好多少倍,可是我們卻不知道珍惜這些,從來不愛惜自己的學習用品,還經常亂花錢去買東西。我以后不能再這樣了,一定要愛惜自己的東西,珍惜這些爸爸媽媽辛苦掙錢買來的學習用品,不再亂丟亂放了。
時間悄悄地溜走了,轉眼一個下午的快樂時光結束了,我們要走了,新星學校的校長、老師和同學們把我們送上車,在車窗外揮手再見,依依不舍地跟我們道別著,我們約定好明年歡迎他們能來我們學校參觀!
今天真是一個難忘的六一!我會永遠記住這一天。
六一兒童節的作文 篇4
六一節到來的鐘聲準時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進了中山影城,和班級同學們一起慶六一。
影院里人山人海,所有的老師、班級同學們的臉上都帶著幸福的微笑,整個影城就像一個歡樂的海洋。
慶六一的聯歡會在我們的盼望中拉開了帷幕,首先上臺的是校鋼管樂隊,只見他們身穿紅色衣服,白色褲子,就像一個個精神煥發的士兵,奏樂開始了,只見指揮老師雙手一揮,立即吹起了《美麗的鮮花在開放》,樂聲時而高昂,時而低沉,我特地看了一下我們班的蔡亞軒,她滿臉嚴肅,聚精會神的吹著圓號,接著他們又吹了一曲《小主人》,大家都被這美麗的音樂陶醉了。
歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的.詩歌朗誦,精彩節目一個接一個,最后輪到我們的健美操《behappy》表演,我一上舞臺便緊張極了,心里就像只小兔子怦怦亂跳,美妙的音樂響起,我隨著音樂的節拍跳了起來,慢慢的我忘記了一切,忘記了臺下的觀眾,完全投入到舞蹈里,直到舞蹈結束,臺下立刻爆發出了雷鳴般的掌聲。
六一聯歡會在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。
陽光是燦爛的,河水是清清的,藍天是浩瀚的,我們是快樂的,六一是難忘的!
六一兒童節的作文 篇5
一年一度的六一兒童節終于來了,今年這個六一兒童節是我最后一個六一兒童節。我既開心,又有一種說不出的傷感。
那天一大早,我早早的帶著奶奶走進了校園。這一天,突然覺得學校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個寬闊的大操場。
舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。
做生意實在是太難了,既不能虧本還必須把價格盡量放低,價格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒法記賬了。
通過上午做生意,使我明白了:一個商人,也并不是多么好當的,既要把價格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客?墒怯械臅r候,開小超市的'人會被別人瞧不起,不像那些白領,受人愛戴。所以,長大以后,我一定不要成為開小賣部的那種人。
下午一點半,我就頂著那特別毒的太陽來到學;瘖y,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。
三點半了,演出正式開始了,當我站在臺上的那一刻,我頓時明白了臺上一分鐘,臺下十年功的意思。就是說:在臺上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。
就這樣,我最后一個快樂的六一兒童節過去了。
六一兒童節的作文 篇6
“六一”兒童節,同學們在校園里參加了一次盛大的游園活動。游戲的項目可真多,大家玩得不亦樂乎。
先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領巾蒙住了眼睛,在原地轉了三圈后,就往前走去。他留意翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的'鼻子貼了上去。有個同學笑了,軍軍懷疑自己貼錯了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!
同學們忍不住捧腹大笑,軍軍也不好意思地笑了起來。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學們手中射出去。有的同學是高手,要么打中9環,要么打中10環,真是彈無虛發,百發百中!
有的同學卻總是打到圓盤的外環,同學們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃,魚兒卻老是不上鉤。有的同學急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴,魚兒最后上鉤了!
小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚呢!
游樂場地里,同學們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個開心的節日!
六一兒童節的作文 篇7
七年級,我們被卡在了時間的縫隙中,淡淡的身影,或許已被時間所遺忘。
兒童節是給孩子們的禮物,青年節是給青年人的舞臺,我們青少年既失去了童年又沒有長大成人,一個不上不下的尷尬境界。
對于現在,頗具“去年今日此門中”的感慨,明明就在一年前,我還坐在那里指手畫腳地談論著表演,向往著初中部的生活,而現在,卻變成了一個活生生的例子,被他們品頭論足。去年今日我是護旗手,升起國旗,升起孩子們對未來的憧憬;而今日我是劊子手,斬斷了與童年的絲縷聯系,斬斷了對無憂時代的絲絲懷念。心中感情在巨變……
我從未否認過曾經的一切,我會竭力地撕扯著命運的枷鎖和時間的咽喉;可身發現,過往的時間把我拋棄了,我倒下去了,仰望著時間的殘影,我又能做些什么,改變些什么呢?我總是在掙脫時間后卻又不得不去追逐時間,去試著抓住它的尾巴;但未來呢?那叫做未來的旋木馬卻載著我一直向前,永不停止,不給我留下任何希望。
看著樓前乖乖坐著的小學生們,我能做的只有嘆息。上一秒是過去,充實抑或不充實,而下一秒是未來,未曾可知。
或許明年今日,發出同樣感慨的,又會是一個帶著淡淡憂郁的.女孩吧……
我未曾希望過我能改變什么,會改變什么,我想要的是安逸,是明朗。未來充滿變數,而我與命運相搏的唯一資本,確實那不足一分的盲目的自信,他輕輕悄悄地挪移著,緊逼著我將我逼下深淵。
幫你還搞了一個“告別六一”的晚會,形勢異常簡潔,課間的某個兩秒鐘,燈被關上了,王某某大吼“孩子們,六一快樂哦或許,到了八年級,也會再整一個“再別六一”吧,每過一年也只是在名義上多個“再”字,多點時間,多段歷史罷了。
對于時間的逝去,我確實無奈了,我并不想讓這永恒的時間停止,并不想讓它歇一歇。我無力扳倒它,只能任由它將我玩弄于鼓掌之間。
我又能做些什么呢?只希望我可以長大,而我卻不能跨越這道鴻溝。
六一兒童節的作文 篇8
今天是“六一兒童節”,父親帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的`像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓父親把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向父親喊,父親則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃烁赣H的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節的作文 篇9
六月送我五彩的朝霞,六月送我滿地的鮮花動聽的歌聲送來了屬于我們的節日——六一兒童節。
玩去嘍!同學們興奮的叫喊聲拉開了我們學校的第七屆游藝節的序幕。在這一天,我們整個下午,都可以在自己所在的樓層里,玩各個班有趣的游戲,并獲得可兌換禮物的獎票。
就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。
當老師宣布活動開始時,我和廖欣怡就結伴去玩游戲了。我高興地說:哇!搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球,每個都很不錯哦!是呀是呀!那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點點頭同意了。
我們來到了夾乒乓球游戲的地點——405班。前面的隊伍排得就像一條長龍。但為了玩到好玩的游戲,我們還是排在了隊伍后面。不知過了多久,我們倆才排到了教室門口。
我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規則,這個游戲是兩組人同時比賽,一組兩個人。第一個人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來,另一人用筷子接住傳遞過來的乒乓球,再把它放在盤子里。為時1分鐘,誰夾得多就贏了。我和廖欣怡商量好了,她站前面,我站后面。
終于到我們了,我們的對手是一組已經有經驗的'兩個女生。比賽開始了,廖欣怡趕緊從盒子里夾球,在傳給我時,我一不留神,把球掉地上了,真是出師不利。她慌忙去撿起來,再夾給我,我沒夾穩,球掉了。此時,我心急如焚,便對她著急地喊道:不用去撿!我看看另一邊,對方的盤子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球,終于,我們夾進了一個。接著,我們的盤子里又多了一個球。
時間到!比賽結束了。我們的總成績是兩個球,而他們是一個球。我們贏得了兩張獎票,耶!
接下來,我們玩了蘿卜蹲。這個游戲是六人一組,每人都有自己的名字。比如:蘿卜、卷心菜等。從一個人開始,如果他叫南瓜,就說:南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內說不出就淘汰。
游戲開始了,我叫辣椒,廖欣怡是蘿卜。第一個同學說:卷心菜蹲,卷心菜蹲,卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應過來:蘿卜蹲,蘿卜辣椒蹲。我接著說:辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲,地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學沒有反應過來,裁判說:你怎么不說話?她說qī椒蹲,我怎么聽得清啊。于是,我被淘汰了。沒過多久,廖欣怡也輸了。
快樂的六一游藝節結束了,我們也戀戀不舍地回家了。在這里,我想對大家說:我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們必定在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進!
六一兒童節的作文 篇10
我盼望已久的六一兒童節終于到了!學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午,一,五,六年級的'同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午,終于輪到我們一年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了!
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