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以禮讓為話題的作文（精選7篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編為大家整理的以禮讓為話題的作文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以禮讓為話題的作文1
爸爸從小就告訴我，要禮讓。我一直沒有明白“禮讓”是什么意思，該怎么做才算“禮讓”。直到昨天，我才深刻地體會到、領悟到，禮讓是一種能讓人在嚴寒中感到溫暖的美德。
昨天，我與以往那樣上了通往“三洪奇”的公共汽車。我坐在最后一排，一來為了觀察每個人的行為；二來可以迅速下車。
這路公共汽車有一排位置專門給孕婦、老人、殘疾人的，但很多人都為了方便給占了，即使有老人上車，也坐而不視。
然而，在這群人中，一位約三十多歲的叔叔的行為引起了我的注意。他穿著西裝，手提著公文包，應該是某公司的職員吧。
快到“美的'海岸花園”時，一位皺紋滿臉的老爺爺提著滿籃子的菜上車了，但車上已沒有多余的位置給這位爺爺了。
我原以為是沒有人會主動讓位的，可是在所有人坐而不時的情況下，這位叔叔站了起來，他把公文包放在座位上，然后走向老爺爺，一邊扶著老爺爺向座位走去，一邊說：“老爺爺，您坐在我的位置上吧！”可是，當走到那張放著公文包的座位時，老爺爺卻堅決不坐，他說：“年輕人工作辛苦，你坐吧，我站著就行了�！薄袄先思彝饶_不便，還是您坐吧，我站著就行了�！笔迨逡贿呎f一邊做出“請”的手勢�？墒抢蠣敔攨s怎么也不肯坐。
過了好一會兒，在叔叔熱心的勸動下，老爺爺一邊把籃子放下，一邊夸道：“現在的年輕人真懂事啊……”這句話使我還有那些占位置的人羞紅了臉。
雖然只是一個輕微的行為，但是，這位叔叔的形象在我心里瞬間高大起來。他使我明白：禮讓不僅可以給不方便的人帶來方便，還可以給周圍的人帶來愉快。
禮讓，的確是一種能讓人能在嚴寒中感到溫暖的美德！
以禮讓為話題的作文2
現代社會，隨著人們生活水平的提高，家家戶戶都買上了小轎車，在方便的同時，我們的交通顯得比以前擁擠了。春節期間，路上親親訪友的大多數都是開著小轎車，農村路上的車輛也是明顯的比前幾年多了。
很值得慶幸的是：雖然路上的.車多了，但是我發現駕駛員還是比較文明的。就像我們村吧，最寬的路六米左右，窄的地方也就四米左右，如果兩輛稍寬的車同時會車，肯定是有一定的難度。在我們來回出行的路上，我發現遠遠地只要有車，駕駛員總是能夠停下車來主動給彼此讓路，然后兩輛車分別過去之后，不論是否認識，都會鳴笛以示感謝。沒有出現車輛摩擦和擁擠的現象，這是我們農村的一種駕駛文明現象。
但是想想年前，我們去萊城的時候，在徐家河社區路段堵車了，那個地方正好是小區門口，來往的車輛比較多，加上年關，外出的車輛很多。在一個十字路口處，車輛是亂七八糟的停著，有直行的，有拐彎的，誰也不讓誰。此時有一輛黃色的小轎車再也沉不住氣了，它的車身比較小巧，所以它掉頭返回，這時候一個熱心的人下車，主動指揮了一下，這樣直行的車輛才緩解了一下，車輛臨時得到了疏通。當時坐在車里的我真的很想下來管管閑事，為什么不都稍微禮讓一步，這樣我們見空就鉆進去，誰也不讓誰，只能是交通越來越擁擠，在那個沒有紅綠燈的路口足足等了二十幾分鐘。試想：如果我們都能夠自覺禮讓一下，哪怕只有一輛車主動讓行一下，我們肯定不會都耽誤那么長的堵車時間。
如果我們人人都能夠提高自己的素質，主動地禮讓彼此，那么我們不僅節省了自己的出行時間，而且很安全，防止追尾，堵車事件的發生。
有時候，我們的社會正是缺乏這種禮讓，誰也不讓誰，這樣會給我們的生活帶來很多的不方便。寧等一分鐘，不搶幾秒鐘。為了我們自身的安全，為了保證人人過一個安全祥和的春節，請讓我們禮讓出行，文明大家，人人爭做文明人吧！
以禮讓為話題的作文3
材料中老太太把座位讓給了孫子，而要求大三學生王丹丹讓座，王丹丹理應讓座給老太太，因為尊老愛幼是中華美德，讓一下座也不會怎么樣。王丹丹的做法，是不懂禮讓的。老太太的孫子一直低頭玩手機更是不對，身為年輕人，手腳健壯，更應給老人讓座�？傊�，不管是王丹丹，還是老太太的孫子，他們做為年輕人，都應主動讓座。懂得禮讓，才能避免這場爭吵！
懂得禮讓，不僅是弘揚中華美德，是對自身品德和素質的升華，更是營造和諧關系的法寶。許多成功的人，都是從“禮讓”做起的。
三國劉備，仁德愛民，懂得禮讓。他對屬下禮讓，得到下屬的忠心；他對人民禮讓，受到人民的愛戴；他曾三顧茅廬請諸葛亮出山，每次都謙虛禮讓終于打動了諸葛亮。因為他的禮讓，讓他擁有了大量的謀士、忠心的臣民，讓他后來三分天下打下了堅實的基礎。
試想，如果劉備不懂禮讓，他永遠只是那個一窮二白的皇親，那來三分天下，稱王稱帝的輝煌呢？可見，懂得禮讓，能干好大事。禮讓，是成功的基礎。
反之，不懂禮讓，又會如何呢？
秦始皇橫掃天下，一統中國，大權在手，一人獨霸�？伤粫Y讓。朝廷中，宮殿外有誰令他不滿意，不高興，馬上抓來殺掉示眾。對大臣對百姓更是一副高高在上的樣子，修長城、筑宮殿，置百姓生死于不顧。所以才會有“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”的.落魄。
可見，不懂得禮讓，即便強大得如同秦王朝，終歸還是要滅亡。只有“禮讓”才會讓自己的事業走得更遠。
在我們的生活中，懂得禮讓也是好處多多。在學校里懂得禮讓，會讓你得到老師和同學們的關愛；在家里禮讓長輩，會讓家庭其樂融融；在社會上禮讓他人，你前面的路就更加平穩，你離成功就會更近。
如果不懂禮讓，便會妄自尊大，處處樹敵；便會受人拋棄，孤獨寂寞；便會坎坷曲折，舉步維艱。這種生活，不是我們想要的。
所以，學會禮讓吧！其實禮讓一點也不難，以關愛之心對人，以包容之心處事，便可把禮讓做足。懂得禮讓，從現在開始。
以禮讓為話題的作文4
中國有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德。
星期日，我和媽媽要去商場買東西。我們在站臺上等了好一會，公交車總算來啦！我交了錢后飛快的跑上車。今天乘車真多，只剩下3個座位，我、媽媽、和一位小妹妹坐上了空位。正當我望著窗外的美景時，車又到站了。這次沒有人上車，倒是有一位白發蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車�？墒擒嚿弦呀洓]有空座位了。
我猶豫不決，到底是讓還是不讓呢？如果讓的話，我就要一直站著了，但如果不讓的話，老奶奶就要一直站著了。正當我思考的時候，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個小妹妹從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應該做的�！毙∶妹玫哪樕细∑鹆艘唤z笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現了感激的`笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發燒起來，我和小妹妹同樣都是少先隊員，小妹妹還比我小，而她卻主動讓座給老奶奶，我這個高年級學生實在感到很羞愧。
我明白了一個道理：人與人之間要互相關心、關愛、這樣，我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖！
以禮讓為話題的作文5
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！边@是一句人人都知曉的名言，古時人都能禮讓，而現今的文明社會卻不再注重這些，甚至有些人用錯誤的方法理解它。
“古之圣人，其出人也遠矣�！惫艜r候品德高尚、德才兼備的人才會被稱為圣人。他們對任何人都十分謙虛、禮讓。記得孔子有個學生在市井中與人發生爭執。其緣由是爭論一年中有幾個季節。平民說一年只有三季，而孔子的學生知道一年中有四季。兩人打賭，輸了的人就向贏了的人跪下磕三個響頭。他們都認為孔子是最公平的，便去找孔子評論，孔子的答案是三季，學生只好向那個人履行賭約。學生十分不解，孔子便說：“自己吃點小虧沒什么�！笨鬃颖阕屪约旱�.學生讓了那個人。
戰國時，趙國有廉頗、藺相如兩位大臣，當時秦國之所以不敢輕易發動攻城之戰，是因為兩位大臣彼此相互配合，一個出謀劃策，一個奮勇殺敵，可謂是文武齊全。但牧野之戰后，廉頗覺得自己殺敵有功，而藺相如只是動動嘴皮子得到的官位卻比自己高一點，心中十分不服，宣布看見藺相如一定好好地羞辱他，藺相如聽后，便很少去上朝，有時在遠處看見廉頗的車就繞道而行，大臣們議論紛飛，都覺得藺相如怕廉頗，有些大臣便來問他，他說：“如果我跟廉頗將軍內斗，那么最終受益的是誰呢？”這些話傳到廉頗耳里，覺得對不起藺相如，便背負荊條，來到藺相如府上請求他原諒，這便是禮讓的一個典例。
這些人的禮讓是讓人敬佩，值得學習的。然而現今社會，人們忽略精神上的感受，只是追求物質生活，比如排隊時，有些人插隊，當人們譴責他時，他反而振振有詞地說：“不是講究禮讓嗎，那么你就應該讓我�！闭媸恰靶悴庞錾媳�，有理說不清”啊，這便扭曲了禮讓的本質。
中華文化，歷史悠久，博大精深，流傳已有5000余年，但如今我們對它不重視了，讓我們從“禮讓”開始，將它發揚光大。
以禮讓為話題的作文6
禮讓，非寬容，非忍讓。顧名思義，守禮謙讓。不是與人發生矛盾時的“退一步”，也不是受了委屈時的“忍一時”，它是一種禮貌，是由內而外散發的一種高貴，是隨心而做的一種風度。
“孔融讓梨”相信大家都已聽過，這是一個流行的“禮讓”的故事�？兹谶�小，可他已懂得把大一點的梨給自己的姐姐，自己只吃小一點的。沒有誰要求他這么做，也沒有誰強迫他這么做，可他做了，這是什么？是禮讓。這是出自內心的做法，一個有禮貌的做法。
然而，在今日這個快節奏的社會，已經很少有人懂得“禮讓”了。坐公交時，看見老奶奶顫顫的站著，而旁邊的小伙子卻戴著耳機小憩，那種給婦女、小孩、老人讓座的行為好像只有在電視劇中才會出現，是那么遙不可及，令人望而嘆止，心痛不已�，F在的人都怎么了？原本的“禮讓文明之邦”去哪兒了？
舉個簡單的例子，有次人潮高峰期，許多人都像約定一般，廁所里堆滿了人，不得不排隊，這時也沒人插隊，好像每個人都很急，這就是禮貌由內而外散發的高貴。而鄰廁有一小女生扛不住了，于是前面的'大姐姐讓她先解決一下，后面排隊的人也沒有紅臉著急，這就是禮讓，禮讓讓世界變得和諧幸福又美好，每個人都樂呵呵的融入其中。
我喜歡禮讓，我相信大家也喜歡禮讓，喜歡禮讓的人，那么，我呼吁大家一定要禮讓，讓這個世界充滿幸福充滿愛。
以禮讓為話題的作文7
人生有許多個瞬間，有無數個時刻令人難以忘懷，它們歷久彌新，它們經久不衰，總是能一提起就溫暖人心扉。
讓我刻骨銘心的“這一刻”發生在幾年前，我還十分懵懂無知的時候。為什么難忘呢？因為自己現在回想起來還會有些許尷尬與愧疚。小時候總認為犯錯別人都不會怪罪，但逐漸長大，才明白許多錯誤別人是不會盲目遷就的。成長，總是需要這樣的過程吧。
數不清是第幾次搭公交車，但經驗仍是不足。好不容易找到一個位置卻十分靠前，我扯著書包放在腿上，為得到的片刻安穩感到慶幸。公交車開門，有人上車，有人下車，但車里熙熙攘攘便證明下車人數遠不足上車人數。擁擠的小空間里，我就像任人宰割的小綿羊，這邊被撞那邊被撞，書包也受到了巨大創傷。車門關上了，公交車像飽食一頓的壯漢，打著沉重的飽嗝，只剩下胃里的翻江倒海。被人群擠到我面前的是一位頭發花白，臉上滿是歲月的痕跡的一位的老爺爺，我看到他握在扶桿上的手也是充滿褶皺，他的衣著樸素，身體瘦削，神情也十分茫然。雙眼里有我看不清的東西。我停止對他的觀察，將頭低下，默默地玩著手指，好像不愿意面對什么似的。
現在的.我每每想起那時自己的無知總是會哭笑不得。但每當我想起接下來發生的事，卻又讓自己哽住了喉嚨。
快到站了，老人在擁擠中搖晃。是的，我沒有讓座。我迫使自己接受了這個事實。我從容地在座位上背起書包。車還沒停穩，我卻又怕過站，便開始挪動，想站到后門處。我用腳探了一下臺階，小心翼翼地放上去，扶著扶桿要走下去，公交車不合時宜的拐了一下，我被甩到老人身邊，我的手握不到上方的扶手，我以為我會摔倒，并且摔得很難堪。這一刻，老人敏捷地抓住了我的書包往回拉，用手扶了我的手腕；這一刻，我感覺他有魔力，我感覺時間都靜止在這一刻，這一個樸實的老人，用瘦弱的雙手讓我免于摔倒；這一刻，夾雜著恐慌、焦急與友愛;這一刻，我感覺到老人的善良；這一刻，我感覺老人在一句一句接受我的感謝。
我匆匆地說了聲謝謝，便像個無頭蒼蠅似的撞向后門。我狼狽地下車了，我還是驚魂未定。自己的腳下仿佛長了藤蔓，延伸到了幾千米的地下，我的心像浸了鉛塊一般沉重，喉嚨也不知原因地被哽住了。我看著公交車離去的背影，像看著老爺爺離去的背影，像看著老人那我看不清的雙眼。懵懂無知的我不知道那時自己心中滿是愧疚，只能紅了眼眶，低著頭走在了回家路上。
事到如今，我仍是難以忘懷�！斑@一刻”經過歲月的沉淀更是加了不少韻味，每每回想起來都有不同的見解，現在想想應當是年少無知吧。這一刻讓我學會禮讓，讓我成長。
這一刻如此難忘。
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