六一兒童節作文常用[3篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的六一兒童節作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節作文 篇1
今天是我們盼望到來的六一兒童節,為迎接屬于我們自己的節日,學校特意組織活動,讓同學們在學校里度過欣喜愉快“六一”。學校組組活動慶!傲弧,同學們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣著,準備去參加活動。首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節目是學校儀唱對表演,看到同學們穿著靚麗的服裝,集體團結共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的,為他們鼓掌,好樣的`!
接下來帶來的節目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態,胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場……等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走......”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!時間過得好快,隨著活動節目結束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!
六一兒童節作文 篇2
六一兒童節早晨,我高高興興來到學校,學校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶;顒优啪毠澞,我來到自己的教室門口卻呆住了,只見班任王老師緊皺眉頭,同學都用焦急的目光望著她。
一問才知道,原來我們班昨天就布置了,不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的`是連書柜都被弄倒了。這時班主任王老師發話了:“請大家辛苦一下,六一怎么能沒有干凈而又漂亮的教師呢?”
無奈之下,我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了,小東和小帆還有小剛開始搬書架了,小紅和小南開始搬桌子了。
半小時過去了……一小時過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷,很多班的東西都被偷了,也包括我們班,但是小偷來不及偷就被保安抓了個正著,但那個小偷還是溜走了。
雖然這個六一很辛苦,但我們還是過的很快樂。
六一兒童節作文 篇3
這是一個特殊的六一,班主任老師也為我們準備了一個特殊的節目——音樂晚會。
還不到六點二十,同學們和家長就已經擠滿了音樂教室,教室是同學們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂海報,墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂會”,門口已經堆放了各式各樣的樂器,一架鋼琴很威風地立在門口,提示著今晚的.主題。
主持人xx用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學和節目,有宛轉悠揚的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節奏明快的薩克斯演奏……同學們在音樂的熏陶下,度過了一個美好的夜晚,連平時最調皮的同學,都顯的那么安靜。
最后,朱老師對同學們說:“這是你們在小學的最后一個六一兒童節,你們很快就要畢業了,我為你們感到驕傲,希望你們在今后的學習生活中,能夠取得更好的成績,在這里祝你們節日快樂!”
這雖然是最后的“六一兒童節”,但確是最有意義的“六一兒童節”。
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