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    圖書管理制度

    時間:2025-02-27 07:35:24 規章制度 我要投稿

    圖書管理制度

      在現實社會中,制度對人們來說越來越重要,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的圖書管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    圖書管理制度

    圖書管理制度1

      一、本書庫為師生共用外借室,僅供本校師生借閱。

      二、書庫實行全開架借閱,進入開架區應將所有個人物品(書、包袋、雨具等)放在室外或指定地點。

      三、讀者一律憑學校統一發放的“一卡通”借閱圖書。不得轉借,如因轉借而引起的.一切后果由借書證所有人負責!耙豢ㄍā比缬羞z失應及時向圖書館掛失。

      四、借閱期限和冊數

     。、教師每人借書累計不超過15冊,期限為一學期。逾期請辦續借手續。

     。、學生每人每次借書2冊,期限為一個月,可續借一次。寒暑假可借閱3冊。

     。、學生參加專項競賽或學科興趣小組需用參考資料,須由指導教師帶隊共同挑選,由學生本人的借書證借閱,累計不超過5冊,活動結束立即歸還。

      五、圖書是公共財產,應人人愛護。不要在書上畫圖、寫字、劃線、做習題或撕頁,一經發現將嚴肅處理。

      六、借閱時請用好書位牌,防止倒架亂架。

      七、在規定的時間到圖書館借書,借書時保持安靜,不得喧鬧。愛護圖書館內的一切設施,保持室內清潔衛生,不亂丟紙屑廢物。

      八、學生畢業、轉學、退學前應自覺還清所有借閱圖書。高三畢業如未還清所欠圖書的同學,經教務處同意將扣發畢業證書。

      九、教師工作調動或退休前應自覺還清所有借閱圖書,如有遺失等情況應按有關賠償規定進行賠償。

      十、本規定適用全校師生。

    圖書管理制度2

      一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究效勞的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好效勞工作。

      二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。

    三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。

      四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

      五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

      六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之構造合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。 七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

      八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的'利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的方法。

      九、采取多種形式對學生進展課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

      十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如喪失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處分,情節嚴重要給予賠償。

      十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。

      十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

      十三、教工調離,學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。

    圖書管理制度3

      學校圖書館管理制度是確保圖書館正常運行、維護良好秩序、保障資源有效利用的重要規范。它涵蓋了圖書的'采購、分類、借閱、歸還、遺失賠償、設施管理、讀者行為規范等多個方面。

      內容概述:

      1. 圖書采購與管理:規定圖書的選擇標準、采購流程、新書上架時間等。

      2. 圖書分類與編目:設定科學的分類體系,明確編目規則,便于查找和檢索。

      3. 借閱與歸還制度:確定借書期限、續借規則、超期罰款標準。

      4. 遺失與損壞賠償:明確圖書遺失或損壞的賠償辦法,保護圖書館財產。

      5. 設施管理:規定圖書館開放時間、清潔維護、安全措施等。

      6. 讀者行為規范:制定讀者在館內的行為準則,如保持安靜、愛護圖書、禁止飲食等。

      7. 信息化管理:利用現代信息技術進行圖書管理,提升服務效率。

    圖書管理制度4

      圖書閱管理制度旨在規范圖書館的運營,確保資源的有效利用,提升讀者體驗,促進知識的傳播與共享。它涵蓋了圖書借閱、歸還、保護、更新、以及違規處理等多個環節。

      內容概述:

      1. 借閱流程:明確讀者的注冊、認證、借書、續借和歸還等步驟,確保流程的透明度和效率。

      2. 圖書保護:規定如何防止圖書損壞,包括借閱時的檢查、使用中的注意事項及破損后的賠償規則。

      3. 館內秩序:維護閱讀環境的安靜和整潔,設定使用電子設備、飲食等方面的限制。

      4. 資源更新:設定圖書采購、剔舊的標準和程序,保證圖書館的'活力與適應性。

      5. 違規處理:設立違規行為的定義、處罰措施,以保障制度的執行力度。

    圖書管理制度5

      一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務,培育同學的閱讀喜好,適時為師生供應學習、教育、教學方面的信息資料。

      二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱覽室,應建立相應的`帳冊,做到帳物相符。

      三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規定執行。

      四、認真訂立書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不絕提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,適時注銷。

      五、新購置圖書,要適時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

      六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得外借。老師教學圖書每次借閱不超過5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

      七、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應加倍賠償,孤本等寶貴圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有細小損壞者要給以批判教育,并責其認真修好。

      八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、同學借閱率等項資料的統計工作。

      九、常常保持室內乾凈,積極實行措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

      十、教工調離、同學畢業、轉學等,要自動還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關手續。

    圖書管理制度6

      書籍是人類進步的階梯,為了營造良好的讀書氛圍,讓每個同學都能享受書海遨游的快樂,我們建立了班級圖書角。為規范,有序地組織好圖書的借閱工作,營造書香班級,讓班級洋溢著書香氣息,讓書香浸潤同學心靈,特制定以下管理制度:

      1、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員(班級圖書管理員:張麗莎、李瀟慶)提出所要借閱的書名及編號,不準隨意在圖書角亂翻亂拿。

      2、每位同學每次只允許借書一本,要寫上書號,借閱人姓名及借閱時間。

      3、每次借書必須經班級圖書管理員允許,并確認簽字后方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。

      4、借閱圖書時,同學們應自覺排隊,聽從圖書管理員的安排。

      5、借閱時間為每天早點時間。所借圖書歸還期限,最長不可超過兩周,以便于其他同學借閱。逾期未還者,停借一周。最短2日后歸還,以保證認真讀書。

      6、借閱者應愛護圖書,嚴禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的現象,嚴禁在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發現者,要賠償相同版本的圖書或按原價2倍賠償(圖書丟失有記錄的借去者賠償,無記錄的班級同學共同賠償)。

      7、班級每位同學都要自覺維護班級圖書的安全,要每位同學都成為班級圖書的管理者和保護者。

      8、圖書只能在讀書活動課及課余時間閱讀。上課、早讀、午自習均不可閱讀。違者取消借閱資格一個月。

      9、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的'清點、整理、修補、保管等工作。

      10、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

      11、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

      12、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書須經班主任同意后借閱。

      13、圖書角開放時間:星期一到星期五的每天早點時間。

    圖書管理制度7

      小學圖書室管理制度的重要性主要體現在以下幾個方面:

      1、保障資源合理配置:通過科學的圖書采購與管理,可以確保圖書資源的更新與多樣性,滿足不同年級、興趣的學生需求。

      2、促進學生閱讀:明確的借閱與歸還流程能激發學生借閱興趣,培養良好的閱讀習慣。

      3、維護秩序與安全:嚴格的.使用規則與安全措施確保圖書室環境整潔,避免圖書損壞和意外發生。

      4、提升閱讀素養:通過閱讀推廣活動,增強學生閱讀興趣,提升他們的文化素養。

      5、提高服務質量:明確工作人員職責,定期培訓,提高服務質量和效率。

    圖書管理制度8

      本《圖書借閱管理制度匯編》旨在規范圖書館的日常運營,確保圖書資源的有效利用和妥善管理。主要內容涵蓋以下幾個方面:

      1. 借閱資格與注冊

      2. 圖書借還規定

      3. 借閱期限與續借

      4. 逾期處理與罰款制度

      5. 圖書遺失與損壞賠償

      6. 閱覽室規則

      7. 圖書館服務與投訴機制

      內容概述:

      1. 借閱資格與注冊:明確各類讀者的借閱權限,包括學生、教職員工、社區成員等,并詳細說明注冊流程及所需證件。

      2. 圖書借還規定:規定每次可借閱的圖書數量、種類限制,以及借書、還書的具體操作步驟。

      3. 借閱期限與續借:設定每本書的`最長借閱期限,以及允許的續借次數和續借條件。

      4. 逾期處理與罰款制度:對于未能按時歸還的圖書,設定相應的罰款標準,以及豁免罰款的特殊情況。

      5. 圖書遺失與損壞賠償:明確圖書遺失或損壞的賠償標準,以及如何確認圖書狀況的方法。

      6. 閱覽室規則:規定閱覽室內禁止的行為,如大聲喧嘩、飲食、損壞設施等,以及違反規則的處罰措施。

      7. 圖書館服務與投訴機制:介紹圖書館提供的各項服務,如咨詢服務、文獻檢索等,同時設立有效的投訴渠道,以確保服務質量。

    圖書管理制度9

      為了進一步加強圖書采購的規范管理,不斷提高采購質量,根據教育部《關于加強各類高等學校教材和圖書采購管理工作的通知》文件精神,結合學校實際情況,特制定圖書采購管理辦法。

      一、適用范圍:本管理辦法僅適用于本館紙質圖書資源的采購。

      二、購置原則:圖書采購工作遵循“科學論證,計劃先行;規范管理,按章行事;透明公開,廉潔高效”的原則。

      三、采購計劃:根據上級文件精神,結合學校發展規劃,學科專業建設與教學科研工作實際需要,在聽取師生意見、充分論證的基礎上,制訂圖書采購工作計劃。

      四、采購方式:以招標方式選擇圖書資料供應商,增強采購工作的透明度,促進采購工作的科學管理和廉政建設,提高資金使用效益。確保圖書采購質量,降低采購成本,提高采購經費使用效益。

      五、工作紀律

     。ㄒ唬﹫D書館采購人員嚴格遵守國家相關法律法規和學校財務制度,嚴守國家法律法規和廉潔自律各項規定。

     。ǘ┎粩嘣鰪姺⻊找庾R,以高度的責任心做好圖書采購管理工作。

     。ㄈ┎少忂^程中,實行陽光操作,嚴禁采購人員暗中提取回扣,收受書商賄賂,損害學校利益。

     。ㄋ模﹪栏駡绦胸攧罩贫,做到帳目清楚,書款相符。

     。ㄎ澹﹫D書采購工作人員在采購過程中有違紀違規行為,依據有關規定給予處理,情節嚴重構成犯罪,移交司法機關依法處理。

      六、監督措施

     。ㄒ唬┙M織采購人員共同學習有關文件和法律法規,確保廉潔自律,杜絕商業賄賂。

     。ǘ┙邮軐W校紀檢委、部門紀檢委員監督檢查。

     。ㄈ﹫D書館領導班子及采購人員嚴格執行財經紀律,自覺抵御不良現象,廉潔自律,遵紀守法,杜絕商業賄賂,確保圖書館信息資源建設的任務順利完成。

      七、具體流程

     。ㄒ唬┨岢霾少徤暾

      圖書館根據年度采購預算,結合教學科研需要及師生需求,制定圖書采購計劃。

      單項采購的要符合財政廳關于政府采購的要求;大型項目要附項目可行性論證報告及相關論證材料,必要時可召開專題論證會。

     。ǘ┛疾煺撟C,提交采購報告

      圖書館細化立項申請中的技術參數,會同其它相關職能部門對需求和市場狀況進行調研、論證,提交采購圖書的質量標準、規格參數、需求數量等內容的'采購報告。

     。ㄈ┎少弻嵤,啟動招標程序

      屬于省政府采購的項目,由省政府采購中心或委托的社會代理機構編制招標文件,發布采購信息,接受投標報名,組織開標、評標、定標,發布中標公告。

      屬于學校自行采購的項目,由委托的社會代理機構或資產管理處編制采購文件,發布招標信息,接受投標報名,組建評審專家委員會(小組),組織開標、評標、定標,發布中標公告。

     。ㄋ模┎少徍贤炗喤c執行

      中標(成交)供應商確定后,資產管理處或社會代理機構在規定時間內起草合同并會同圖書館與中標(成交)供應商商議條款。圖書館按招標達成的意向與中標公司簽訂合同,由資產管理處審核后到學校用印。

     。ㄎ澹炇

      圖書到館及加工上架期間,采編部嚴格審核圖書種、冊數,把關圖書質量。驗收、資產登記及支付貨款。

     。└犊

      驗收完畢,圖書館按程序提請財務處根據合同要求付款,并與中標公司保持聯系,保障后續的售后服務。

    圖書管理制度10

      不少公司為了豐富員工的業余生活,都會設立圖書室,供員工閱讀。當然,公司也會制訂圖書管理制度。以下以某公司為例,為各位提供一則公司圖書管理制度范本,供各位行政管理人員參考。

      □ 總則

      第一條 本公司圖書的管理,除另有規定外,悉依本辦法辦理。

      第二條 本公司圖書人事管理部進行管理,并于每年5月12月下旬各清點一次。

      第三條 新購圖書除按順序編號外,應新書名、出版社名稱、著作者、冊數、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記于“本公司圖書登記總簿”并填制圖書卡插放于圖書之末頁。

      第四條 本公司圖書由總務科編制目錄卡俾供員工查閱。

      第五條 借書人以本公司員工為限。

      第六條 辭典、珍貴圖書或被指定為公共參考圖書,概不得外借,但必須閱覽者限于當天歸還,其借還手續比照本辦法第十四條、十五條規定辦理。

      第七條 一般書報雜志得隨意閱覽,惟閱畢應歸回原外,不得擅自攜出公司或撕剪,但公司廣告、公告及其他與業務有關資料剪貼供公司參考自不在此限。

      第八條 員工所借之圖書,如遇清點或公務上需參考時得隨時通知收回,借書人不得拒絕。

      第九條 員工的借書分個別借書與科別借書兩種,科別借書系指屬某科之專用圖書由單位主管具名借用。

      □ 借書時間、借閱期間與冊數

      第十條 借書時間限辦公時間內上午10點30分至11點,下午3點至3點30分,其他時間概不受理。

      第十一條 借書期間一律為三星期,到期應即歸還,倘有特殊事由需續借者,務必辦理續借手續,但以續借一次為限。

      第十二條 借書冊數以四冊為限。

      第十三條 科別借書期間與冊數不受前二條的'限制,惟遇調(離)職應將借用圖書全部歸還。

      □ 借還書手續

      第十四條 員工欲借書應先查閱圖書目錄卡片,填寫借閱單持向管理員取書,管理員將圖書交予借書人應先抽出圖書卡由借書人簽章后,一并與借閱單妥為保管。

      第十五條 員工還書時應將所借圖書交予管理員收訖,管理員除將借閱單歸還借書人作廢外,并應將圖書卡歸放書內。

      □ 罰則

      第十六條 員工借出圖書不得批改、圈點、畫線、折角、涂寫,如有破損或遺失等情況,一律照原圖書版本購賠或照原價加倍賠價。

      第十七條 員工借書期限屆滿,經通知仍不還書者,或遇清點期而仍不還者,除未還書前得停止其借書權外,必要時并得簽報議處。

      □ 附則

      第十八條 本辦法未盡事宜附時呈請董事長裁決之。

      第十九條 本辦法呈奉董事長核準后實施,修改時亦同。

    圖書管理制度11

      圖書室管理制度旨在維護圖書資源的有序管理和高效利用,為用戶提供一個舒適、寧靜的學習環境,促進知識的`傳播和學術研究的發展。它不僅規范了圖書的借閱、歸還、破損處理等流程,還確保了圖書的安全與完整,防止資源的浪費。

      內容概述:

      1. 圖書分類與編目:確保每本書準確無誤地分類并錄入系統,便于用戶查找。

      2. 借閱規定:設定借閱期限、續借規則、罰款政策,以保證圖書流通的公平性。

      3. 用戶管理:登記用戶信息,制定用戶行為準則,如保持安靜、愛護圖書等。

      4. 空間管理:規劃閱讀區域,保持環境整潔,提供良好的閱讀體驗。

      5. 圖書保護:實施防盜措施,對破損圖書進行修復和替換。

      6. 圖書采購與更新:根據需求定期采購新書,淘汰過時資源。

      7. 電子資源管理:對電子圖書、數據庫等數字化資源的訪問和使用進行規定。

    圖書管理制度12

      一、一、二班級由圖書管理員組織圖書下發,每月一次。

      二、三班級以上以班級為單位由班主任集體辦理借閱手續。

      三、同學在規定的時間借還圖書,每次可借一冊,限期為一周,到期可續借一次。

      四、過期未還又未辦理續借手續,班主任和管理員多次找其談話、催其還書而不還者,超過一月后,取消借書資格一個月。

      五、損壞圖書不能使用者,照價賠償。丟書者同樣照價賠償。

      六、同學帶圖書離開學校前,須到圖書室辦理手續。

    圖書管理制度13

      社區圖書室管理制度的重要性體現在以下幾個方面:

      1、提升服務質量:通過標準化的管理流程,確保圖書室的服務質量,滿足讀者需求。

      2、保護資源:有效管理圖書資源,防止浪費和損壞,保證圖書的持續可用性。

      3、維護秩序:規范用戶行為,維持良好的`閱讀環境,增強圖書室的社會功能。

      4、提高效率:明確工作人員職責,提高工作效率,減少管理沖突。

      5、促進社區文化建設:通過制度引導,推動社區形成尊重知識、熱愛閱讀的良好風氣。

    圖書管理制度14

      一、本校圖書、期刊只供本校教師及職工借閱,借閱完后,必須按時歸還。

      二、借閱書刊要辦理借閱手續。文藝類書籍一次限借2本,時間不得超過1個月,教學用書一次限借10 本。時間不得超過半年。 一般情況下可辦理續借。

      三、圖書室采取開架借閱辦法,借閱者不得把書包、提袋及其它東西帶入圖書室。

      四、從書架上取下圖書不擬借閱時,應放回原處,不要亂插亂放。

      五、工具書一律不準借出室外(指辭源、辭海、辭典、年鑒、百科全書、線裝本等)。當年的期刊雜志未裝訂成冊(半年)時。一律不外借。

      六、所借書刊,須倍加愛護,不得撕毀、遺失或涂記畫號,否則按本制度第9條處理。

      七、借閱者退休或者調出本校時,必須歸還所借的全部書刊,方能辦理離開手續。

      八、學生閱覽后,組織者要填寫閱覽登記,督促學生將書放回原處,并配合管理員認真進行清點,發現遺失或損壞,及時查明情況,找出責任人予以賠償。

      九、賠償辦法:損失一般書刊,借書人按書價賠償。損壞和遺失成套書刊的.其中一冊,原則上應賠償整套。損壞遺失珍貴書刊,按原價的2~5倍賠償。

      十、保持圖書、閱覽室內肅靜,保持室內清潔,嚴禁在室內吸煙、吐痰、亂扔紙屑。

    圖書管理制度15

      一、讀者憑本人借書證或“一卡通”均可在電子閱覽室內閱覽。

      二、愛護電子閱覽室設備,讀者須在管理人員的指導下,正確使用設備,不得違章操作,因操作不當或其他失誤,造成設備損壞,帶來經濟損失的,應由其承擔全部責任。

      三、集體收看教學片,須提前與本室預約,由管理人員協調安排落實,帶隊教師負責做好學生的閱覽指導、巡視和維持秩序等工作。

      四、計算機操作必須按要求規范進行,為確保計算機網絡的安全,嚴禁隨意更改配置或刪除重要文件等破壞性操作,未經管理人員同意不得將光盤、磁盤帶入機房,發現病毒或計算機網絡異常情況,應及時向管理人員報告。

      五、不做與學習或工作無關的.事,禁止玩游戲、聊天,禁止帶游戲軟件進入電子閱覽室,一經發現予以沒收。嚴禁訪問不健康的網站、發布不良消息,一經發現嚴肅處理。對不遵守電子閱覽室有關規章制度者,視情節輕重給予一定的處罰。

      六、進入電子閱覽室,自覺服從管理人員的安排,保持室內安靜整潔,不準攜帶食物、飲料入室,禁止吸煙。結束時,正確關機,整理好鍵盤、鼠標、耳機和桌椅后方可離開。

      七、電子閱覽室開放結束后,管理人員應認真檢查室內電源、門窗關閉等情況,確認安全無誤后方可離開。

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