有關青春的作文【大全15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的有關青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關青春的作文1
青春是一支歌，美妙而動聽；青春是一幅畫，豐富而多彩；青春是一杯茶，清香而不膩口。
當你走過操場，腦海是否浮現軍訓時的場景？頂著烈日，卻始終筆直站著；冒著風雨，卻依舊認真練習。那一年也許是初一或是高一，身上流淌著的汗水警示著你要在逆境中掙扎，這是青春的甘甜。當你路過昔日的教室，眼前是否重現同學們努力學習的場面？昔日每一個教室情景卻成了如今美好的片片回憶。不服輸的精神驅使著你大步向前，最后，一支筆、一個大容量的腦子讓你得到了步入向往學校的機會，你是那么激動不已，久久不能平靜，沒錯，那一切是你自己一手實現的。這是青春的酸甜。當你再次遇到往日的好朋友，你還記得同甘共苦的誓言嗎？無論是誰，他們成了你曾經最真摯最單純的朋友，無亂發生過什么，你卻保持著一顆感恩的.心，他們教會了你許多，讓你風雨兼程地快步走，這是青春最甜蜜的味道。
我不知道你是否有過這樣的歷程，但是這些就是我所走與所悟的。如果用英語中的語法來說，這些不是過去完成時，而是現在進行時及“將來一定時”。顯眼地掛在教室墻面的鐘盤上的指針從未停下腳步，然而青春也終將逝去。未來的某一天，你會因為當時忽略了太多而后悔嗎？不管答案與否，可否從今天慎重你腳下的每一步？青春是苦澀卻又甜蜜的，沒有在沙漠中苦苦尋找水源的精神怎敢肯定青春的苦澀？“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這是古人都明白的道理。走或不走，最終的路是不一樣的。你是否想利用青春的活力去大膽拼搏？朋友，歲月不是一把殺豬刀，而是你自己選了一把殺豬刀逼迫歲月。
他們只知道陽光下露出笑容的我們，卻殊不知我們曾經經歷了什么。那些經歷是辛酸與痛苦的，我們正是在這些經歷中跌跌撞撞，漸漸長大。如果你現在還在為未來而努力學習，那么請你任何時候都不要輕易放棄你的初心，因為人生往往就在你窮途末路的時候出現一條捷徑。青春就是無限量的加油站，隨時給予你能量使你不畏困難。在青春中，我們學會了堅韌、不言放棄、忍耐、不畏、關愛、寬容、自信……
請不畏而謹慎地走在風雨中，走過風浪，方知其味。青春就是一種正能量，彌漫著陽光的味道。
有關青春的作文2
因為青春的渲染，才使得人生變得光彩奪目。
——題記
青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色光芒。青春，一個充滿活力的歲月，是它，使我們的人生綻放出七彩之花。
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現出我們孩童的天真與可愛。
綠色象征著生命，青春的綠色使我們的.人生有意義，有價值。鮮綠色萬丈生機，淺綠色實實在在，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實的種子，在人生的土壤中萌發，最終見得天日，再現生機。
有人說：“青春就是一道水晶藍，無論在什么時刻，都那么引人注目！”的確，青春如荷花，出淤泥而不染，純潔高尚，在內心深處，埋藏著一顆真誠而有無私的心。
放開自己的手，讓心潮澎湃，與情共存，就像那紅色青春，激情似火，豪邁奔放。追求自己，打造自己，讓別人刮目相看，無論你何時何地，你都會相信，我，才是最棒的。
紫色青春，步步都是考驗，也許，你生活中，每一件事情，每一個困難，每一場挫折，都似乎是它給你的考驗，來磨練出你的意志，鍛造出你的剛強，發揮出你的力量，勝利就在眼前，做最后的沖刺，把握好時機，拼出你自己，打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪，不要使自己后悔，向著目標，努力奮斗吧！
不知又到了什么地方，這里是一個完美的世界。在這兒，你可以看見經無數次風吹雨打后，而頑強活下來的果樹；可以聽見經千百次持之以恒后，而鍛煉出來的清脆歌喉；可以嘗到經數萬次吸取積累后，而長成的碩大、香甜的果實……這些，都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀，多少次的經歷風雨，多少次地跌倒再爬起，成功之門都會在這一刻開啟。
然而，時間卻奪走了你的青春。不要傷心，仔細想一想，也許，你就會豁然開朗。青春的無限魅力，在于它的回味無窮。那份美好的記憶，將會伴隨著橘黃色，永遠活在你的心中。
有關青春的作文3
如果人生是一條奔流的江水，青春便是其中的激流沖蕩；如果人生是一條漫長的路，青春便是路邊唯美清新的風景；如果人生是一顆蒼翠的樹，青春便是條條枝椏上的含苞待放。如果站在時空之后，回首往昔，我可以無悔的大喊：我的青春，陽光燦爛。
還記得那陽光燦爛的日子，激情相隨。
伴著夏日清晨地平線上漸漸鋪開的光芒，我奔向學校的大門�？偪梢哉业揭粌蓚�同伴，趁這陽光明媚，旭日噴發的時間在操場上一圈圈揮灑汗水；追著夕陽西下的余暉，我跑向地鐵站的入口�？偪梢钥匆姛o數的學子，抓住排隊、等車的時機努力學習，一分一秒地與時間賽跑，他們有的面帶微笑，有的皺眉深思，有的愁容滿面，但無一人抱怨，無一人放棄。我的青春追光而行，永不言敗。
還記得那陽光燦爛的日子，歡笑相陪。
有那么一個時刻，突然感悟到一個班級最大的財富是一個一個“開心果”；有那么一個時刻，會為同桌做題時極富想象力的錯識而笑的人仰馬翻；有那么一個時刻，同學們的樂趣變為了指出任課老師不經意間的一個筆誤、口誤，然后笑作一團；有那么一個時刻，考試失利的悲傷被一個個段子手集火消滅；有那么一個時刻，做夢都能被青春時我們幼稚、無下限的笑點所占據。歡笑使同學們之間沒有隔閡，歡笑使一個班級宛若一個自然和諧的家庭。我的青春笑容滿面，永不哭泣。
還記得那陽光燦爛的日子，關愛同在。
不能忘記生病時，父母的一句句問候，一杯杯遞過來的茶水；不能忘那迷惘時，老師把我拉出去談話，一聲聲諄諄教誨印在我成長的心房，前路煙云消散；不能忘那受批評后，周邊的`同學圍過來，一聲聲“沒事吧�！�，“老師沒把你怎么樣吧”讓憂郁的心又一次充滿活力。我的青春受盡關愛，永不孤單。
在那陽光燦爛的日子，激情、歡笑、關愛像天邊一片片彩云，像夜中一顆顆繁星。他們都發出璀璨奪目的光，像一輪不會墜落的太陽。于是大地永遠灑滿了光輝，天空永遠鑲上了金邊。驀然回首，我可以無悔的大喊：
我的青春有陽光！
有關青春的作文4
有關青春的作文5
青春是一張沒有底片的相片，只能珍藏，無法沖洗……
——題記
青春，我們每個人都有過，有的未到，有的正值，有的卻只剩下回味。有的人認為青春就是指年輕的歲月，我卻不這么認為，它像人生旅途中一道亮麗的風景線，讓人回味無窮。
淡淡的歌
“這一首淡淡的歌給你呀，讓你說我傻，這一首淡淡的歌給你呀，啦……”青澀的年華，我們曾有過一些青澀的回憶。開始喜歡站在草地上，感受溫暖的陽光;開始學著小說里面的女主角，站在某個街口，希望遇到一段美麗的`通話。淡淡的憂愁總是掛在臉上，數著沒完沒了的星星。在乎著身邊的一草一木，感受著生活的氣息，彈奏著青春這首淡淡的歌。
溫暖稻香
“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香和我一起奔跑，微微笑……”年輕的我，愛沖動，喜歡和父母對著干，使使小性子。也許有人會說我們很叛逆，可誰會知道，在我們內心深處，比誰都孤獨，都需要家的溫暖。明明很好吃的飯菜，卻裝作不愛吃，我們是面子一族，常常為了自己的面子而不惜對自己說謊。
也許，在某個夜晚，我們也會走在稻田里，聽著蛙叫聲，沉醉在這一片稻香中。
閃亮日子
“流下年輕的淚水，變成一生回憶，那逝去的誓言也留在這里……”年輕的我們正為著自己的為而努力拼搏。一年，兩年，我們為著理想，一刻也未曾懈怠。我們的時間大多數都泡在校園，那美麗的校園，記錄著我們成長的足跡，和著我們的淚和汗，變成最美好的回憶。那些閃亮的日子也留在我們的腦海里。
青春是一首淡淡的歌，吟唱著我們青澀的年華;
青春是一股溫暖稻香，侵襲著我們叛逆的過往;
青春是一段閃亮的日子，記錄著我們遺失的歲月。
但那些已成過往，青春未走完，它正走過伴隨著我們的生活。它已深藏在我們心底，也許我們無法再次走過，可它在我心底，無法抹去。
也許我們有著沒完沒了的作業，沒完沒了的課，和沒完沒了的青春期。但我們也會笑著說：“我的青春，我做主!”
有關青春的作文6
《詩經》中曾描寫過這樣一位年輕女子：她隔著湍急的河流，對著心愛的男子大喊：“你若喜歡我，我便攝衣渡河來找你；你若不喜歡我，我便另尋他人，向我提親的人排了滿大街哩！”文末發出“狂童之狂也且”的感慨。
好一個將青春揮灑到極致，用專屬青春的奔放，灑脫地去愛、去恨的`女子！
如此女子，必堅信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人，即使到了頭童齒豁之日，內心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。
可現實似乎并不如此。明明是“日出之光”、“日中之陽”，卻感嘆著青春不再，用理性而僵硬的公式，計算著青春逝去的那一天，嘲笑著堅信青春不朽之人的天真無知。這樣的人，色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春，以至于暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀的倫敦，曾流行剛畢業的醫科大學生蓄起絡腮胡、戴上金絲鏡的“時尚”，以此來彰顯自己的老到醫術。然而，與之俱來的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長。
草讓青春仆從于暮氣。以“青春不朽”的觀點看待生命，并不是虛妄地渴求永葆童顏，生命不逝；而是讓一顆激越灑脫的，甚至“狂傲”的心永遠跳躍�！安恍唷迸c“逝去”其實并不矛盾，外在、表象、肉體可以逝去，內在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在獨居生活中與孩子們一起斗雞，正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時豁達善良。
英諺中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰頹，更何況青年們？青年是時代的晴雨表，是潮流的揚帆人�！吧倌陱妱t國強，少年富則國富，少年進步則國進步，少年自由則國自由”。那么，少年青春則國青春！若是人人都保持一顆“狂”心，則人人都是少年，時代便朝氣蓬勃，生意盎然。
朋友，無論你的年齡，綻放青春之花吧！愿“狂童”之心，去熱烈地擁抱太陽！
有關青春的作文7
青春，是一段瘋狂又略帶憂傷的時光，這時的我們，敢作敢當，血氣方剛。沉淀在記憶中的，有對自己年少無知的質疑，更有對自己挺住之后的慶幸。對，關鍵時刻，我挺住了。
元旦越野賽，我跑了第三名。當我拿著獎牌喜氣洋洋地跑回家時，爸爸驚嘆：“不錯呦，不鍛煉都跑了第三……”我心說：“要不是跑步時的堅持，我怎會有這般成績？”一語畢，記憶的扇門倏忽間打開，有關田徑的'點滴過往和越野賽上咬牙挺住的經歷如潮水般涌來，漫濕了我心靈。
曾經，我也是田徑隊的一員，但一場比賽摧毀了我對田徑的所有幻想——對手碾壓性獲勝。賽后老師詢問我失利的原因，因為按照我的實力不該這樣，我一時語塞�；貞浧甬敃r比賽的場景，看著對手鎮定自若，我一時亂了陣腳。從那次比賽后，我遇到了瓶頸期，田徑成績止步不前。終于有一天，我挺不住了，退出了田徑隊。
現在，看到田徑隊在賽場上“征戰”，為校爭光，我心里總不是滋味，想著自己當時要是挺住，恐怕又將是另一種風景。
越野賽報名，班級同學被“路程太長”“堅持不下來吧”“跑倒數太丟人”等所謂的借口左右著，幾乎望而卻步。我看著幾公里的長度，又想起田徑隊的往事，咬咬牙對自己說：“不就是幾千米嘛，我一定能挺住。放手一搏吧！”
賽場上，我身著黃色號碼衣，在人群中格外顯眼。槍響，大家一窩蜂沖出去，我調整呼吸，努力跟上大家的節奏。跑出校外的時候，我和很多人一樣，都已經體力不支，雙腿像灌了鉛似的，呼吸也非常急促，大口大口地喘著氣讓眼前出現了一小片白霧。我的雙腿不由地慢下來，步子也越來越小，這時，我想起了田徑隊的經歷，告訴自己不能再逃避，一定要挺��！就在這種力量的感召下，我努力邁大步子，并慣性向前�？斓浇K點的時候，跑道兩邊早已是等待已久的同學們，他們看見我，瞬間歡呼聲一片，我也受到鼓舞，獲得了力量，牙關緊咬，沖到了終點。
幾天后，我意外地收到了攝影社同學寄來的照片。那堅毅的眼神，黃色的身影，讓我不禁雙眸濡濕。我慶幸自己沒有被曾經的心魔控制，超越了自我，我慶幸自己挺住了。
不必因別人的強大而自卑，做不了光輝燦爛的太陽，就做一顆恒定發光的星星。光亮雖弱，但始終如一，恰如我們“挺住”的初心。
有關青春的作文8
青春，徘徊在成熟的邊際。一雙雙羽翼摩擦著成熟的邊界，無情的成熟吞吐著火焰，是誰順利渡過，有誰的羽翼被燒灼，墜入無窮的墮落，被無底的灰海淹沒。
曾經，我們各人的左手，緊握著各人的右手，就這樣放膽在校園里盡興;曾經，我們彼此背抵著背，就這樣背靠背幻想著前程。
曾經相信，即使我們的影子被鑲進小學畢業照里，大家亦會沖出框條，用真身溫暖彼此的記憶。
兩個酷暑，加上兩個嚴冬，光陰在城市的鋼鋼管管里穿行，帶著純真與稚氣，沖進了灰海。
一個個都變了么?
再次相逢，是在途中，我看著你被媽媽從游戲機室逮了出來，頹然地消失在人海。我記得你曾經美麗的面孔，教我讀過純真的星空。如今只剩下深深的眼窩，蒼老的痕跡。我看見你的羽翼脫落，碎成了千百塊無法修補的碎片。
再次見到她，是在餐廳中。我看著她挽著他的手那般溫和，像小鳥一樣喳喳地唱和。過早地渡過這成熟的邊界，我看見他的翅膀在萎縮，拉著這位男孩的手，不幸掉到灰海。
再次見到他，是在他校的門口中。夕陽的光霞被云霞遮蔽，他在陰影中走進了煙影�；鹦潜M責地燃燒著香煙，他整個的身影那樣迷??，我想撥開煙霧再看看他那純美的笑容，卻發覺近近的他正走遠，我恍然在夢中。沉甸的羽翼拉著他下墜，我無能為力地看著他后退。
也許還有誰在飛，我打量著身旁的圈子。是的，至少還有一個，仍舊努力地飛，努力地追，艱難避開了兇猛的火舌，帶著我一起走進真正的美好。我看著她的羽翼逐漸豐滿，潔白得讓人心動。她多次地拭去我翼上的塵灰，多次地抹去火焰的余暉。她的左手依然拉著我的.右手，我們同進，不退，摸索著我們未來的路。有時她會特意松手，讓我獨自遨游。
有時，我有停飛的念頭，青春的枷鎖在逐步加重力度，喘息的次數不住加多。
每當落下的一剎，我都聽見青春的呼喚，那里宣讀著我的夢想，那里讓我現在看到了未來。于是，轉身撲揚著翅膀，想飛的信念又再次加深。
只想飛!縱使滿面塵灰，午夜天宇星輝，能叩響我心扉。
只要我還聽得見青春的呼喚，只要我還有飛的信念，我一定能避過火舌，橫跨灰海，�？吭趯儆谖业淖盍聋惖暮０�!
有關青春的作文9
談到青春，在常人的意識中，它只屬于人類。其實不然。青春屬于宇宙中的任何一種生命物體。就我們的地球——母親，曾經是個美麗無比的星球，散發著青春的氣息，它英姿勃勃，充滿了生命的律動。那時，各種生物在富饒的大地上嬉戲，歡娛，那景象使人心曠神怡。春天，大地回春，草長鶯飛;夏日，綠樹紅花，流水潺潺;秋天，山紅澗碧，涼風習習;冬日，瑞雪紛飛，江山多嬌。然而，隨著科技的.發展，地球母親的容貌日漸更顏，現在呢，與原來相比，真是面目全非——天空不再明澈，河水不再純凈，動植物種類稀少，有的已經瀕臨滅絕。大量的水土流失，使土層變薄，養分缺少，植物生長不良，有的地方竟寸草不生，嚴重地造成水源枯竭、河道淤塞，河水泛濫成災。因此，我呼喚青春，我呼喚青春容顏、青春氣息在母親——地球身上煥發!
大自然需要一個自然生態的平衡，這樣人與自然才能和諧共存與發展。然而，人類常是利欲熏心，在有意與無意中破壞大自然的生態。例如大量砍伐森林與毫無節制開采資源，接踵而來的洪水造成了水土流失，多少家園隨水而走，又多少人無家可歸。曾經看到一則報道，一個山村由于濫砍濫伐，晝夜之間，綠山變荒嶺，后來，一群狼闖進了村莊，把它占為自己的地盤，進行肆無忌憚地掠奪家禽家畜，最后將村莊洗劫一空，狼才揚長而去，重新開辟天地。這災難，是人類破壞生態而造成的!因此，綠化是保持水土的最簡單而又有效的辦法，每一個公民都應響應綠化環境的號召，每一個公民都有責任在未開采或受破壞的土地上栽種一棵生命的綠樹，或者參與大規模的植樹造林活動。既讓植物生長，又用植物的根固定水土，又能讓動物有美好的家園，從而一舉多得。與此同時，嚴格地控制伐木，進行“一手砍，一手栽”，這樣才能讓地球母親的綠色青春煥發光彩，讓滿目翠綠造福人類!
我懷著自己那顆炙熱的心呼吁人們：“我們要保持水土，將那光彩四射的青春還給我們那位偉大而又神圣的地球母親，讓它的笑顏永遠地綻放�！�
有關青春的作文10
我們是清晨的太陽，盡情的揮灑著自己無限的光彩；我們是怒吼的風兒，盡情的唱響著自己動聽的歌謠；我們是青春的旋律，盡情的飛揚著自己青春的歲月。
在競爭激烈的籃球比賽中，男生們舞動著步伐，爭奪冠軍的榮耀，一旁還不乏有為他們加油鼓勁的女生在；早晨，在泥濘的操場上，我們男生女生以統一的節奏做著整齊合一的廣播操，在場的老師都為我們所稱贊；在活躍的每一堂課，我們在自己的舞臺激情地展示著自己……
青春就是這樣，一個風華正茂充滿朝氣蓬勃的時期，一個讓我們心中有童話般夢想，無拘無束的時期，一個曾讓我們如此瘋狂的時期。
然而青春的歲月是無情的，一眨眼它就會一晃而過。所有你又是否把握青春那段寶貴的歲月，以便讓自己年老后的那段日子不后悔呢？
常常會聽到父母在自己耳畔提起他們的'陳年舊事—說他們以前家里是多么的窮，沒有條件學習，白白度過了自己的青春。所以要讓我們努力學習。的確，他們的話是對的。青春是一個積累財富的大好階段。有人加倍珍惜，有人卻在無辜浪費；有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰，有人卻在游戲房里通宵玩游戲……
這是多么可惜��！他們白白的浪費了自己寶貴的青春！
著名作家魏巍曾說過“青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊悔，也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年�！蔽何〉脑捴档米屓寺撓�，我們的青春又會怎樣度過呢？
也許我們會過得平庸無奇，也許會過得輝煌燦爛……但一些有志的名人他們絕對過了一個令自己難忘的青春。
橋梁專家茅以升出生在一個貧寒的知識分子家庭，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學。他學習十分刻苦，在圖書館收集資料近千萬字，有兩百本讀書筆記，能背誦圓周率小數點后的100位，每次考試都獲全班第一名……
就是茅以升那時的刻苦學習才會有他如此偉大的成就��！
有一首歌唱得好“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”，相信只要我們好好把握好青春的歲月，我的美麗未來將不是夢。
有關青春的作文11
總喜歡手捧一杯清茶，愜意地躺在長椅上搖晃著，正所謂“看庭前，花開花落；望天上，云卷云舒"。心里漸漸浮出了一層層波浪，暢想著我們這個年齡……
在我們這個年齡，我們開始摒棄了童稚，一步步走向成熟。我們不再讓父母整天操勞萬分，而是給他們添了幾分安心。懂得給他們捶捶背，端端茶，問問好，讓他們在下班回來少了幾分疲憊，多了幾分欣慰。我們不再是被母親叫喚回家的兒童，而是學會了想家。我們會把家時刻放在心上，努力讓家變得越來越溫馨。這個年齡，我們在成長。
在我們這個年齡，我們漸漸找到了方向，有了追求和抱負。從前那個只會把吃喝玩樂當成人生美好滋味的我們已褪去，我們逐漸有了理想，并為之奮力拼搏。雖然前進的路上總有些風風雨雨，但是我們不畏縮、不逃避、不氣餒。我們知道倒下去的地方就是站起來的地方，我們無時無刻不在為著前程搏擊。即使磨難再大，也壓不倒活力四射的'我們。因為心中有美好的理想，有堅定的信念，有頑強的意志，所以我們從失敗的苦惱中獲得了成功的歡樂。這個年齡，我們在歷練。
在我們這個年齡，我們慢慢地拾獲了一份純潔真摯的友情�？鄲罆r，找朋友傾訴苦水，發泄愁緒，聽朋友一句句深切的安慰，一時之間感到云淡風輕；高興時，找朋友分享心中無限的喜悅，一切品嘗幸福的滋味，讓歡聲笑語響徹天空；傷心時，撲到朋友的懷抱里好好哭一場，讓那厚實的肩膀給憂傷的自己依靠，讓自己“風雨過后是彩虹”。朋友，使我們拼搏路上最好的精神依靠，我們在享受著友情的溫暖，我們擁有著珍貴的友誼。這個年齡，我們在收獲。
我們這個年齡，在成長、在歷練、在收獲，這個年齡是豐富多彩的。這個年齡，有笑有淚有苦有樂，我們還是一直陽光燦爛地前行著……
有關青春的作文12
有一種力量，使人勇敢面對困難；有一種力量，使人繼續前進的腳步；有一種力量，使人創造了一個又一個生命的奇跡。這偉大的力量呀，就是信念！
因為信念，我實現了自己的心愿。小學時，學校建立了一個朗誦隊，老師到各班挑選學生來參加。本來信心滿滿的我卻由于個子比較矮而沒有被選上，我很失望�？墒窃谖倚闹�，卻有一個聲音在叫喊：“我可以的，我不比別人差！”漸漸地，那聲音有如窗外的“夏蟬大合唱”，叫得越來越歡了。這聲浪，使我忽然想起我要參加朗誦隊的決心。只要還有一線希望，我就不會放棄；哪怕沒有希望，我也要創造機會。于是我請求已入選的好友小美來幫助我。小美很樂意幫我，她利用課下時間聽我背材料，還在放學后教我朗誦的統一姿勢。每當我走在回家或上學的'路上時，我就背材料；當我在家時，我就對著鏡子練習朗誦的姿勢。我不敢放松練習，生怕錯過了這寶貴的機會。幾天后，我已朗誦得相當好了，于是小美帶我去見老師。老師見我朗誦得不錯，就讓我加入了朗誦隊。雖然我只跟著朗誦隊練習了兩天，但是那次演出十分成功。我很高興，感謝小美，更感謝那個提醒我的聲音——我的信念。
因為信念，我不斷挑戰自我。初中生活開始后，我的視野猛得擴大，各有所長的學生在學校里展現著他們的風采。我看著這競爭激烈的表演，想起了那曾經鼓舞了很多次的信念：“奮斗，相信自己一定能行！”于是我努力學習，還努力讓自己全面發展。終于，我用汗水書寫了我的一次又一次的飛躍……
因為有著搏擊長空的信念，雛鷹才會忍著傷痛練習飛翔；因為有著擺脫束縛的信念，蝴蝶才會在破繭的瞬間奮力掙扎；因為有著永不服輸的信念，水滴才造就了“滴水穿石”的奇觀……信念如燈，驅散迷茫的黑暗；信念如路，指引前進的方向；信念如船，有了它，更易到達勝利的彼岸。
信念是奮斗的目標，是前進的動力。在這大好的青春年華，帶著信念前行吧，給自己一個目標，一股力量，使自己不再彷徨！
有關青春的作文13
青春，徘徊在成熟的邊際。一雙雙羽翼摩擦著成熟的邊界，無情的成熟吞吐著火焰，是誰順利渡過，有誰的羽翼被燒灼，墜入無窮的墮落，被無底的灰海淹沒。
曾經，我們各人的左手，緊握著各人的右手，就這樣放膽在校園里盡興;曾經，我們彼此背抵著背，就這樣背靠背幻想著前程。 曾經相信，即使我們的影子被鑲進小學畢業照里，大家亦會沖出框條，用真身溫暖彼此的記憶。 兩個酷暑，加上兩個嚴冬，光陰在城市的鋼鋼管管里穿行，帶著純真與稚氣，沖進了灰海。
一個個都變了么?
再次相逢，是在途中，我看著你被媽媽從游戲機室逮了出來，頹然地消失在人海。我記得你曾經美麗的面孔，教我讀過純真的星空。如今只剩下深深的眼窩，蒼老的痕跡。我看見你的羽翼脫落，碎成了千百塊無法修補的碎片。
再次見到她，是在餐廳中。我看著她挽著他的手那般溫和，像小鳥一樣喳喳地唱和。過早地渡過這成熟的邊界，我看見他的翅膀在萎縮，拉著這位男孩的手，不幸掉到灰海。
再次見到他，是在他校的門口中。夕陽的光霞被云霞遮蔽，他在陰影中走進了煙影�；鹦潜M責地燃燒著香煙，他整個的身影那樣迷??，我想撥開煙霧再看看他那純美的笑容，卻發覺近近的他正走遠，我恍然在夢中。沉甸的羽翼拉著他下墜，我無能為力地看著他后退。
也許還有誰在飛，我打量著身旁的圈子。是的，至少還有一個，仍舊努力地飛，努力地追，艱難避開了兇猛的`火舌，帶著我一起走進真正的美好。我看著她的羽翼逐漸豐滿，潔白得讓人心動。她多次地拭去我翼上的塵灰，多次地抹去火焰的余暉。她的左手依然拉著我的右手，我們同進，不退，摸索著我們未來的路。有時她會特意松手，讓我獨自遨游。
有時，我有停飛的念頭，青春的枷鎖在逐步加重力度，喘息的次數不住加多。
每當落下的一剎，我都聽見青春的呼喚，那里宣讀著我的夢想，那里讓我現在看到了未來。于是，轉身撲揚著翅膀，想飛的信念又再次加深。
有關青春的作文14
當記憶的月色浮動于從前憂傷的顏色，當風花雪月逐漸遠去，歲月碾壓過的流年，留下的是值得追憶的永遠。
童年，總有一個夜晚讓你永遠刻骨銘心，立在露濕的石階上，希望像鳥兒一樣自由自在的飛翔。輕喚心靈的孤寂，散發出童年的芬芳。
曾經喜歡的歌，是否還能彈奏出往日唯美的節奏;曾經走過的路，是否還能找出那深深的印記，曾經有過的夢想，是否還保留著一份美好的純真。歲月的`流逝使我脫去稚氣的容顏，再也不是那個一無所知的小孩子，孩童的夢再次從腦海浮現，如今卻有了往日不曾想過的輕狂。
在這個如花的年齡，我們笑靨如花，自信的昂頭讓涼風吹亂額前的頭發。歲月讓我們改變了太多，卻喜歡一個人靜靜的凝望月光，常常想起李白“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂。不知不覺，眼里卻有了讀不懂的憂傷，是孤寂，還是迷茫。
走過的歲月像開過的百合，始終是笑著，帶著水光，恬靜而落寞。春天的風沙，夏天的溽悶，秋天的干燥，冬天的寒雪。歲月的流逝不曾留下任何的痕跡。如今，自己的書桌上再也找不到自己喜愛的小人書。這個窗前托腮的少女，不知想做一首云的詩，還是想做一只蝶的畫。
少年，那歌，那夢，那歲月。走過的歲月像朵永不凋謝的花。我相信，有憧憬，有向往。偶爾想起那童年的光景，那是童夢的荒唐么?我明白了成長的經歷不是很快意的。
青春的風鈴吹開了心扉;青春的彩笛吹動了夢想;青春的音符帶動我奔向希望。我愛上了追夢，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。歲月無情，殘花落盡。命運是如此的殘酷，青春的花蕾還未來得及綻放卻就要過早的凋謝了。
如果還有那段歲月，我還堅持孩童的夢想，做一只自由的鳥兒在天空中飛翔;如果還有那段歲月，我還要像魚兒一樣在水里自由的游蕩，如果還有那段歲月，我還要一顆明亮的星星，執著于一個美麗的夢想。
遺失的歲月已經無法找回，就讓我們打開黯淡的心扉，為明天編制一個絢麗多彩的花環。
有關青春的作文15
曾經相信，即使我們的影子被鑲進小學畢業照里，大家亦會沖出框條，用真身溫暖彼此的記憶。
兩個酷暑，加上兩個嚴冬，光陰在城市的鋼鋼管管里穿行，帶著純真與稚氣，沖進了灰海。
一個個都變了么?
再次相逢，是在途中，我看著你被媽媽從游戲機室逮了出來，頹然地消失在人海。我記得你曾經美麗的面孔，教我讀過純真的星空。如今只剩下深深的眼窩，蒼老的痕跡。我看見你的羽翼脫落，碎成了千百塊無法修補的'碎片。
再次見到她，是在餐廳中。我看著她挽著他的手那般溫和，像小鳥一樣喳喳地唱和。過早地渡過這成熟的邊界，我看見他的翅膀在萎縮，拉著這位男孩的手，不幸掉到灰海。
再次見到他，是在他校的門口中。夕陽的光霞被云霞遮蔽，他在陰影中走進了煙影�；鹦潜M責地燃燒著香煙，他整個的身影那樣迷??，我想撥開煙霧再看看他那純美的笑容，卻發覺近近的他正走遠，我恍然在夢中。沉甸的羽翼拉著他下墜，我無能為力地看著他后退。
也許還有誰在飛，我打量著身旁的圈子。是的，至少還有一個，仍舊努力地飛，努力地追，艱難避開了兇猛的火舌，帶著我一起走進真正的美好。我看著她的羽翼逐漸豐滿，潔白得讓人心動。她多次地拭去我翼上的塵灰，多次地抹去火焰的余暉。她的左手依然拉著我的右手，我們同進，不退，摸索著我們未來的路。有時她會特意松手，讓我獨自遨游。
有時，我有停飛的念頭，青春的枷鎖在逐步加重力度，喘息的次數不住加多。
每當落下的一剎，我都聽見青春的呼喚，那里宣讀著我的夢想，那里讓我現在看到了未來。于是，轉身撲揚著翅膀，想飛的信念又再次加深。
只想飛!縱使滿面塵灰，午夜天宇星輝，能叩響我心扉。
只要我還聽得見青春的呼喚，只要我還有飛的信念，我一定能避過火舌，橫跨灰海，�？吭趯儆谖业淖盍聋惖暮０�!
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