我的老師小學生作文(通用3篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的老師小學生作文（通用3篇），歡迎大家分享。
我的老師小學生作文1
我們的美術老師叫劉明，是個男老師，因為我們學校有個體育老師也叫劉明，所以，我們就稱美術老師為“劉明美”了。他大約四十多歲，說著一口不太標準的普通話，一雙炯炯有神的眼睛，讓人不寒而栗。
“劉明美”很幽默，有一次，有個同學老是轉頭說話，“劉明美”就說：“這位同學，你坐錯方向了，上課時眼睛要看老師，這個道理地球人都知道，如果你是外星人，請走開，這是地球人的學校�！比嗤瑢W哄堂大笑�！皠⒚髅馈庇袀�口頭禪，每當講完一個知識點的時候，都會問同學們：“是不明白這個道理呀？”時間長了，我們都知道他要說什么了。他的.繪畫水平很高，老師畫畫的時候，教室里不時的傳來贊嘆聲。
我們的美術老師有意思吧。
我的老師小學生作文2
教我的老師數不勝數，有愛講故事的倪老師，平易近人的徐老師，溫柔體貼的石老師……其中我最喜歡的要數莊老師了。
莊老師身體胖胖的，有一個大大的'嘴巴，笑起來有兩個深深的小酒窩。頭發也有點蒼白了，額頭上也有幾道皺紋，顯得和藹可親！
記得有一次寫作文時，我冥思苦想，才寫了幾個字。一旁的莊老師看到了走過來親切地問我：“楊弋聞是不是不會寫呀？”我慚愧地點了點頭。莊老師對我說：“沒關系，我再教你吧！”莊老師俯下身把寫作技巧和寫作的一些提綱，給我仔仔細細地再講了一遍�；氐郊�，我就按莊老師的要求，一步一步寫下去，我居然得了五顆星，這讓我高興了好一陣子呢！在莊老師地精心指導下，我們都寫出了優秀的文章。
這就是我的老師，一位教學精湛的莊老師。
我的老師小學生作文3
教過我的老師有很多，其中最讓我難忘的老師就數施老師了。
施老師張著高高的鼻梁，上面架著一副眼鏡，看上去很斯文。老師還有一頭烏黑發亮的`頭發，扎成一個馬尾辮，顯得很精神。我們施老師很親切，不經常批評我們，總是跟我們講道理。
有一次，我們班里有兩位同學發生了矛盾。施老師知道后，并沒有很嚴厲地批評他們，而是問其他同學事情的經過，搞明白后，施老師很溫和地教育他們，終于把矛盾解決了。
施老師對我也很關心。記得那一次，我星期天的時候生病了，星期一我的燒退了一點，媽媽告訴了施老師，那一天，施老師經常問我身體有沒有不舒服。施老師就是這樣，對待我們所有的同學就像對待自己的兒女一樣，無微不至。
在教師節這天，我想對施老師說一句話：“老師，您辛苦了！”
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