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    大班植樹節教案

    時間:2025-02-19 07:19:52 其它節日 我要投稿

    大班植樹節教案三篇

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的大班植樹節教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大班植樹節教案三篇

    大班植樹節教案 篇1

      目標:

      1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

      2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      準備:

      1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

      2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

      3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

      設計思路:

      從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

      過程:

      一、講樹

      1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

      2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

      3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

      二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。

      植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

      三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的'常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

      玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一是要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

      四、種樹

      1.激發幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

     。1)種植工具(2)種植方法

      2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

      3.插上小標志,便于日后負責照看與護理。

    大班植樹節教案 篇2

      活動目標:

      1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

      2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

      3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環!、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

      活動準備:

      1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

      2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

      3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

      4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環!、“有關植樹節的活動”等資料)

      5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      6.樹苗若干。

      活動過程:

     。ㄒ唬胺N一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

      1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

      2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

      3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

      4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

     。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節活動

      1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

      流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

      2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

      流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

      3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

      流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

      設計思路:

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的`氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

    大班植樹節教案 篇3

      教案目標:

      1、了解“植樹節來歷”、“植樹與環!、“有關植樹節活動”等資料;

      2、在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢一面;

      3、發揮出綠色幼兒園成員自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班風采;

      教案準備:

      1、樹苗若干,幼兒園植樹節教案。

      2、澆樹種樹用水桶鐵鍬等植樹工具。

      3、制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節來歷”、“植樹與環!、“有關植樹節活動”等資料)

      4、制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。

      教案過程:

      1、觀看“風沙危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看 “風沙危害”,多媒體課件,了解風沙對人類危害。

      2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來災難呢?在討論基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成災害。

      3、觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年3月12日定為植樹節。

      4、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。 “種一棵小樹,綠一方凈土”

      植樹節活動開始儀式

      1、教師講解植樹節來歷,宣布活動開始。

      2、老師向小朋友介紹種樹意義,講解護綠愛樹重要性。

      3、提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

      4、幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝間距。

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