【精選】考試的日記模板匯編八篇
一天的時間眼看就要結束了,今天一定有不少的收獲吧,需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編精心整理的考試的日記8篇,歡迎大家分享。
考試的日記 篇1
星期五,是我們學校期中考試的日子。我們大家抱著滿懷的希望來到學校。
我剛剛來到學校,就見到老師急匆匆地從辦公室里跑出來。跟我們說:“同學們,今天上午的'數學考試,大家一定要加油!拿出自己最好的水平來考試!蓖瑢W們異口同聲地說:“知道了,數學老師!”后來,語文老師來了,說:“同學,準備好所有考試用的東西,準備好去考試!
我們準備好了東西,進入了考場。隨后,監考老師舊來了,還帶著卷子。我的心中不由產生一種激動之情,而在激動之中包含著一點緊張;緊張之中包含著一種高興;高興之中又包含著一種……
發下卷子之后,我就集中精神開始答卷了?赡苁怯捎谝蚓o張而把所學的一些知識給忘了吧?這可把我給急得都冒冷汗了。不過,后來經過一些題所給我帶來的靈感,使我漸漸地又想起來了。
!最后,終于把試卷給作完了。心中的包袱也放下了一些……
我相信勤奮的人,只要播下了自己的汗水最終總會得到回報的!
考試的日記 篇2
今天,我首先跟大家談一談“期中考試后的反思”。緊張刺激的期中考試已經結束,這樣大家都非常關心自己的考試成績。沒錯,當我們還是學生的時候,考試成績對我們來說是非常重要的,但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么,如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的.失誤或錯誤進行認真分析。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學科失分多,那顯然就是投入不足,學習態度的問題。如果許多簡單的知識應用中,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓練不夠,這也是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、復習;是否心存僥幸心理,認為平時拖拉點沒事,只要考試前幾天,認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習,有些同學是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;有些同學每天有很多的計劃與目標,而一天下來沒有一個目標能實現。反思自己的學習是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用。大多數同學對知識的理解處于一知半解狀態,在解題時不知如何下筆。其實,學習態度是決定成績好差的前提條件,要想取得 好的成績,必須要有一個良好的學習習慣,端正的學習態度!皯B度決定一切”,人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠 是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你 平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
其 次,同學們應反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發現一部分學生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;寫錯題號;甚 至有學生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識:先易后難,規范書寫,合理分配時間這些習慣,都應該在平時單元測試中要鍛煉出來的。如 何對待做錯的題。對試卷中的問題應仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間 不夠、過程不完整、能力不及等等。經過認真地分析你就會發現你的真正弱項,也就找到了下一步的努力方向。
第 三,同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發揮好。這就是考試心態的問題。這中間有急于表現,展示自己以致眼 高手低的;沒有按老師要求做好充分復習,害怕考試的。沒有一個良好的心態,就無法發揮出正常的水平?荚嚂r過分的看重分數、名次,無疑會增加緊張情緒,影 響考試效果。
考試的日記 篇3
12月9日星期三下午2:20我們班進行了英語抽測我們起初以為是只抽一個組,可是我們想錯了這次是全班考試,考完試再抽測。
監考老師來了,我們都很驚訝監考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來了
老師發卷了我一看,哈哈!我都會。我筆走如飛。沒幾分鐘便寫完了,侯老師看我沒事,就說:任仁,你寫完了?我說:嗯!
拿過來叫我看看侯老師半信半疑的說我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼,給了我說:有個錯我拿了回去仔細檢查發現了一個錯原來澆花忘寫了我馬上補了上去,快下課了秦老師來了問我們寫完沒我們異口同聲地說:沒秦老師走了,下課了!來了一個不認識的老師說抽第一組。我一聽,哈哈哈!不是抽我們這一組。
我這忐忑不安的.心終于落地了。下了課,我們七嘴八舌的議論著問問其他人答案是多少?作文寫了幾個字呀!不問不知道,一問嚇一跳原來我作文寫得字數是全班第二。76個單詞,第一名是79個單詞。
就這樣考試結束了
考試的日記 篇4
今天中午的時候,數學李老師宣布了今天早上數學考試的成績。
等數學李老師念道了一百分的時候,我捂著自己的小心臟,我好像覺得自己的小心臟都快要跳出來了似的。
數學李老師念了好多的一百分,李老師還說:“如果她念到一百分的人就可以得到一個小零食哦!”
我聽了,很激動。等念道我的名字時,我都不敢相信自己的耳朵了!簡直就是天大的喜事
我沖到了數學李老師的面前,準備拿卷子領好吃的,好吃的好多哩!有小糖果、巧克力豆、鉛筆等等,數學李老師讓我挑一個小零食,我想了想,于是我說:“那我就要巧克力豆吧!”因為巧克力豆是一小包一小包的,而且多,再說了我一心想著放學了,和聰聰姐姐一起分享呢!
于是數學李老師就給我了一包棕色外皮、上面寫著牛奶巧克力味的一包小巧克力豆。我高興極了,我接過巧克力豆,對數學李老師說了一聲:“數學李老師,謝謝!比缓缶透吒吲d興的.回到座位上,把一小包巧克力豆裝進了自己的書包里。
我覺得今天好開心呀!以后我要多多努力,爭取得一百分。但是得一百分不是為了拿獎品而得的。而是因為給自己學習,給自己添加知識而得的。
考試的日記 篇5
今天是期末考試,我很緊張,因為我怕我考不好,。
第一門是數學,我很開心,答題不錯,爸爸說的最難的一道題我都做對了,是因為我昨天狠狠的`把數學復習了一遍。
第二門是語文,我很擔心我做不完,因為題量很大,我害怕我做不完,但是最后還好,延長了十五分鐘,我全部做完了。
英語考試的時候我很開心,因為英語題比期中考試都簡單,我覺得我都答對了。
所以 今天我覺得我三項都考的很好。
考試的日記 篇6
緊張的期末考試終于考完了,我拿到卷子一看我語文是44,因為我粗心馬虎丟掉了一道大題,我很難受,我數學是100,但是我不驕傲,我回家爸爸媽媽都批評了我,我很灰心。二年級和以后我再也不因為我粗心馬虎丟掉一道大題,我以后要努力努力在努力仔細仔細再仔細地對待每一道題這樣我就可以提高成績。
考試的日記 篇7
當考完數學, 感覺挺不錯, 卷子很簡單, 題題順利, 接著又認認真真地檢查了一遍, 確定全對之后, 心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后, 考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案, 題題正確?吹揭恍┩瑢W因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好, 真慶幸我考試時認真做完題目之后, 又認真地檢查了一遍, 那天那時, 我是前所未有的興奮。
但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“解決問題第2題是求的剩下的`路程!蔽衣詭d奮地說。
“不對,是求全程!”
一下子我嚇了一跳, 難道是我看錯了?不可能, 這道題我看了兩遍呢, 應該是對方弄錯了, 或者是個人感覺的差異吧, 我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯了, 果然是我錯了!我竟然會把問題看錯了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算, 還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分, 對于這么簡單的試卷來說是多么大的損失!
就這樣, 我后悔了一個下午。
這就是疏忽, 怎么躲也躲不過。
考試的日記 篇8
昨天期中考試了,語文題有點出人意料難!這個學期也被這個考試劃成了相等兩份,而前面一份就在每天忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多人,記住了很多人名字,做了很事情;也學到了很多東西,很充實!
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己上帝”。在這個信念支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來每天對我來說都是嶄新,我在隱藏一個原來我,不斷發現新我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪所謂痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣言論中堅定不移付出。關于理想,似乎已經淡出了我視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬,而是在長跑目地那個只有勝利者才能觸碰布條。每天只要認真過完今天,也許真離理想近一點,我也知道,我在向前,我理想永遠在我前方。
我似乎健康起來了,在我頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經不在乎原來看似很嚴重,甚至很重要事情。我只想讓我自己不斷提高在這個過程中享受一種內心安靜與平和,就很好了!
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