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    六一兒童節小學生作文200字

    時間:2025-02-07 08:33:04 六一兒童節 我要投稿
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    【精品】六一兒童節小學生作文200字集合10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節小學生作文200字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】六一兒童節小學生作文200字集合10篇

    六一兒童節小學生作文200字 篇1

      今天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

      我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多!有故事書、迷宮書……。我最感興趣 的書是學習類的書,經過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

      這個六一兒童節過得真有意義!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的.知識寶庫。

      今天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

      我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多!有故事書、迷宮書……。我最感興趣 的書是學習類的書,經過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

      這個六一兒童節過得真有意義!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

    六一兒童節小學生作文200字 篇2

      6月1日快要到了,看見掛在學校墻上的彩帶,想起了在幼兒園過的兒童節。

      早在六一兒童節的前幾天,老師們就忙忙碌碌的,準備好了許多節目、游戲、還有好多吃的,游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的.是搶椅子,因為,每當刺耳的鈴聲響起來時,我們就一人一把椅子坐下,誰沒坐到誰就輸,誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。

      六一節馬上就要來了,我真希望今年的六一節也能舉行這么有趣的節目、游戲……

    六一兒童節小學生作文200字 篇3

      就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!

      活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興!我繼續往前走,看到這樣的'謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!

      看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:

      “一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,

      一甩一甩又一甩! ——打一字

      大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!

      時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!

    六一兒童節小學生作文200字 篇4

      睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節”。記得老師交代今天照常上課,這個屬于我們的節日會過的怎樣呢?

      整個上午都是“沉悶”的課,難道這個“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時候,班主任終于帶來了好消息:為慶!傲弧,下午大家帶好自己想交換的書,第三節課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學們一個個歡呼雀躍起來。

      中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節課,活動開始了,同學們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學介紹起來,霎時,教室里一片叫賣聲、討價還價聲,活動進行得熱火朝天。同學們買的買、賣的`賣、換的換,大多數同學都推銷出了自己的書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書;顒咏Y束時,同學們一個個歡天喜地而歸。

      我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識。

    六一兒童節小學生作文200字 篇5

      今天,是國際六一兒童節,太陽公公早早的起了床,掛上了天空,照耀著大地,把無數光芒灑在每一個角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟南市慶“六一”活動。

      來到趵突泉,人山人海,參觀的'人可真多:有省領導、同學、以及家長……我們把古箏擺放好,開始演出。同學們頭戴全運小紅帽,身穿白襯衫和黑褲子,胸前帶著一條鮮艷的紅領巾。一個個精神抖擻。我們雙手拂琴,全神貫注的彈奏起——悠揚動聽的《漁舟唱晚》,小蝴蝶也隨著優美動聽的音樂吸引過來。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。

      這次“六一”兒童節不但鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的能力,加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。

    六一兒童節小學生作文200字 篇6

      伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”兒童節的文藝節目,這次的節目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

      瞧,他們上場了,二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的期望中,同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺,他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時,悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人,同時也表現了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣,讓人印象深刻。

      看完節目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點展示終于可以與大家見面了。真的.是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個肚子呦!

      這次的“六一”兒童節雖然因為大伙推遲了,也取消了一些活動,但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!

    六一兒童節小學生作文200字 篇7

      蔥綠的樹木,五彩的鮮花,讓我想起了前年六月的'一件事。那時我正上幼兒園,班里我最棒了!

      五月多點的時候,我們幼兒園在搞一項活動--六.一兒童節的演出。

      老師選我當主持人。

      沒過幾天,我就把臺詞全都背過了,幾次排演也都順利地通過了。在家里天天練,以防萬一。

      一轉眼就到了六.一兒童節。我趕快換上新衣服,就上去表演了。

      那響亮的掌聲令我難忘。

      當節目已經演了一半兒的時侯,《小草》這個節目開始了。那些小朋友們友們演的姿態那么優雅,那么高貴。我的眼前好象是一群美麗的天鵝在跳舞。趕快拿起照相機給他們照相。

    六一兒童節小學生作文200字 篇8

      今天,我們學校舉行了“ 六一”兒童節的文藝匯演,令我印象最深刻的是學校舞蹈團的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。

      跳荷葉舞的舞蹈演員們人人都帶著一片“荷葉”,跳得非常的生動,活潑,仿佛個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學生的.故事,讓人看了后,十分感動,仿佛回到了地震發生時的情景。我發現,他們下臺時總是大汗淋淋,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功。我想:他們給我們帶來了這么生動的舞蹈,一定花了不少時間來練習。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后,全場以一首名叫《陽光總在風雨后》的歌曲,全校同唱,結束了這次六一匯演。

    六一兒童節小學生作文200字 篇9

      今天是六一兒童節,一進校門,展現在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊著響亮的口號,迎接六一的到來。

      到了操場,只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

      接下來,該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈,女同學們旋轉起來,像一把把花傘。節目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。作文

      “六一”的.太陽紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

      今年的“六一”過得真開心。

    六一兒童節小學生作文200字 篇10

      清晨,我自己早早起來,一看窗外,昨晚下了一夜的大雨已經停了。東方,太陽已經露出了笑臉,昨晚的.擔心一掃而空。

      我和媽媽早早地來到集合地點。和同學們一起在老師和家長的帶領下,來到了青白江的杏花村。

      我們班上的同學和家長在老師的組織下參加了一系列的親子活動:有分組跳長繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中,我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈,在所有組合中,媽媽和表姐最棒,只見他們腳步輕盈,節奏一致,一、二、三、四……他們一共跳了六十個,得到了一份獎品。

      今年的六一兒童節過得太有意義了。

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