小學生的作文

小學生的作文集錦[9篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　從前，有一個村莊，天空湛藍，樹木郁郁蔥蔥，成群結隊的鳥兒從那兒飛過，人們也安居樂業，無憂無慮的生活著。就好比一個美麗的.人間天堂呀！

　　不知是什么時候，城里來了一位開發區公司的老板，看上了這塊美麗的土地。于是，他花了一大筆錢買下了這塊地，把這里的樹木全部都砍了，想方設法得想辦法讓鄉村人離開這里。突然，他想到了一個辦法跟人們說：“這個地方太破了一到下雨天就會漏水，我在城里給你們改了高樓大廈，你們都到那兒住吧！”年輕人經不住誘惑就都搬走了，只有一位老奶奶不愿意離開這個地方就一直住在這。一天，開發區公司的人來了，把房子拆了，老奶奶這才收拾好東西走出家門，出了門看到一只小鳥正站在樹樁上哭泣，老奶奶問小鳥為什么哭泣。小鳥回答：“我的家被搗毀了，我的孩子們正餓著，沒有東西吃呢！”老奶奶聽了也哭了。她說：“這可是我生活了一輩子的地方呀！他們怎么那么狠心呀！”小鳥想了想對老奶奶說：“這樣可不行，我們要呼吁人們要多種植樹木�！崩夏棠厅c了點頭，心想這可是一個好辦法。

小學生的作文 篇2

　　“假如地球上連一滴干凈的水，一口干凈的空氣都沒有，錢掙得再多，又有什么用？”相信大家對電影《美人魚》中的這句臺詞還記憶猶新吧！這不，奶奶還給我上了一課呢！

　　一個陽光明媚的早晨，我看到奶奶在水池邊淘米，便自告奮勇：“奶奶，我來幫你！”我接過淘米的篩子，一邊淘著米，一邊哼著小曲，奶奶在一旁摘菜，祖孫倆其樂融融。不一會兒，我就淘干凈了煮午飯的米。奶奶端起淘過米的'盆向外走，我連忙擺了擺手說：“奶奶，這水千萬不能倒掉��！我們國家缺水嚴重，要節約用水。不如，我拿去沖馬桶吧�！闭f著，我伸出手想去端盆。奶奶把手一縮，神神秘秘地對我說：“節約用水是好，可用來沖馬桶也浪費了點，我還能讓這盆淘米水發揮更大的作用呢！”我的好奇心一下被勾起來了：“什么用處呀？”“到時候你就知道了�！蹦棠虖街弊呦蛭萃�，在門外有一堆青菜的地方停了下來�！斑@是什么意思？莫非要用淘米水洗菜？”我猜測道。奶奶似乎看穿了我的心思：“對，今天，我們就是要用淘米水洗菜�！薄鞍�！這種臟水也可以洗菜？”我疑惑地問�！斑@怎么是臟水呢？正因為它是淘米水，我才用它來洗菜的�！薄盀槭裁茨�？”我搞不明白了。奶奶耐心地解釋說：“淘米水洗菜啊，最好，不僅節水，還可以把菜上的細菌全部清洗干凈�！薄芭�，沒想到，淘米水還有這樣神奇的功效！這下又增長了見識�！蔽一腥淮笪�。奶奶節水的妙招，真是神了！

　　其實，生活中很多水可以二次，甚至三次利用，只要人人行動起來，一定可以為節水貢獻更多的力量。

小學生的作文 篇3

　　對于書蟲這個名字來說：我們六（2）班的同學絕對是最合適的。因為不管什么時候，我們班永遠飄溢著書香。而我們班的語文高分也是被閱讀所賜�？梢赃@么說我們班中每個同學都喜歡語文學科。

　　這一切全靠我們豐富的閱讀量，每一個星期，我們都會展開專門針對閱讀的活動和作業，像什么一星期借一次課外書，每個星期固定看本課外書，做一篇閱讀記錄卡，這些都是很習以為常的事。

　　每一星期做一篇閱讀記錄是很普遍的事，每一個同學都在做。而每個星期借書這個事卻一直由三個人來完成，那就是我，張栩，苗銘杰。這個任務從趙老師一開始教我們的時候，我們就開始執行了。而且雖然這是一個任務，但是對于我們這幾只書蟲，這又怎么會是一件令人沮喪的任務呢？

　　在班級中，去圖書館借書是件十分令人眼饞的事，因為做為一個書蟲有著能免費去圖書館泡一泡實在是一件令人愉快的事，可是沒有人知道，為班級借書也是要付出的。

　　借書的時間是在星期四中午，每個星期四的午自修，我們幾個就要負責把五十五本書收起來，然后搬到圖書館去，去還掉，然后再仔細地挑選能借的書籍，這些書籍并不是隨便找出來的，而是我們仔細挑選出來的，適合同學讀的書籍或者和趙老師所提的書差不多一樣的。

　　而且，借書還并不是一件很美好的`事情，因為借書這個活動，我們三個放棄了一個數學午自修，在老師們為同學循循講解題目和知識點時，我們卻要放棄這不聽講的機會去圖書館。這還不止，這個借書活動，我們借下去的書，不一定可以全部還清，有些已經弄丟了，而這一切的責任，又要我們來背負。更有如果圖書館的宋老師不在，我們借不到書，就會遭到趙老師批評。還有借書這件事我們一沒薪水，二沒有功勞，三沒時間。但是我們并不后悔，因為我們借書活動是我們所有同學的精神糧食的來源。因此，不管怎么樣，不管老師對我的批評，不管老師對我們的誤會有多深，我們依然要去借書。

　　因為我們愛書！因為同學們需要！書是一個人生中必不可缺的一部分。所以不管怎樣，這個活動的腳步不能停下，為了我們的未來，為了同學們的未來，我們一定要堅持去借書。

　　閱讀記錄卡，借書活動。交換書活動，每天的讀書感悟，這一切都是我們六（2）班的活動。我們（2）班就是書蟲的天下，我們就是如同一只只書蟲，在書海中遨游。

小學生的作文 篇4

　　喜歡吃蘋果，尤愛媽媽削的蘋果。

　　小時，每天晚上都會讓媽媽給我削蘋果。媽媽也總是笑瞇瞇的從我手中接過蘋果，然后把刀子搭在蘋果上，接著，我就很專注的看著蘋果皮一圈一圈的.落下來，直到削完為止。

　　“敏兒，你的蘋果”！

　　“真好吃”！

　　媽媽還是會笑瞇瞇的看著我。我感到幸福，于是吃蘋果時總會吃的很慢，也許是怕吃完后這種幸福會消失掉吧。

　　同學錄。

　　同學錄的封面是由青藍色的背景和一棵蘋果樹組成的。蘋果樹下面有幾個籃子，里面裝了滿滿的蘋果，地上也有幾個散落的蘋果。封面上，“蘋果香”這三個字格外耀眼。的確，從前這是有香味的。

　　打開同學錄，上面寫滿了小學好友的祝福，我微笑。

　　大家很久沒有聯系吧，我想。

　　畢業后，升入了不同的中學，有些雖還在一起，但由于班級之間禁止交往也漸漸疏遠了。

　　突然有一天，我收到小A的一封來信，她說她很想我。那時才發現：只要記憶還在，友誼就不會走遠。

小學生的作文 篇5

　　草地上，靜靜地停著一輛摩托車。那是爸爸的，這輛摩托車已經有十多年了。那一根根鐵桿有些已經生銹、發黃了。

　　爸爸常常騎著這輛摩托車，載著我去學校，載著我去學吹笛，載著我去石洞景區，載著我去我想要去的地方。

　　坐在爸爸的摩托車上感覺真好。迎面吹來涼爽的'風，看著路邊的綠樹快速地往后退；抬頭仰面張望著天空中的白云，耳邊時而傳來鳥兒的鳴叫聲；隨著“突突”的摩托車聲，我跟著它的節奏快樂地哼唱著小曲。摩托車快速地飛馳著、飛馳著，仿佛在我的心里駛過一條美麗的弧線。

　　冬天，北風呼嘯著。爸爸開著摩托車，冰冷的風灌入了他的衣服，吹得衣服直打顫，這時爸爸變成了一位“大胖子”。我依偎在他的背后，雙手緊緊地抱住爸爸的腰，他那巨大的身軀為我擋住了寒風。就這樣，爸爸載著我，載著溫暖，一路駛向家……

　　親愛的爸爸，明天是您的節日——父親節。我真誠地為您獻上這篇文章。兒子向您致敬！祝爸爸節日快樂！

小學生的作文 篇6

　　星期天的早時晨，媽媽從菜場買好菜回來，把菜放在家門口的水槽里洗。

　　媽媽把水開得很大，水都從木桶里面滿出來了，流了很多，但媽媽仍然不知道自己是在浪費水。小帥正從家里跑出來，要去和別的小朋友玩去。他經過媽媽洗菜的地方時，看到媽媽水開得這么大還不關水龍頭。小帥就停下來對媽媽說：“媽媽，您這樣子很浪費水的，快把水龍頭關掉。因為水很寶貴，也很稀少。其它缺水的`地方，都沒有水喝，我們這邊條件好，有水喝。你不能這樣子”嘩嘩“浪費水！”媽媽聽到小帥的話，覺得很有道理，然后就把水給關了。所以我們平時一定要節約用水。

小學生的作文 篇7

　　“采菊東籬下，悠然見南山”。菊花是秋天的象征，它們的特點是不畏嚴寒，每當我看到菊花，心里就不禁猶然升起敬意之情。

　　我最喜歡的菊花是太陽菊，小巧玲瓏，十分可愛，深受大家的喜愛。更重要的是，只要一看到太陽菊，就會覺得有許多笑臉在對著自己微笑，一下子就會讓心中的苦惱頓時灰飛煙滅。

　　太陽菊十分漂亮，花瓣呈梅紅色，又細又長的花瓣，大小均勻地分布在金黃色花蕊的各個角落，摸起來柔柔的`，軟軟的，遠看像一顆顆璀璨耀眼的黃寶石；近看又如一個個毛茸茸的小球�；▍仓羞�有一些含苞待放的花骨朵，像一個個小圓球，只等著睡足了以后，綻放出來，給人們一個大大的驚喜。碧綠碧綠的葉子，把花兒襯托得更加艷麗，葉子有大有小，有許多角，每個角都非常圓潤，光滑。一陣微風吹來，葉子輕輕地擺動，遠看猶如一個個綠精靈在翩翩起舞。湊近花朵聞一聞，有一股淡淡的清香，令人心曠神怡。

　　菊花雖不像桂花一樣芳香撲鼻，也不像玫瑰一樣鮮艷亮麗，但它具有不畏嚴寒的精神，在寒冷的天氣下，傲然挺立。每當我看到菊花，就會想起“城市的美容師”——環衛工人。他們不管在多么惡劣的天氣環境下，都早早地出門打掃。為了就是讓我們的城市變得美麗、漂亮。這無私奉獻的環衛工人們不就像堅韌不拔的菊花嗎？

　　我們要學習菊花的品質，不畏懼挑戰，知難而進！

小學生的作文 篇8

　　我有一盒水彩筆。別看它小，但用處大的很啦！

　　我的水彩筆是18色的。雖然它沒有24色的美麗，也比不上36色的絢麗，但我覺得，它是最美的！我的水彩筆是“放大鏡印章粗頭水彩筆”喲！它的牌子是“真彩（TRUE COLOUR）”。它外面“穿”的是“大紅衣”，“紅衣”上面有一只小熊正在做蛋糕呢！那香味飄得老遠，我看了都想吃呢！

　　打開彩筆盒，十八支五顏六色的彩筆映入眼簾。隨意抽出一支水彩筆，打開它的“帽子”，就可以畫出一幅幅生動形象的畫。再看它的“尾巴”，抽出里面的'印章，印在白紙上，有展翅飛翔的小鳥，有默默無聞的烏龜，還有兇猛的老虎……，形態各異，活靈活現真是好看極了。再看“尾巴”上的透明蓋兒吧，它就是放大鏡，不信你瞧！把它取下來，放在字上，字一下就長大了好多！

　　我的水彩筆又要“上班”了！看了“上班”你一定很奇怪，別急，請聽我慢慢說�！吧习唷本褪撬�彩筆要陪我去學校了，美術課上，我用它構畫出一幅幅美麗的畫面；數學課上，水彩筆按老師的要求給不同的圖形穿上了各種顏色的衣服，連老師都贊嘆不已。

　　曾經用水彩筆描繪出自己的理想，描繪出和家人的親情，描繪出和同學的友誼，描繪出大自然的美景。

　　我愛你，我的水彩筆！是你讓我覺得畫畫是一種享受，讓我的畫畫成績突飛猛進。你充實了我閑暇的生活，謝謝你，我的水彩筆。

小學生的作文 篇9

　　時光唱著輕快的歌曲向前跑，跑啊跑，跑得夏天過去了。我躺在松軟的草地上，靜靜地回憶這美好的夏天。

　　夏季到了，池塘中的荷花開了，她們是那么嬌艷，有的是粉紅的，有的是白的，有的是粉綠的，還有的是漂亮的過渡色，真是美不勝收�；▓@里的太陽花、茉莉花和仙人掌花爭芳斗艷，姹紫嫣紅。它們紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金！走近一看，它們像星星，像眼睛，還一眨一眨的。

　　“賣西瓜呀——”賣瓜人叫賣的聲音響徹云霄，引來了不少人，在一番討價還價后，人們終于買走了西瓜。那西瓜在太陽的照射下變得閃閃發亮，切開一看——好瓜！真是皮薄如紙，汁多如泉，味甜如蜜，讓人一看就垂涎欲滴。

　　海灘上，太陽公公好像故意想讓我們被烤成黃澄澄的烙餅似的，發狂地烘烤著海洋與沙灘。幾個小孩穿著小兜肚在沙灘上堆小城，大海里，幾個哥哥姐姐在那里追逐嬉戲，開心極了，不一會兒，便是滿頭大汗。沙灘上的食品店旁圍了一群小孩兒，一會兒里面的`阿姨給他們拿了兩根熱狗，一會兒又拿出幾片面包，忙得不可開交。陽傘下的父母，有的在聽音樂，有的在看著自己的孩子玩，有的在看報，還有的在聊天。

　　夏天的水果——葡萄、黃桃和荔枝，精神勁兒十足，一個個都挺著圓滾滾的大肚子，歡蹦亂跳。葡萄有青有紫，還有紅色和藍色呢！它們水靈靈的，盡是汁，咬一下，“撲”，酸酸甜甜的，汁水讓你覺得非�？煽�。相比起來，黃桃沒有多少汁水，但它也同樣甘甜，還可以做成好吃的黃桃醬。荔枝呢？白白胖胖，像一位胖老人的肚子，又像一個小雪人圓圓的頭，核兒像一只烏溜溜的眼珠，可愛極了。一咬，那清涼的感覺令人贊嘆不已，真想買一籮筐抱回家。

　　忽然，一陣涼風刮來，我立刻被它刮醒了。原來，它是夢，一個關于夏季的，美好的夢。

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