[熱]小學生作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
孩子歡樂的笑聲出現在我的腦海中,一個個歡樂奔跑的身影漸漸朝我跑來,我一把抱住他們或牽著他們向身后走去,一片歡身笑語中,夢漸漸醒來。
我從小就十分想當一名老師,以前是美術老師,現在是幼兒園教師。以前是因為覺得當老師寒暑假,還可以教訓小朋友,用很幼稚的想法去思考自己的理想,F在則是因為我喜歡小孩子,喜歡和他們在一起的感覺,盡管他們會無理取鬧,可能一整天都在調皮搗蛋,可他們是那么的天真,可愛。
可能是因為我的家族里大多都是弟弟妹妹,只有一兩個哥哥姐姐的緣故吧。我見到小孩子就會愛心泛濫,忍不住上前逗弄一番,一會兒做鬼臉,一會兒發出古怪的.聲音,總是能把小孩子逗得露出笑臉。每每那時,我就決定那是最快樂的時候。那彎起的眉眼,咧開的小嘴,就像明亮的陽光一樣照在我的心間,甜絲絲的。
我也曾為是否要當幼師而苦惱過,因為幼師的學歷不算高,好的幼兒園也沒幾個,我也只是單純的喜歡小孩子,喜歡逗小孩子,沒有想過如果他們睡不著了要哄他們睡覺;欺負別人的時候要耐心的和他們講道理;他們不想吃飯的時候要喂他們吃飯……這些都是我以前從未想到過的,而且,在我的心底深處還藏著一個小小的文學夢,我喜歡寫作,盡管可能寫的不夠好,但我還是喜歡。就像是有一處只屬于自己的小小天地,我可以盡情的傾訴自己的哀、樂、喜、怒,我開始為自己最初的理想動搖了,對迷茫了。
有一段時間,我處在不知所措的狀態,不知道該向什么方向奮進。但是當我又一次看見小孩子那天真的笑容,清澈的眼睛,我知道了,我還是選擇堅持最初的夢想,我還是更喜歡小孩子,也許我可以在閑余之時繼續我那個小小的文學夢,繼續堅定那顆熱愛寫作的心。
撥開迷霧,我也許找到了自己的位置,也許這個位置還不是我最終要找的,但它卻讓我感到快樂,和小孩子在一起,我覺得那時的自己是最自在的。
小學生作文 篇2
一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,笑起來很可愛。對了,這說的就是我了,我叫申宸,愛好唱歌、畫畫、跳舞……
唱歌并不是我所擅長的,有時候還有一點跑調,但我依然最喜歡音樂了。因為唱歌使我難過的心情變得很快樂。每個星期有兩節音樂課,那是我最期待的時刻。上課時,有的歌我學過,就可以和老師一起唱,沒有學過,但是較容易的,我最多三遍就能學會;難度大一點的我就多學幾遍,很快就能唱出來,我喜歡聽歌,什么歌我都聽,音樂是我快樂的源泉。
我的美術成績還不錯,總能在美術課上的作業本看到一個“優”字。在課余時間,我做得最多的'事情也是畫畫,每周五晚上,我還固定參加了課外的畫畫班。每次,我都能學到更多的美術知識。
我的優點是很堅強。一次,我在舞蹈班上,老師幫我們把腰彎起來,下腰可是很痛的,我們班有很多同學都哭了,可是我沒有哭,因為我知道堅持就是勝利,經過不斷的努力,我的腰也變軟了,下腰也很容易了。
我還有一個缺點,就是有點貪玩,一寫完作業我就問爸爸可不可以出去玩一會,爸爸一同意,我就像箭一樣沖出家門,跑下樓去小區玩了。只要一找到或交到好朋友,我就會和他們一起玩上好長時間。如果爸爸媽媽規定了時間,我也會偷偷地多玩幾分鐘才戀戀不舍的和伙伴們告別回家。
這就是我,有點貪玩而又堅強的我。
小學生作文 篇3
今天我要稱贊一下我的老師、同學和我的爸爸。
首先,我要稱贊我們班的葉老師和戴老師。 她們倆是一對好搭檔,她們和藹可親,講課生動有趣,聽她們上課就是一種享受,對每個學生的學習總是很關心,她們會用獎勵的`方式來鼓勵同學們的學習積極性。如果我們在學習上遇到難題,她們倆還會利用休息時間幫我們輔導,直到明白為止。因此我們班的成績在年段都是領先。
接下來夸夸我的同桌林靜雯,她是一位樂于助人的好同學,記得有一次要考試,我忘帶筆盒了,心里特別著急,急得滿臉通紅,靜雯知道后,她趕緊把筆盒給我說:“看需要什么,自己拿吧!”就這樣幫我解決了問題。我真的得謝謝她的熱心。
還要夸夸我們班級的“文明小記者”陳海玥,她采訪過黃老師,她不但成績優秀,還寫得一手好文章,經常被刊登在報紙上,真的好讓人羨慕!
還有我的好朋友王泓勛,他不但學習好,體育也很不錯,一年級運動會的時候,他跑步得了第二名,為班級爭得了榮譽。值得我們學習和表揚。
最后夸夸我的老爸,爸爸每天都是很辛苦、很努力的工作,只要回到家他總是笑瞇瞇的,一副面帶笑容的樣子,他常說:“家是溫馨的,要把好心情帶給家人!卑职蛛m然是一個平凡普通的人,但是他在我的眼里是最偉大的。我愛爸爸!
每個人都是有優點的,只要我們去用心觀察就會發現。我也希望自己能取長補短,也可以被人稱贊。
小學生作文 篇4
沙、沙、沙!秋雨下的那樣歡快,在唱著歌兒。呼——呼——秋風弟弟隨著歌聲,大聲地吹氣。他可是個玩皮的孩子,沒有春風媽媽那么溫柔,一下子,就毫不留情地送走了一些樹葉。樹葉依依不舍地望著樹媽媽,喊叫著。我站在窗前,大聲說:“樹葉,再見拉!”
小學生作文 篇5
時間過得飛快,春節馬上到了,我和爸爸媽媽準備回爺爺奶奶家過年。在農村過年也是非常好玩的?梢砸姷綘敔斈棠毯娃r村的小朋友,當然,也可以開開心心痛痛快快地放煙花和鞭炮。
很快就到了奶奶家,爺爺早就給我買了好多各種各樣鞭炮,有飛天猴、雙響、劃炮,有一掛一掛的`大鞭炮、還有禮花彈,禮花彈的顏色可真多,有紅菊、黃菊、白菊、橙菊、還有多色菊。
除夕之夜,吃完晚飯周圍鄰居紛紛放起了煙花,我也心里癢癢地,急不可耐啦!急匆匆地把煙花和鞭炮拿到院子里,爸爸放的是禮花彈爸爸說太危險了,不讓我放。爸爸把一個禮花一一點燃,天空頓時變得絢麗多彩啦,隆隆地禮花彈爆炸聲和各色煙花,真是美極了!我也不甘示弱,放起了自己能放地小煙花,哈哈。
更多人放起了煙花,煙花鞭炮聲聲真是此起彼伏。大年三十團圓夜大家一起包餃子、放煙花、看春晚。多么美妙溫馨的春節夜晚呀!
小學生作文 篇6
發通知書那天劉老師和鄭老師為了鼓勵我們練好字,每人發了一支鋼筆,一回到家,我就找爸爸陪我練鋼筆字。我爸爸先寫了一句:”好好學習,天天向上!拔覍懥艘粋:”你!鞍职终f:”真 難看!拔液苌鷼,就寫:”爸爸是壞蛋,我是好人。爸爸只好說你寫的`子真好看。
然后爸爸就告訴我怎么樣寫才好看,于是我按爸爸的要求寫了幾個,果然比我剛才寫的好多了。
暑假我要好好練習鋼筆字,爭取把鋼筆字寫的比鉛筆字好看。
小學生作文 篇7
為了開拓自己的視野,豐富自己的情感,我學習了情商課程,最大收獲是我學會了感恩,學會了擔當。
我有一個溫馨幸福的家,在家里我是每一個人的貼心小棉襖,給爸爸介紹健康小知識,給媽媽拿鞋、提包,給外婆捶背、一起洗菜。
我們家就數媽媽最膽小了,她最怕打針吃藥。前幾天,媽媽咳嗽、發燒,就是不肯上醫院,我哄著媽媽:“如果您去醫院,我就給您吃巧克力,我會陪在您身邊,您不會害怕的!眿寢屧谖以偃齽裾f下,最終同意了。來到醫院,醫生給媽媽做了檢查,情況很不好,必須要掛水,還要吃好多藥。媽媽看到扎針會暈的呀,怎么辦呢?我讓爸爸扶好媽媽,然后急忙跑到護士阿姨那,對阿姨說:“阿姨,我媽媽很怕打針,你能輕一點嗎?”護士阿姨輕輕點了點頭,對我說:“真是個乖巧的好孩子,我一定會輕輕地,你媽媽一定不會痛的`!蔽曳鰦寢屪,就嚷嚷著要給媽媽唱歌,其實我是想要轉移她的注意力,讓她看不到針扎進皮膚,就不會害怕了。我的目的達到了,在我唱歌的時候,阿姨乘媽媽注意力轉開時就扎了進去,當然媽媽也就沒有暈針了。媽媽轉過神來,知道是我和阿姨“合作”了,高興地直親我的小手。我心里可自豪了。
爸爸媽媽,我要謝謝你們,是你們給了我生命,給了我偉大愛;我更要感謝老師,是你們教給我做人的道理,讓我在生活中能面對挫折。
小學生作文 篇8
張愛玲是一個很奇怪的人。文字風格像是繞過了五四時期,平日里穿一身艷麗的旗袍便可無所顧忌地上街。她拍照好似總愛插著腰,或將頭仰高45度。晚年時她手拿一份報紙安靜照像,報紙上赫然印著“主席金日成昨猝逝”,引許多人猜測她是否想從中傳達什么信息。
但她的孤僻怪異也并非毫無理由,生在那樣一個晚清官宦家庭,里頭人人都做著前朝遺夢,當然,這個“人人”里頭并不包括她和她的母親。不過,也正是因為這種孤僻怪異,讓她活得比別人要灑脫一些,沒有舊家庭的桎梏,她便可以在世界上隨心所欲,大施拳腳。正是因為這樣一個張愛玲,教會了人們怎樣在不幸面前孤高淡然地活著,不是像五柳先生一般避世歸隱,而是不急不躁,淡然處之,默默抵抗上帝安排的同時也不失了風度。
有人說張愛玲的文字似酒也似劍,令人心醉,可又能在字字珠璣中感受到獨屬于她的一份冷漠與鎮定。但我卻不覺得。我從她的.文字里,感受到,學到的并非是那寒光,而是熾熱,是那種天不怕,地不怕的坦然。她曾這樣描寫死亡與生命:“要是真的自殺,死了倒也就完了,生命卻比死更可怕的,生命可以無限制地發展下去,變得更壞,更壞,比當初想像中最不堪的境界還要不堪!彼@般冷靜,對死,對所謂自殺這樣不屑,但回過頭來,她卻十分坦然地寫出生命的可怕,透出自己的一絲不安?伤谀硶r某地又充滿生活情趣地說:“回憶這東西若是有氣味的話,那就是樟腦的香!彼慌禄貞,甚至可以說是迷戀著回憶,她內心的熱忱讓她不愿只對生活淺嘗輒止。她教會了我何時冷靜自持,何時滿懷熱忱;她告訴我人心和生活都是多面體,不同面的亮度都不同。
她令我明白,不懼怕,是對陰暗的最好反擊。
師從張愛玲,師從上海灘一顆璀璨的夜明珠。
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