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    成長的作文

    時間:2025-01-14 13:31:04 話題作文 我要投稿

    成長的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    成長的作文

    成長的作文 篇1

      初春的天色依然暗得很快,不過六點,太陽就已經悄悄地褪下光芒。我提上了運動鞋,和爸爸一前一后走出了家門。

      既然是出來鍛煉的,我不自覺地大步邁向前方。出小區門的時候,看到兩位穿著軍大衣還一直冷得發抖的工作人員,他們親切地給我和爸爸量了體溫,然后示意我們可以繼續走。

      “站在外面很冷嗎?”我一邊飛快地走著,一邊扭頭問爸爸。爸爸也是要值勤的,前些天他就有過這樣的經歷!爱斎涣,不提站一天有多累,那肆虐的大風沒一會兒,就把寒冷吹到你的骨子里去了!卑职终Z氣淡然地說道。我微微吃了一驚,正巧碰到紅燈,于是停了下來,好奇地詢問道:“那為什么你們還愿意站一整天?”爸爸佯怒,輕輕拍了一下我的腦瓜,語氣堅定地說:“面對這種艱難的時刻,我們普通人能為國家做的不就是這些嗎?又怎么能不盡責呢?”我閉上了嘴巴,仔細地揣摩這句簡單又厚重的話,似懂非懂地點了點頭。

      我們快步走了很遠的一段路,繞著家轉了一大圈才回來。此時,天已經完全黑下來了,隔著幾步遠的人都很難看清。大概已經七點半了,我的小腿泛上了一陣酸痛。當我們拐過街角時,遠遠地,一間散著明亮的白光的藍色屋子,沒有一點預料地躍入眼簾,我的身體怔住了,不自覺地抖了一下那是值勤人員的屋子!他們還在那兒!

      當我走得更近些時,我看清楚了。那兩位工作人員仍穿著軍大衣,只是裹得更緊些,兩腳輕輕地跺著地,等我們走近了,我這才發現他們拿測溫槍的手早已凍得通紅,微微有些僵硬了。給我量體溫時,我抬眼間看到了他們胸前掛著的一張艷紅如火的工作證,一剎那四個有力的字一個個敲在我的心頭:家國擔當!

      瞬間,我心中仿佛播下了一顆種子,并且立即長成了一棵參天大樹。它觸動著我,我不由地問爸爸:“我們中學生能為祖國作出貢獻嗎?”爸爸笑了,眼中流淌一種欣慰的`情愫,輕輕拍了拍我的肩膀:“你們學生,就像早上八九點鐘的太陽,好好學習,也是為國家做貢獻!蔽尹c了點頭,把手慢慢地放在了胸前,感受著那顆心臟有力地跳動,我知道,它還有更遠大的目標。

      我想要成為鐘南山、李蘭娟那樣的人,在社會面臨挑戰時,沒有一點猶豫,毅然地沖向第一線;在國家危難時能挺身而出,說一句“讓我來!”我想要成為那樣的人,挺起中華民族的脊梁!

      我一直以為人是慢慢成長的,其實不然,也許就在一瞬間。

    成長的作文 篇2

      時光是一場有去無回的旅行。每一個驛站,都是新旅途的開始。

      記得十年前,我還是一個懵懂無知的孩子,只愿依偎在媽媽溫暖的懷抱,卻不得不被送進幼兒園。幼小的我只能用哭聲來抗議,爸爸媽媽對我束手無策。

      直到有一天,一位漂亮的小姐姐出現在我的眼前。黑黑的長發,水靈靈的大眼睛,滿臉含笑:“小朋友,你怎么在哭呀,我帶你和那些小朋友一起玩好嗎?”那溫柔的聲音,讓我暫時忘記了與爸爸媽媽分離的焦慮。牽著她溫暖的手,我慢慢地適應了新的生活。

      老師的笑容與溫暖,讓我鼓起勇氣,暫別爸爸媽媽的懷抱,去獨自探索這個新奇的世界。

      一眨眼,三年過去了,告別了幼兒園,我成為了一名小學生。

      小林實驗小學——是我生活與學習了六年的地方。邁入新階段的我最初一點都不適應小學生活,繁瑣到記不住的.的規矩,總是寫不好的作業,讓我對上學心生抗拒。

      記得有一次,我待在爸爸的車上不肯下來。爸爸媽媽不停地哄我,我都不聽,用手緊緊的抓著椅子不敢放手,還大哭起來說:“不要去上學,不要去上學!卑职謰寢屢埠軣o奈。

      就在這時,一位面善的老師走了過來說:“孩子,你這次的語文成績全班第一呀,老師正想準備獎勵你東西呢!”沒錯,她就是我的班主任兼語文老師——楊老師。

      老師的善意與鼓勵,讓我勇敢地下了車,踏進了校門,更讓一顆自信的種子在我心底發芽。

      成長的道路上,總是會遇見一些值得你珍惜的人,引導你一步步走向獨立、走向勇敢、走向自信。

      感恩遇見!

    成長的作文 篇3

      我們每長大一歲,都會有不一樣的經歷,每段經歷都會帶有不同的色彩。

      小時候,父母教我走路,可我卻每走一步就摔倒。每當摔下來時,我就會很難過。我當時的心理色彩是黑色的,我想為什么學走路就那么難呢!可終于有一天,我會走路了。我笑了,笑得那么燦爛,我覺得我的世界是無比的快樂。當時我生活的色彩是紅色的。

      到了上幼兒園時,每當媽媽將我送到幼兒園,我就哭得淚流成河,我害怕離開父母,離開熟悉的家,我覺得這時的天空都是灰色的?删驮谀菚r,一個溫柔的聲音在我耳邊響起,是那么親切。我立即止住哭聲,眉開眼笑起來。老師看到我不哭了,也欣慰地點點頭笑了起來。這種色彩是粉色的。

      上了小學,我慢慢地控制住了我的情緒。每次上學我都會想,我一定不哭,因為同學們看到我哭的樣子會嘲笑我。有一次,老師讓我們參加口算比賽,結果讓我很驚訝——我得了二等獎。我拿回獎狀給爸爸媽媽看,他們都夸了我。我立刻開懷大笑,這種笑是自然的笑,這種笑比太陽的光還要燦爛,還要美麗。我覺得此時的世界都是金色的。

      在學習中有快樂的時候,也有郁悶的時候。一次,我忘記帶作業本了,我跟老師說我寫了,可老師偏偏不信,一定要我再寫一遍,我只好又寫了一遍。你們一定知道那種滋味很不好受吧,可我也無能為力,我不能立刻把我寫好的作業拿給老師看。這時,我的'心情是矛盾,難受的棕色。

      成長的經歷是豐富多彩的,只要我們用勇氣來面對,一定會活出更漂亮的色彩!

    成長的作文 篇4

      我是多么懷念小學生活!可時光總是那么不留情,每分每秒都讓我成長,可長大了,我卻感到了不只是一絲的憂傷。

      初中真的比小學累很多,不僅只是多了幾門課程,也不只是學習難度的加深,初中,除了放學,我簡直沒有課間休息的時間!上課就不用說了,每時每刻都要專心致志,一絲不茍,如果休息那就是開小差。有人可能會想,上課那么累,下課了你就可以好好休息了嘛,可現實沒有想象中的那么好。初中下課只有五分鐘,每上一節課就會多一份作業,下課幾乎是泡在題海里的`,而且預備鈴會提前2分鐘響,當預備鈴響了就不能走動也不能交流了,才3分鐘,我們又能干些什么呢?

      不僅僅在于休息的時間短,課程也變得枯燥無味了,但即使有多么厭惡,我也不得不學。主課不用說了,對于我來說一點趣味也沒有,這仿佛是一片枯林,沒有一絲新綠。副課也沒有多大趣味,起碼對于小學來說趣味大大降低,上課的時候,也和主課一樣,必須要認認真真,以前小學的時候,副課幾乎是拿來玩的課,可現在不同了,副課,同樣也要死板地上,但比起主課我還是比較喜歡的。

      下午放學的時候,我心中一陣酸苦,因為中學和小學比較近,我看到了嘰嘰喳喳的小學生,想到以前我也和他們一樣,活潑,充滿童趣,可是現在,我放學回家的時候,漸漸變得沉默不語,長大了,人就真的沒有童趣了嗎?我急切地想找回童趣,但是我始終找不到,我已經不是以前的我了,我變不回去了。

      以前我總是充滿疑問,為什么六年級和初一只差一年,變化卻如此巨大?但我現在終于明白了,原來小學生活和初中生活是截然不同的!所以,在短短一年中,我們就翻生了,這樣如此巨大的變化。

      我很憂傷,就像一條魚,迫切地想回到河里,卻被無情地關在了大網里,這是一種無奈的憂傷!我十分期待以后的初中生活,但我更加懷念我的小學生活,這使我很憂傷!成長,成長……唉,人總有一天會長大!

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