小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
今天，我看見媽媽要準備洗碗，我就跑了過去說：“我來洗吧�！眿寢尨饝�。
我馬上穿上圍裙，開始洗碗了。我先把抹布打濕，然后滴上洗潔精仔仔細細地擦了一遍，不管是碗還是盤子，渾身泛起了透明的泡泡，美麗極了，它們在陽光的照射下，閃耀著五顏六色的光彩。接著，我擰開水龍頭，清澈的`流水聲嘩啦啦的沖擊著盤子和碗，飛濺出來的水花像晶瑩的珍珠。清水把殘渣和油膩沖得沒影了。轉眼間，碗呀，盤子呀它們的“溫泉”也泡好了。再拿抹布把它們擦干，最后把它們一一送回它們溫暖的“小屋”，讓它們睡一個好覺。
這次洗碗太開心了。
小學生的作文 篇2
暑假里的一天，我正準備寫作業，就聽見吱——吱——的'聲音。我心想，這回我要做個“小偵探”，偵查一下這是什么聲音，我就順著聲音找到了廚房里，原來是一只老鼠在啃東西。我準備把它嚇走，可心里一想，它為什么光啃東西而不聽吃東西呢？這個問題印在我的腦海里，怎么也想不通。
后來爸爸回來了，我馬上去問爸爸，爸爸說：“你為什么不親身去觀察下呢？”我聽了爸爸的話，便在廚房里放了一塊饅頭，自己躲在門后。過了一會兒，一只老鼠過來了，我猛的一撲，把老鼠捉住了。為了防止它逃跑，我把它放在鳥籠里。里面還給它放了饅頭讓它吃。
過了幾天，我發現它的牙齒老了很長。又過了幾天，它餓死了�！八鼮槭裁磿I死呢？”我帶著這個問題去上網查資料，原來它的牙可以長很長的，如果它們不磨牙，就會被牙齒頂住嘴巴而無法吃東西。這下我明白了：它原來是因為無法磨牙而被餓死。
這次觀察真讓我收獲不少��！
小學生的作文 篇3
幾年前的一個暑假，我坐火車到南京看望外公,我和外婆坐上了一輛公交車。
當公交車經過一段下坡路時，突然從前面竄出了一個橫穿馬路的行人。公交車司機馬上做出了反應——猛踩剎車。頓時，我感到一雙無形的大手將我向前一推，推倒在了車廂的地板上，我感到肚子上有股灼熱的感覺。這時，我發現外婆的包也在滑行，我趕忙把包拉過來，墊在肚子下面，車也緩緩地停下了。
那位行人毫發未損，而車上的人卻沒有這么幸運了，我因為摩擦，小腿上掉了一塊皮。一位女乘客由于剎車時往前一倒，一顆生銹的釘子扎進了她的大腿里，她痛苦地呻吟，她的孩子也在哇哇大哭，讓人不忍心再看。司機的墨鏡也被摔得四分五裂。
我怒火中燒，這個人怎么搞的`，不遵守交通法規，好好的斑馬線不走，偏要橫穿馬路，要是因此而丟掉寶貴的生命也太不值了！
這件事，我一直記憶猶新，橫穿馬路不僅自己有危險，也可能會傷害別人。所以我們要遵守交通規則，珍惜自己的生命！
【小學生的作文】相關文章：
游泳小學生作文游泳小學生作文05-13
小學生的作文11-01
小學生作文11-02
小學生作文11-02
小學生作文11-03
小學生作文11-03
小學生作文11-03
小學生作文11-03
小學生作文11-01
小學生的作文11-01