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    小學生的作文

    時間:2025-01-07 09:07:49 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      五(2)班 吳嘉璟

      在我家門前的一個公園,到了秋天就熱鬧起來.

      一進公園大門,就有一幅美景展現在眼前.

      首先,是一個大噴泉,噴泉的水花各式各樣,一會兒是交叉著的,一會兒像火箭似的一飛沖天,一會兒像天上的云朵.旁邊的小朋友高興地跳著,有個小妹妹說:"哇,好神奇呀!,水會飛了!"

      看完噴泉就是一個湖區,湖的中心有個小石橋,橋上有幾個小孩子在玩.會兒跑到橋邊的亭子里,一會又跑到橋另一邊的小樹林里玩.

      小樹林里鋪著一條石路.一直走上去就到了湖對面草坪上,草坪的小同學可多啦.有的爬到了假山上,有的鉆進花叢里,有的把花摘下來玩"仙女散花".還有的同學拿著畫板畫畫.坐在船里的教師,同學,其中有個男同學揮動筆手中的筆,就像個畫家似的

      我在秋天的公園里散步,欣賞著秋天的美景.只見幾排挺拔的楓樹幾經變得光禿禿的了,可地上有很多的金黃色的楓葉.樹枝上還有幾片葉子,可是已經變黃了.風微微一吹,這片金黃色的葉子緩緩滑落,像星星般閃爍著.啊!秋天像一位慈祥而美麗的.母親;而秋天又像一個淘氣而可愛的小男孩;秋天又是一個勤奮工作而孝順長輩的青年;秋天也像一個堅忍不拔而鋼強的戰士.秋天不但景美,空氣也清新.秋風吹來,使人感受到了什么才是真正的秋高氣爽,心曠神怡呀!

      秋天,實在太美了.使我目不轉晴的看著,認真一看原來秋天是這么美麗的我以前很不喜歡秋天,現在我非常喜歡秋天,喜歡秋天的精神,喜歡秋天的美.

    小學生的作文 篇2

      春光明媚,高高得白楊樹,綻放出嫩綠得小葉,隨風飄擺。同學們又迎來了農大附小一年一度的春季運動會,迎來了我們小學的最后一個運動會,所以,在這次運動會中,同學們一定會努力拼搏,為班級爭得榮譽。

      終于,運動會開始了,同學們邁著矯健得步伐入場,那英姿颯爽的身影,有力的擺臂,令人振奮。洪亮的口號聲,猶如萬鼓齊鳴,響聲震耳聾。連入場式都競爭的這么激烈,可想而知,比賽的時候一定會是更加的激烈。

      果然,我們班在第一天的比賽中取得了很多個第一,等到了第二天,我們一定要再接再厲,得更大的進步。

      第二天,是一個風和日麗的好日子,我們農大附小一年一度的春季運動會終于接近了尾聲。

      女子4*100米比完之后,終于輪到了今天的壓軸戲――男子4*100米接力,這又將會是一場驚心動魄的比賽,全校師生都熱切地期待著,這一次我們六年級一班派出的是我、張典奇、蔣萬里和張博。比賽即將開始,場下的觀眾都懷著緊張的心情在觀看比賽,第一棒的運動員已經上道了,我們班是蔣萬里跑第一棒,場上的裁判用嘹亮的聲音說:各就各位,預備。砰隨著一生槍響,運動員們個個都像離弦地箭一樣地沖出了起跑線,我們班地蔣萬里就像是一只雄鷹追趕著前方的獵物,緊緊地咬住二班地同學,相距不到一米,很漂亮的.把棒子傳給了張博,張博也以極快的速度追上了二班,并且超過了他,場下的老師和同學都拼命的給場上的運動員加油

      鼓勁,似乎他們比運動員更加的著急。已經跑到了第三棒,張典奇飛快的追趕著三班的那名同學,也縮小了一點距離,張典奇迅速地把棒子傳給了我,我飛快地追趕著領先地同學,前面就是彎道了,我使出了渾身地力量,拼著全力,在通過彎道時終于追上了三班地同學,這時,終點就是我地目標,耳邊回響著同學和老師地吶喊聲,我跑地更加有勁了,忽然覺得腳下地步伐顯得輕松自如,當我沖向終點的那一剎那,我高興極了,!六年級一班又一次贏了,我們勝利了!此刻,雷鳴般的歡呼聲響徹在運動場的上空,我真的是太興奮了,在我們四位同學的共同努力下,贏得了勝利,這是我們全班的光榮。

      雖然我們班最后并沒有奪得六年級組團體總分第一,但是我們已經盡力了,盡了自己最大的努力。這一次運動會,我們已經做到了最好,只要超越了自己,就是最大的勝利。

    小學生的作文 篇3

      小學生活—對我來說是充滿快樂的,是充滿希望的,是充滿友情的。

      小學生活—像海灘上的貝殼,五顏六色;像黃山的怪石,各不相同;又像一個五味瓶,充滿酸、甜、苦、辣。

      在這既漫長又短暫的小學生活中有這么兩件事令我回味無窮。

      記得在二年級的時候,有一天,老師對我們說:“同學們,你們生活在首都北京,想要什么有什么,想干什么可以干什么,可你們有沒有想過在有些貧困地區的'孩子們別說是吃好的和穿好的,就連學都上不起,咱們是不是應該幫助他們呀!”

      “是—!”我們齊聲答道。

      “好,老師準備了一個捐款箱,每個同學都該把零花錢、買冰棍糖果的錢捐出來幫助貧困地區的小朋友們,今天,老師首先捐100元!

      “老師,我明天就拿10元來!

      “老師,我也拿!”

      “我把小金庫的錢全拿出來!”

      “我也是!”

      “我也是!”

      就這樣,你一元,我一元,不到10天,300元錢攢好了,老師代表我們全班把錢寄給了“希望工程”。18天后,我們收到了“希望工程”的回信,信上說:“錢已收到,我們和山區的孩子們感謝老師和同學們37顆火熱的心!毙派线說了我們的手拉手好朋友是—河北省易縣的王金娃同學,還寄回了一張王金娃的照片,我們從照片上看到了金娃得到幫助后的快樂和感激之情,我們也感到愉快和欣慰。

      四年級前后在我們班發生了一件令人贊嘆不已的事,在一個寒風凜冽的冬天里,我校舉行了長跑運動會。開始,每班都要有儀仗隊。我們班高川就是其中一個。走在中途,高川后面一位同學不小心把他的一只鞋踩掉了。在雪地里,高川沒有被惡劣的天氣所嚇倒,在關鍵時刻,把集體的利益放在最高位,把個人的利益放在第二位。光著腳在雪地里走了整整160米,小腳凍得通紅通紅的,她什么也沒說,只是笑了笑,儀仗隊過后,全校師生都看到雪里有一只白球鞋。

      小學生活中的事情還很多,在這里不能一一說了,下次作文中再見吧!

    小學生的作文 篇4

      一天下午,媽媽讓我去門口的小超市買袋鹽。我走著走著看見了兩只可愛的鳥,它們長著麻色的毛、圓圓的眼睛、尖尖的嘴,非常的漂亮。它們在馬路上快樂的玩耍著,根本沒有發覺到自己有危險了。一輛卡車像一匹沒有光明的野馬一樣沖向小鳥,小鳥……!被汽車軋死了。我很難過也很傷心,真想把那車主叫回來接受處罰。正在這不知道怎么做的時候,我腦子里忽然產生了一個念頭:為什么不設立一個“愛鳥節”呢?

      “愛鳥節”應該是個非常有趣的節日,在每年“愛鳥節”里都會進行建鳥巢大賽的游戲。游戲的'規則是:每個人都要帶好自己的工具和設計圖紙,參加游戲的人要在30分鐘內完成自己做的鳥巢,把做好的鳥巢放在中間的桌子上,最后老師來評選那個最漂亮、最實用,那么這個鳥巢就要為小鳥準備了。

      在這個節日里,我們還有個小活動,就是喂小鳥,幾個人一起去野外的大樹下把玉米啊、小米啊、谷子啊都撒到草地上,隨后,我們就要藏起來,看著小鳥快樂的吃著,大家的心里都甜滋滋的。

      我希望在這一天,世界上每一只鳥都能過得平平安安、幸幸福福、快快樂樂的。也希望世界上每一個人都不要傷害小鳥。我想把日期定在每年的10月12日。如果我定了這個節日,我就要早一點對小鳥說:“節日快樂!”

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