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    的六一兒童節作文

    時間:2025-01-04 18:16:50 六一兒童節 我要投稿

    的六一兒童節作文5篇(優選)

      在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的的六一兒童節作文5篇,歡迎大家分享。

    的六一兒童節作文5篇(優選)

    的六一兒童節作文 篇1

      六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個pk比賽!

      都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的.《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

      終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

      活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,可是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

      柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

      這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,可是心里還是有點緊張,由于我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

      我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

      在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,由于沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

      這是我過的最難忘的六一兒童節了!

    的六一兒童節作文 篇2

      六一兒童節到了,我們與二(1)班舉行拔河比賽。

      比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。

      比賽開始了,我們一邊喊著號子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢拉了過來,我們贏了!一片喝彩聲起來了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來。而二(1)班的學生呢,都沮喪的'在那站著。

      這次拔河比賽不但很快樂,還讓我明白了:團結,才有力量。

    的六一兒童節作文 篇3

      “春眠不知曉,處處聞啼鳥……”聽,這是什么聲音?原來是學校在舉行“六一”兒童節節目演出,只見操場上人頭攢動,簡直是前有人山,后有人海。

      今年的六一兒童節,學校開展了大型節目演出,我也有幸參與其中。

      我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上,主持人介紹了參與人員,接著領導講話,之后,在校長的一聲令下,表演開始了……

      我們是第五個節目,只見前面的節目個個生龍活虎,我不由得越發緊張。因為我在小號隊,是高音部,萬一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔亂跳,我看到我們小號隊成員,有的也是面色已改,身體發抖。

      終于,輪到我們上場了,我緩解了一下心情,上了舞臺,觀眾席響起了一片熱烈的掌聲,使我更加緊張,手直發抖,握不穩號,臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時候,我的.音有點吹不上去,是因為太緊張了。于是,我心里對自己說:沒事,不要怕,好好發揮。我再一次緩解心情后,開始找到了感覺,像一只餓狗找到一個骨頭似的,認認真真地吹了起來。之后,我每個音都吹得很到位,就連我平時吹不上的音都吹上去了。

      我們表演完了,在下舞臺時,我還受到了前排老師的表揚,心里十分喜悅。

      這就是我難忘的“六一”兒童節,在這一天里,我感到十分高興,因為我克服了上臺時的心理恐懼,我非常期待下一次的“六一”兒童節,我相信,那時,我會發揮得更好!

    的六一兒童節作文 篇4

      今天,我們東風西路小學在越秀山公園舉行一項親子定向活動,也是為了慶祝我們的節日—六一兒童節。

      我和媽媽興高采烈地來到公園,在大門口的位置找到公園的導游圖,了解我們所在的位置,再找我們要到達的地方,選擇了一條快捷的線路。今天因為陽光燦爛,沒有走多遠,我已經汗流浹背了。在路邊,我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣,種各種各樣的小花和小草,他們的衣服都濕透了。但是,他們為了美化公園,為了能讓游客觀賞,還是辛辛苦苦的勞動著。我們應該好好愛護綠化,好好保護勞動者的成果。想著他們的辛苦,我覺得我很幸福了,不覺得累了。不知不覺就來到了第一個目的地—北秀歌舞臺。我和班上的同學相遇,我們高興極了,像很久沒有見面似的,其實才隔了兩天。我們一起向第二個目標鎮海樓前進,我們說說笑笑,大步向前走。在途中,又碰見很多同學,很快就到了鎮海樓。蓋了章之后,我們一起向最后一個目標出發,我們比賽跑步,你追我趕的.來到了五羊石像,我們的梁老師在等著我們,給我們發了六一兒童節的禮物。

      今年的六一兒童節最難忘,可以和同學高興地在一起。

    的六一兒童節作文 篇5

      今天我一大早就起床了.外面陽光明媚.我的心情特別好.因為今天學校要舉行六一兒童節活動.我帶著盆'太陽帽'水'報紙'抹布'開開心心地來到學校.老師先帶我們來到了操場.薛老師先報了禮儀標兵是誰,可是沒有我.然后又報了跳繩健將有我,我心里樂開了花.

      我們回到教室就開始捏彈彈泥.姚老師說:前三組捏鴨子,后三組捏小熊.我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛的.小熊.我跟老師說:"我可不可以捏小熊"?老師說:"不行,要按規定".我只好花了很長時間才捏了一只又丑又笨的小鴨子.

      活動結束后,我開開心心的回家了.

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