六一兒童節作文常用（3篇）
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節作文1
又到了一年一度的兒童節
現在我宣布：隆山實驗小學四年級（2）班慶‘六一’活動現在開始！隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節的活動。
首先就是表演環節了。第一個上場的便是劉可悅了，她表演的節目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我覺得最令人期待的`莫過于游戲互動環節了。
過了一會兒，就到萬眾矚目的游戲環節了。這個游戲的名字叫做搭著石頭過橋。規則很簡單：就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動，一塊塊的撿�？茨囊唤M最快完成，快的一組得到兩個零食，慢的一組得到一個零食。（嘿，差點忘記說了：就是組員每個人分得零食，而不是整組，而且還是兩組pk的，不是四個大組直接一起PK），這下倒好，全班人都沸騰了起來，像打了雞血似的。瞧，有幾個人(都是一個組的)正在打小九九，商量著究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢！
這期間，我聽到了一首歌，那是一種特別熟悉的感覺，很奇妙，不過發現其他人也都同感，因為他們的表情都在幫我確認著。大概就是一種共鳴吧，融入集體大家庭的美好感覺！
其他的我就不多說了，我就只說自己感興趣的，這天玩得可真爽��！
六一兒童節作文2
我們的六一節很快就到了，我們各個年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動作上臺表演一定非常精彩。
今天，我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝，帶上小板凳來到學校，還有一些不會化妝的同學就提前到學校由老師或是同學的家長幫忙化妝，還有的同學到附近的理發店去化妝。
我們準備好后，就拿著小板凳去學校操場坐好，等待表演的到來。我們剛到一會兒，天空開始下起雨來，我們仍然坐在那兒，雨越下越大，化的`妝都快淋掉了，我們一項項的進行著節目，快要論到我們的時候，我們排著整齊的隊伍站在四年級的后面，當老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時候，里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場都叫了一聲“哇”。我們上場表演的時候，心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們全部表演完后，老師開始講名次，我仔仔細細的聽著，也沒有聽到我們班，唉。
我們這次六一節雖然沒有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂。這真是一個別開生面的一次六一節，給我留下了很深刻的印象。
六一兒童節作文3
星期一是六一兒童節，這一天清早，在家里媽媽給了我五元錢，讓我在學校的義賣活動中購買自己喜歡的物品。
到了學校，老師讓我們排隊來到操場上。這時，操場上已經聚集了很多同學，熱鬧非凡。高年級的同學面前都擺著他們要賣的東西，我們低年級的同學要按按秩序排隊買我們喜歡的東西。我經過精心挑選，買了一包我最喜歡的卡紙，花了一元錢；還買了一個小玩偶是小貓的樣子，很可愛，也是一元錢；最后又買了三張彩色的.小照片，上面是三個不同的卡通人物，非常有趣。每張小照片一元錢，這次一共花了三元錢。
回到教室，同學們都很高興，因為都買到了自己喜歡的小禮品。我的同桌說：“我買了5袋咖啡！”我的后桌興奮地說：“看，我買的是棒棒糖橡皮！”就在大家興高采烈議論的時候，細心的魏老師讓我們高高舉起買到的東西，“咔嚓”，給我們留下了這個美好的時刻。
放學回家，爸爸媽媽見到我買到的東西都說好。通過參加六一兒童節這次義賣活動，我學會了討價還價，知道了數學在生活中有很大的用處。這個六一兒童節真是與眾不同，我很快樂！
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