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    六一兒童節作文400字

    時間:2024-12-24 13:23:44 六一兒童節 我要投稿
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    六一兒童節作文400字5篇【精】

      在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六一兒童節作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

    六一兒童節作文400字5篇【精】

    六一兒童節作文400字 篇1

      兒童節這天,教室里張燈結彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時發出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!

      “誰來表演節目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學最先上場,演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風味。

      接著上場的是鄧敏如同學。她表演的是魔術。她鎮定自若,手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個由一個個小圓環構成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。

      隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學們都十分動情地唱起來,仿佛自己就是歌中的那個丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學們紛紛上臺一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的`鏡頭。

      同學們在這個自己的節日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。

    六一兒童節作文400字 篇2

    敬愛的老師,親愛的同學:

      你們好!

      今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

      光陰似箭,彈指之間,我們已經在一起學習五年了。還記得,二年級時,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊員,我要為飄揚的五星紅旗添上光輝的.一筆。我們一定要認認真真的學習。好好學習,天天向上!

      無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分的追憶過去,也不要過多的憧憬未來,只要踏踏實實、無怨無悔地過好現在就行了。只要把握住現在的機會,才能創造輝煌的未來。那么,讓我們一起學習,互相幫助吧。大海在召喚你楊帆,高山在激勵你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢,肯定有去多坎坷,許多困難的。只有怯弱者停步不停,勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來收獲。今天,在這萬象更新、生機盎然的春日里,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程吧,困難過后總會有風和日麗的夏天和碩果累累的秋天。

      同學們,21世紀是屬于我們的,我們是跨世紀的少年,讓我們時刻準備著創造新的奇跡吧!

      最后祝同學們節日快樂!謝謝大家。

    六一兒童節作文400字 篇3

      六一兒童節到了,大操場上擺滿了小店,有各種各樣的玩具和好吃的美食。大操場上人來人往,就像菜市場一樣。

      我一來到大操場,就聞到一股清香,原來是冰淇淋。我用三張狀元幣,換了一個冰淇淋。咬了一口,那味道比在夏天里游泳還涼快,比我在家里吹電風扇還要涼快。我一口,就把它完了。

      我又來到了三(1)班的小店,那里的棉花糖五顏六色,有紅的、綠的、白的、桔的,五彩繽紛,漂亮極了。我也買了一個,一咬下去,就像白云一樣軟,吃起來甜甜的。

      我又來到一家店,我還沒靠近店鋪,就有一個大姐姐拉住我的衣服,把我推過去。她說:“你要什么?這里有爆米花,有烤肉串,有可樂和雪碧!比缓,我換了一杯雪碧,喝了一口,那味道就像下雪天里的冰。

      我又去自己班的`小店,里面有許許多多、形態不同的糖人。糖人跟前擠滿了人,他們排著長長的隊都在那里等待著。我只好轉移陣地,來到賣棒棒糖和零食的地方,我買了兩根棒棒糖,又換了一家店買了一個鉛筆盒。這時,我把幣全換光了,我就回教室了。

      這就是我們的六一兒童節,這就是我們的集幣兌換禮物活動。

    六一兒童節作文400字 篇4

      今天是“六一”兒童節,是我小學時期最后一次兒童節?晌乙稽c也高興不起來,讀后感,為什么呢?

      5月12日14:28:04,汶川發生里氏8。0特大地震。這次地震是無數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的'家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。

      這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災區的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關心他們!你看電視上,有的地區把災區的小朋友聚集在一起,為他們開聯歡會;有的愛心人士到重災區去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災區的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀!

      是呀!他們災區小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說!班!這樣才對,要快樂些!”

      我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

    六一兒童節作文400字 篇5

      今天,又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節日——六一兒童節。

      在這天當中,對我來說,最有意思的事情就是——演出了。

      下午,我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始,我覺得,前面幾個班唱的太爛了,聲音很輕,動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了,我們起先個個生龍活虎,躍躍欲試,后來才知道,我們班不用話筒,聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。

      比賽開始了。不知道為什么,我特別想笑。于是,我只好憋著笑容,勉強的唱。說實話,我們班同學的心都像小兔子在怦怦亂跳,緊張的'要命。我們班發揮得還不錯,聲音挺響的,動作也挺整齊到位的。我發現,我們班有個特性,就是在平時唱得挺差,可一到有壓力的時候,就唱得真的很不錯(其他方面也是這樣,我也是這樣),就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。

      接下來,就是三班唱了。三班唱得很好聽,動作豐富且整齊。所以,他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次,得了二等獎。

      語文楊老師看了我們的表演后深情地說:“看來,五班還是很有實力的!只愿你們平日也像表演一樣出色!蔽覀兟犃硕枷窈攘嗣鬯频,樂滋滋的。

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