實用的小學生的作文精品【3篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
我的哥哥是一張圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高個的鼻梁，一頭烏黑發亮的頭發，大大的耳朵，作文 我的哥哥。是個帥氣的小男孩。他不光人帥氣，思想也很好。他平常最喜歡樂于助人了。只要他看到的他都不會放過。哪怕是件小事。
有一次我在小區里玩，無意中發現了一個錢包和一串鑰匙。我打開錢包一看里面裝有五十元錢。心想：我今天運氣真好有了這五十元錢我又能買好多好吃的，或許又能賣我喜歡的玩具了。那高興的勁就別提了。這時我哥哥過來了，我連忙把這個消息告訴哥哥。哥哥拿過錢包就走，我問哥哥你要干嘛？哥哥說趕快交到門衛室，這會兒說不定主人正著急的尋找。
我無奈的跟在后面，還說準了呢，我們剛到門衛室門口就看見一位老奶奶正在問門衛的叔叔。哥哥走到面前大聲的說“正好我弟弟在小區撿到了一個錢包和一串鑰匙，看看是不是這個？”老奶奶看了看激動地說就是這個。哥哥接著又說“看看有沒有少什么？”老奶奶點了點說：“沒少什么？就是這�！遍T衛叔叔和老奶奶一個勁的夸我們倆真是個好孩子。把我在一旁樂得。心想要不是哥哥的話，我也許不會這么做。
還有一次那是在夏天，天熱的像個蒸籠似的，我們倆坐公交車去書店看書。坐車的人真多，把車擠得滿滿�？鋸堻c說連插針的縫隙都沒有，我們倆站著不用扶欄桿都不會倒。幾個站后腿都酸酸的`，好不容易我們面前座位的人走了。我大步向前坐到了座位上，心里樂呵呵的，我急忙叫哥哥快來坐，哥哥卻扶著以為老爺爺來坐。我紅著臉的站了起來，讓抱著小孩的老奶奶來坐。車上的人都笑瞇瞇的看著我們。我心里的滋味說不出來。
我的哥哥是個善良的“小精靈”是一位好哥哥。我從他身上學會了不少的東西。我一定以他為榜樣，也做一個活雷鋒，樹立文明的好榜樣！
小學生的作文 篇2
我最敬佩的人是我的媽媽，因為她很愛學習，而且還很疼愛我。俗話說的好：“活到老，學到老”，我媽媽就是一個這樣的`人。
媽媽以前是學中文的，現在又自學會計，為了考上會計師，媽媽日夜不停地復習。由于媽媽白天還要上班，所以我很為媽媽的身體擔心。有一天晚上，我正在睡覺，突然被一道亮光刺醒。我慢慢睜開眼睛，發現媽媽正在燈光下看書，還不時地揉眼睛。我心疼地對媽媽說：“媽媽您別看書了，這樣會傷身體的，如果傷了身體，您怎么還能考試呢？”。媽媽看了看我，就躺下睡了。
有一天，我在學校突然發燒。媽媽接到老師電話后，急忙把我送到醫院打針。在醫院，媽媽緊緊握著我的手，滿臉焦急。到了晚上，媽媽怕我再發燒，就不停地給我量體溫，一夜都沒合眼。第二天早晨，我發現媽媽的眼睛都熬紅了，我感動地流下了眼淚。
我敬佩我的媽媽，也很愛我的媽媽，因為她既愛學習又很疼我。
小學生的作文 篇3
在本學期我要給自己準備一個新學期計劃。
又一個新學期開始了，我是多么的開心，因為我在暑假的時候，我就以經把上學的計劃寫好了。我想的是這樣的'，我覺得自己語文、數學和英語這三門科，學的不好，所以我要加強自己。哪門不好我就學哪門，三門不好就學三門。我覺得自己語文學的還可以，我學的好事，因為我上課有認真在聽，也積極舉手發言，上課沒有講話。所以我要繼續努力。
我的數學不好，所以我要請加苦練把數學學好，把數學學好要上課認真聽講，上課積極發言，不做小動作，不會的題目問老師。我一定要把數學學好。
我的計劃是:
一、放學后要回家寫作業部能看電視。
二、上課積極舉手發言。
三、寫完作業在玩。
四、上課的事候要專心聽講。
這就是我的學習計劃。
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