小學生的作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
我的同桌,有點暴力,說起她,那我真的無話可說。
她的暴力,表現在每個時間——課上、課下,都在對我實施她那暴力行為。
課堂上,表面上我倆都在認真聽課,可在背地里,我們卻是在明爭暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我戰敗,原因么?非常簡單,她是女的,我是男的,有太多限制,更何況,她還有她的“必殺技”召集令,它這一叫,我就倒霉了,沒辦法,只好投降。
一下課,我不想動,就坐在位子上,她呢,要出去。就必須從我這經過,我又不想動,她就開始大喊:''起來,胖豬,讓我出去''我不想動,就穩如泰山般坐在呢。她見我不動,就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。
有時我倆打累了,就來以一場“舌戰”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下,可是我贏了,她嘴沒我的嘴快,每次敵都抵不過我,哈哈!
雖然她暴力,但她也有溫順的`一面,我有的時候去向她問題,她就毫不猶豫的給我講題。
同桌啊,往后不要再對我實施你那暴力行為了,OK?咋們倆就不能做個和諧點的同桌么?
我那暴力的同桌!
小學生的作文 篇2
不久前,媽媽從奶奶家給我帶來一只可愛的小貓。它渾身都是白毛,摸上去,毛茸茸的,舒服極了。圓圓的腦袋上,長著兩只三角形的耳朵,直立著,一雙天藍色的眼睛骨碌骨碌地轉著,粗而有力的腿支撐著整個身體。
一天,放學回家后,我發現小貓正在津津有味地吃食呢!只見它前肢伸到了碗里,兩條后腿用力向后蹬。還不時向四周望望,好像在探察周圍有沒有老鼠的出現。它吃飽后,用前爪擦擦臉,用頭蹭蹭身上的`毛。
小貓不僅干凈而且很愛讀書。一天下午,我正在全神貫注地讀書,突然,它跳上桌來,“瞄瞄”地叫著,好像在說:“小主人,教教我吧!教教我吧!”我只好答應了。我讀一句,它就“瞄瞄”地叫兩聲。小貓清脆的聲音好像在唱歌。
小貓還喜歡花呢!院子里的花一到春天,都爭先恐后地開了,五顏六色,千姿百態,美麗極了。這時,小貓就會臥在地上,欣賞美麗的花朵,看哪朵好看,它就會用自己尖利的牙齒咬斷花枝用嘴銜著花,在院子里跳“鮮花舞”。
這是一個多么惹人喜愛的小動物呀!
小學生的作文 篇3
一轉眼間就二十年了,我一直的盼望著有一雙金翅膀飛回故鄉。
真是風水輪流轉啊!我終于可以回故鄉了,以前的馬路是一片狹窄的.地方,很多人都擠來擠去,如今卻變成了一條條光滑又寬闊的馬路了,我們走的時候更方便了,連一個小男孩都變成了小帥哥了,小女孩就變成了五官端正的小靚妹了,讓人看了直流口水。以前天氣熱時我們都用硬硬地紙來消除自己的汗水和炎熱,可是現在不用怕了,有一個漂漂亮亮的小風扇了。
天氣冷時我們都穿著薄薄的衣服,可現在卻穿著金光閃閃和溫暖的棉衣,有時要是有太陽衣服卻顯得格外閃亮,讓人看的羨慕。
故鄉顯得格外氣派、漂亮了。又很大像迷宮一樣,找不著反向。
故鄉真得變了很多。我可以感受到故鄉真一點一點的變化著!
小學生的作文 篇4
每個人的童年都是豐富多彩的,可在我的'童年里,讓我回味無窮是我與一本書的故事。
暑假里,媽媽讓愛看書的我去書店看書,我一蹦三尺,興致勃勃地來到書店,小心翼翼地上了樓,哇!印入眼前的是一片“書!,走近一看,一本本色彩鮮明,印刷精美的書在書架上,我打開其中一本,一篇篇個性鮮明,文字優美的文章出現在我眼前,那些描寫有個性的文字在我眼前跳躍著,舞蹈著,像一串串泡泡在我眼前飛揚,我被一本《感動小學生的100個故事—父母》給迷住了,津津有味地讀起來,正當我讀得入迷時,售貨員阿姨走了過來,對我說:“小朋友,喂,小朋友!蔽疫@才反應過來!靶∨笥,我看你已經看了兩個多小時了,你不可以再看了,早些回去吧!蔽倚牟辉谘傻亍班拧绷艘宦,還沉浸在書的海洋里。不一會兒,阿姨又過來巡視了,見我還在“孜孜不倦”便不耐煩地走過來:“喂,小朋友,剛才我都叫你回家了,你為什么還不走呀?真是的,要看書叫你媽媽來買,呆在這干嘛?又不是游樂場……”我聽了,抱怨的走了,真掃興。
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