小學生的作文大全【7篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
盼望已久的三年級組“語文學科節”終于來到了。我們三（三）班全體同學都躍躍欲試，非常興奮，準備把已精心排練好的精彩節目奉獻給大家。
語文學科節決賽下午在學校多媒體教室隆重舉行。吃完中飯，我們就早早的來到教室作賽前準備工作。甚老師就忙著給每位同學化妝，交代注意事項。臨近三點鐘，我們全班同學懷著緊張而又激動的心情走進了多媒體教室，啊，好熱鬧，各班同學穿著五顏六色的衣服，充滿了節日的氣氛。三點整主持人歐陽老師宣布比賽開始。我們班的節目是第五個出場，我和同學們坐在觀眾席上認真的觀看其他班級表演的節目。終于輪到我們上場了，同學們都非常認真，我們先后表演了《春江花月夜》、《小動物的控訴》、《愚公移山》、《綠色行動》、《王二小》五個節目。
我認為表演最好的要數《王二小》這個節目了，這個節目里的角色有主角王二小，七個兒童團員，三個日本鬼子，一個漢奸。我演的是抗日兒童團員小東子，其余的同學都站在后排朗誦。當他們朗誦到“可憐的王二小他死得這么慘”時，表演的同學們演得太像了，我差不多想笑了，但我想如果笑了，就不符合劇情，就會破壞效果，也會給三（三）班抹黑，我就馬上忍住了，全神貫注地投入到表演中。我們兒童團員的表演內容不多，下臺后，我站在臺下觀看也情不自禁地笑了，因為周毅演的'王二小，周澤灝、李鑫、曹洋演的日本鬼子，俞家坤演的漢奸實在太象了。只見俞家坤歪戴著禮帽，躬著腰，瞇著眼睛，腳步踏著音樂在臺上左搖右晃，賊眉鼠眼，嘴里還不時說幾句日語。而演王二小的周毅演得更好，他表情嚴肅，機智勇敢，神氣十足。由于劇情的需要，演漢奸的俞家坤打了他一個耳光，他好像一點也不痛，只見他臨近犧牲時，還高舉拳頭，高喊打倒日本鬼子，真像一個小英雄。臺下不時響起了熱烈的掌聲，有的觀眾還流出了眼淚。我們終于成功了，我們高興得跳了起來。果然不出所料，我們表演的《王二小》這個節目被選中參加學校慶�！傲粌和潯钡难莩�。
這次語文學科節，我們全班投入了很多時間去排練，雖然有點累，但我得到了鍛煉。這是我第一次參加這樣的演出，雖然有點緊張，但我還是堅持下來了，臺詞也背得完整，和同學們共同完成了這次演出任務，我非常高興。我想這也是三（三）全體老師和同學努力的結果。我希望還有這樣的演出機會，我相信自己表演得越來越好，三（三）班也會取得更好的成績。這真是一個精彩的語文學科節！
小學生的作文 篇2
快樂，總是圍繞在我們五個人的身邊。只要一下課，我們手牽手去散步；放學了，總要等齊了再走出教室，騎著腳踏車回家，一路上嘰嘰喳喳說不停，嘻嘻哈哈笑不停。那時刻，我們最為快樂。
陳夏芝，鎮定自若的她是一個心胸寬大、從不計較的一個好女孩。別看她文靜，其實她是很好交結的�！叭司壓谩笔钦l也不能否定的。她很喜歡看小說，一有小說看。不管在什么場合什么時間，她都看的津津有味，聚精會神的。
陳幸婷，春光滿面的她很高，不服氣的`我偶爾把頭發的長度拿來跟她比身高。她盤著“篷篷頭”，t恤衫加牛仔褲，酷酷模樣，很有范頭。她身邊想跟她交朋友的人可以從“肯德基”排到“麥當勞”了——很多。
倪李漫，白凈柔嫩的她很瘦小，也就是因為這樣，我常常拿來開玩笑。沒當她和我們在一起時，總有不少人問我們說：“那是誰的妹妹？”“讀四年級嗎？”“………”哈哈。卻引來她的怒視相對。因為她最討厭別人用他的眼光來橫測她。 鄭潔珊，容光煥發的她，金黃發，一副可愛的模樣。她很開朗，每天都用微笑面對生活。當我們中誰不開心的時候，她總是講笑話逗她開心。
還有我，鄭思涵，有的人說我行為“古怪”、思想“幼稚”、個性“倔強”；各種各類。同樣，我也是陽光類型的女孩。
親愛的朋友，不知道哪個明天我們將背道而馳。我們以后的人生將是一個問號，不知道會發生什么。但我相信，我們最后還是在一起。因為我們有同樣的“心念”。我繼續哼著歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”隨著年齡的增長，彼此的友誼不會改變。但是曾經的歲月，年少輕狂的歲月， 不會再有了。
小學生的作文 篇3
今年是我的整歲10歲，所以媽媽要我照幾張像作為留念。
星期天，媽媽帶我去米蘭照相館照像。因為我好長時間沒照相了，所以心里特別緊張�？刹�，這次照相可不同了，還有位專業的化妝師阿姨呢!這位阿姨可熱情了，一見我就迎過來笑瞇瞇的說：“小美女!這邊來，我來幫你畫點妝就更漂亮了�！庇谑俏易诨瘖y臺前讓阿姨幫我化妝。首先，她幫我弄頭發，阿姨的手可巧了，三下兩下就把我的頭發編的可漂亮了。然后把我的臉上涂了點粉，嘴唇上抹了點口紅，很快妝就畫好了�？粗R子里的自己變得漂亮多了，心里美滋滋的.。
照相在二樓，阿姨給我選了幾套漂亮的衣服。由于天氣冷，還開了空調呢!為了怕凍著，大家手忙腳亂的幫我換上了衣服。只見一位大哥哥拿著照相機給我拍照，一會兒教我擺這種姿勢，一會兒教我擺那種姿勢，那位阿姨還不時的逗我笑呢!因為太緊張了，所以笑得比哭還難看。媽媽在一旁不停的給我打氣加油，我才慢慢地放松了自己，后來變得很自然了。大哥哥見我變得自然了，連續給我拍了幾十張照片呢!
這個周末是我照相照的最多的一天，也是我照的最開心的一天!
小學生的作文 篇4
記得老師在課堂上多次提到保爾的名字，好想會會這位久違的英雄。今年暑假，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
保爾·柯察金是一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志，勇敢地與疾病搏斗，在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成了小說《暴風雨所誕生的》終于出版了！保爾拿起新的武器，開始了新的生活。
奧斯特洛夫斯基，用自己的人生書寫了這部名著。他出生在一個工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產黨員，因積勞成疾導致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉病榻長達九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學創作當作自己新的工作崗位，開始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著，詮釋了他的'人生。
我被保爾的堅強不息的精神所感動。他勇于獻身,拼命工作；他酷愛學習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛恨分明；他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、嚴于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上我仿佛看到了一個有自我獻身的精神、堅定不移的信念和頑強堅韌的意志高大形象矗立在面前。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，英雄就像懸崖邊的那棵任嚴寒風暴侵襲而巍然屹立的松柏。英雄的靈魂永不朽，英雄的精神千秋！
也許有一天，我會站上枝頭，哪是因為英雄的召喚，讓我一往無前；也許有一天，我會面臨坎坷，但英雄的歌聲會讓我奮起仰望的頭顱，去迎接新的春天！
小學生的作文 篇5
生活,像一幅多姿多彩的圖畫,當你從中撲捉到那一縷最純潔,最和諧的色彩時.你是否意識到,她就是一種微笑,一種純真,友善,美麗的微笑?我愿意收場生活中的`微笑.
流失的時光不沖淡記憶,這微笑使我倍感親切.那是一個陽光明媚的早晨,我去買早餐,當我把早餐裝好后,從口袋里那起錢來時,卻摸了個空.這時我才想起錢放到家里了.我的心緊張起來,要是買早餐的人知道我沒帶錢來,她會怎么處置我?是要把早餐搶過去呢,還是罵我一頓呢?如果我直接告訴她我沒帶錢來,等一下才再給她,她會相信我嗎?我怎么辦呀?正在我不知道如何是好時候,老板娘似乎看出了我的心思,對我說''小朋友,是沒帶錢嘛?''我紅著臉點點頭;''沒關系,下次再還也可以嘛'',但是......還沒來得及等我說完,她便搶著說;''但是什么呀,你經常光顧我的店,這一頓算我請你的吧''我的心里頓時涌出一股感激之情''謝謝''兩字不由得從嘴里吐出.老板娘看著我微微一笑,本來就小的眼睛此時瞇成一條縫,在陽光下現得那么慈祥.
微笑意味著理解與友善,微笑意味著真誠的愛.這微笑難道不是生活中真,善,美的結晶嗎?這個微笑難道不是編織社會和諧的快樂音符,溝通人與人心靈之間的真誠紐帶嗎?我愿意收藏生活中的微笑,它讓我的心靈寧靜甜美.
小學生的作文 篇6
本單元的課文，有一個共同的特點一一那就是全都跟書有關嘍！這不，關于書，我們班分成兩派，展開了“開卷是否有益”辯論賽。
502班教室內的火藥味兒越來越濃。忽然，其中一派突然開炮了！辯論賽開始了！兩個幫派一大一小，可實力卻不相上下。一張張紙條被飛快地向前傳遞，一只只手飛快地向上舉起，一句句話飛快地脫口而出，對方飛快地反擊，而辯論賽正在飛快地進行中。你向我開槍，我就給你顆炸彈，你揍我幾拳，我就砍你一刀？？整個502教室都被戰火燃燒了，似乎變成了一顆定時炸彈，隨時有可能會爆炸！經過一番激戰之后，結果終于出現了！反方勝利！我們反方沉浸在了勝利的歡樂中。所以說，開卷未必有益的`理論是正確的！其實，我在辯論賽中也有功勞的，比如幫忙把紙條傳給“前線”讀。以及寫了紙條給周峻杰讀，而且是最后一次發言讀的，所以我也有點兒沾沾自喜嘍！
在辯論賽中，團結就是力量，而且我們人多力量大。自然會成功嘍！
小學生的作文 篇7
尊敬的曹丞相：
您好！歲月在時光中穿梭，幾千年匆匆逝去，您仍在燦爛的星河中熠熠生輝。是陳壽的《三國志》和羅貫中的《三國演義》以及《卑鄙的圣人曹操》讓我認識了您——一位令許多人不解的英雄。
您有過兒時的調皮，為了逃避學習，睡在地上裝“中風”，被父親識破，卻沒有挨打；翻墻出去玩，揣著“驃騎大將軍”去會戰蔡瑁的“車騎大將軍“;小小年紀窩藏宦官何颙，差點給全家人帶來殺身之禍……可是您長大后卻成了一個清官，您的五色棒懲戒權貴，棒殺蹇碩的叔叔，震驚了京師，也維護了一方百姓的安寧。您挾天子以令諸侯，很多人都罵您不仁不義。然而，您一統天下后還民太平，為百姓減少賦稅，鼓勵生產，百姓不都安居樂業了嗎？
您渴求賢能，將心愛的汗血寶馬送給了關羽。一天夜晚，您正在洗腳，聽說許攸來投，您高興得慌忙迎接，鞋子都沒有來得及穿。官渡之戰勝利后，有人向您匯報，發現許多您自己屬下給袁紹寫的信，而您看都不看，命令全部銷毀，這種大度，深深地令我折服。
赤壁之戰，您之所以會上龐統的當，將船只鎖在一起，很大原因還是青睞龐統的才華，輕信了他的話。黃蓋詐降，如果您不惜才，不顧念黃蓋是位勇猛的`良將，您就一刀殺了他。當讀到：“火借風勢，風助火威……一眨眼的工夫，已經燒成了一片火�！�，我忍不住哽咽，淚水如注。
每當翻開這些歷史書籍，您的兒女情懷、英雄氣概躍然而出，您的自信、霸氣撲面而來，有時又是一聲深深的嘆息。當您誤殺了呂伯奢的家人后，明明知道錯在自己，為什么還要殺光其他人呢？甚至在路上揮刀砍死了買酒來招待您的呂伯奢。當有恩于您的陳宮譴責您時，您說出了：“寧教我負天下人，休教天下人負我”，讀到這兒，我放下了書，不相信這是真的，因為，在我心里，您是一位與眾不同的英雄。
歷史已經過往，《三國志》、《三國演義》、《卑鄙的圣人曹操》，一部部書籍，講述著您的故事，哪些是真？哪些是假？您究竟又是怎樣的一個人呢？如果時空真的能夠穿越，我愿與您“青梅煮酒，一訴衷腸”。我想聽您親口講述自己的故事。
此致
敬禮！
袁XX
20xx年4月16日
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