六一兒童節的優秀作文5篇【精品】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六一兒童節的優秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節的優秀作文 篇1
哦，一直都在盼望的六一兒童節終于來到了!”我高興地歡呼著。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節要做什么，那就是——六一兒童節我做主!
今天，我一大早就起來了，打扮完自己又推著爸爸媽媽起來了。爸爸揉著惺忪的睡眼，說：“干什么呀，人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節!”我著急地說�！芭��！蔽业睦习诌@才想起來�！翱禳c，別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣，因為我已經提前告訴他了。
爸爸起來后，我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經起來了。嗯，看來媽媽還不錯!我在心里想著。
叫起了爸爸媽媽后，我帶著100元錢出了家門。 我來到菜市上準備買菜，看著鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發亮的茄子、熱騰騰的`包子，我目不暇接。我看了看，花了5元錢買了5個包子，心想：還是買現成的比較好!
一轉眼就到了中午，“走，咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說。我點了雞翅，薯條，漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。
到了晚上，我又請爸爸媽媽吃了披薩，花了我90多元。等回到家，我看了看自己的錢包，大吃一驚：我一共存了200多元，現在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭，說：“媽媽知道你今天想自己做主，可也不能亂花錢啊!”
我羞愧地點了點頭。
通過今天我做的所作所為，我明白了一個道理：不能大手大腳地花錢，真是不當家不知柴米貴啊!
六一兒童節的優秀作文 篇2
今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的'歡聲笑語不斷，等待著游藝會的開始。
我們來到操場上，同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會，一年級小同學入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話，最后到了我們最喜歡的環節游藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實，用足勁拔，可是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動，規則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡教師還送給我們每個同學兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一兒童節的優秀作文 篇3
六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，班級老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后，班級老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的.學生當眾表演一個節目。如果追不上，游戲繼續進行。如果，被丟身后的學生不知道，那么跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節目。
正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非�？蓯�！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
六一兒童節的優秀作文 篇4
今天，我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多么的幸福，多么的開心；盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來。這一天，我活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節愉快”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的'“六一兒童節愉快”的字樣，美極了！同學們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎品（糖果）進入教室，對大家說：“活動現在開始！”幾位同學蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學們開始活動，他們爭先恐后地搶著去排隊，每個游戲都想試試，有的同學有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時喃喃著：“快點！快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過了一個歡樂的“六一”節。
六一兒童節的優秀作文 篇5
六月一日，大家都知道，那是孩子們的節日，也知道六一兒童節的時候，父母們都要向孩子們贈送禮物�？墒且话闼投Y物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節的禮物時的方法非常奇怪?
在六一兒童節的'前一天早上，我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西，我問他這是在做什么?他也不回答我，隨后我就沒有理他。然后，我把筷子和碗全部都準備好了，往旁邊一看，原來是我爸爸捧著一些小紙團，隨后他把這些小紙團都放在了桌子上說，讓我選兩張作為我的六一兒童節的禮物。我聽后隨意抽了兩張，一張上寫著“看一場電影”，另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的，可當我把所有紙團都打開后，才發現，自己抽的已經非常好的了。因為剩下的紙上寫著“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衛生”······
你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?
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