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    六一兒童節優秀作文

    時間:2024-11-30 10:08:29 六一兒童節 我要投稿

    六一兒童節優秀作文優選【7篇】

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六一兒童節優秀作文8篇,歡迎大家分享。

    六一兒童節優秀作文優選【7篇】

    六一兒童節優秀作文 篇1

      “六一”國際兒童節就快要到了,我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬于我們自己的節日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節呢?

      我們同在一片藍天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅強,昨天在新聞聯播中,我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的`震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯播,了解災區的情況,你們的災難,震動我的心,你們的堅強感動了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強,深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進震區,飛到你們的身邊,我最大的心愿是災區的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。

      哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅強的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

    六一兒童節優秀作文 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

      在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節,這是我萬分高興,我們要在這里度過美好的節日。

      同學們我們處于一個新的時代,我們是祖國的未來,在小學階段,我們的任務是學習,我們要發奮學習,好以后要報效祖國,我們的學校始終走科研興校,質量強校的辦學之路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量,我們在這種優良的環境下一定要努力學習。

      我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,()大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子,總會發光,是花朵,總會綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。

      今天是我們的節日,同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日,我們要努力學習,以后報效祖國。謝謝大家!

      六一兒童節發言稿作文(三)

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      六一兒童節快到了,首先,我祝同學們節日愉快!每當“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這“六一”節的來歷?

      1925年在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,首次提出了“兒童節”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。

      從1949年開始,我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂的日子。國家規定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽幾首好歌,玩幾個有益的游戲。但現在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書;又學了多少知識,而是買了多少新潮的`衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學習又有多少幫助呢?同學們,我們是家庭的寶貝,學校的孩子,祖國的花朵,社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造,學會合作,做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。今天,我們因實驗小學而自豪;明天,實驗小學為我們而驕傲!

      同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,我們一定要珍惜、要努力!我們一定能行!

    六一兒童節優秀作文 篇3

      國際兒童節六月一日,今天是我們最后的一個兒童節升上初中就沒有兒童節這種說法了但是為了適應我們學校還是給我組織了一次兒童節的游園活動也是我們最后一次兒童節。盡管這個行為給初三初二們的姐姐哥哥帶來不滿。

      下玉的游園活動正式開始,老師說好規則和獎勵蛋糕接著大家開始自己去參加活動,我跟著同學的后面看他們一個個參加,蒙眼貼鼻子、投籃球、扔飛鏢一系列的活動等著我們參加。我們的的男生真的是秒殺了其他班的同學,無論是扔飛鏢還是投籃球成績都比他們好獎品也比他們多而他們也不稀罕這些獎品把自己獲得的東西全部分給了我們。

      然而女同學們卻不怎么在行游戲雖然學習得心應手但是這類真的不怎么好,好比扔飛鏢無論怎么扔都扎不中靶投籃叫籃筐都砸不到。貪玩的男同學怎么看的.過這些跑到女生面前做了一系列的示范還說了一些技巧不得不說男同學們確實精靈古怪被這么一指點都開竅了。而男同學又開始N瑟了。

      在這個為兒童們建立的節日孩子們是最開心的。

    六一兒童節優秀作文 篇4

      “六一”對于有的小朋友來說就應該好好地玩一玩?晌艺J為,只要在“六一”這天做一件有意義的事情,那么這個“六一”就是最快樂的。去年,我就過了一個最快樂,也是最有意義的“六一”兒童節。因為,那天下午我參加了“手拉手,我們永遠在一起”的活動,這是和四川的同學們結伴的一次活動。

      下午三點多鐘,電視臺的叔叔阿姨和一些人來到了我們班,我們的心里充滿了喜悅;顒娱_始了,叔叔先發給我們每人一張愛心卡片,讓我們認認真真地填好,我們每個人都很開心,拿起筆來認真書寫。不一會兒,就寫完了。老師還讓我們五六位同學來說說自己的心里話,我對著那臺攝象機,激動地說出那一句句祝福的'話語,那一句句鼓勵的話語。其實,我想對那些災區的朋友說的話不止這些,我還想對他們說:“天災無情,人有情。災難雖然摧毀了你們美麗的家園,可我們的心永遠在一起。只要我們心連心,手拉手,無論什么災難我們都能挺過去。祝你們幸?鞓,學業有成。加油!挺!我永遠和你們做好朋友!”

      這雖然是一次小小的活動,可它給我的啟發卻是很大的。這一次的活動給我的“六一”增添了絢麗的一筆!

    六一兒童節優秀作文 篇5

      20xx年5月29日,學校組織了全校書生參加了“六一”游園會,游園會中有游戲,有獎品,我非常開心地來回穿梭,整整一個早上都在歡樂聲、游戲中、數獎品聲中渡過,而且還收到了同學們送給我的六一禮物,真快活!

      回到家,媽媽問我:“這個活動玩得開心嗎?”,我回答媽媽:“很開心!不過我覺得學校這個游園活動只有一些吃的東西,不比幼兒園的禮品除了吃的,還有文具類,可以用,也參加幼兒園的文藝表演,我覺得在幼兒園更加的開心!”媽媽摸著我的頭說:“好孩子!那是在幼兒園,學業要求沒有這么高,基本都是玩樂中渡過,可以抽時間出來排練表演跳舞、唱歌之類的節目,但是現在已經進入小學了,應該以學業為重,以修養品德為重,當然業余的跳舞、唱歌是可以的,但為次!”我明白了,緊緊握住媽媽送給我的兩本《爆笑數學》,謝謝媽媽送給我的'禮物,我一定要將勤補拙,提高自己的數學成績!

      喜歡過“六一”兒童節,專屬于我們的節日!

    六一兒童節優秀作文 篇6

      今天是六一兒童節,點燃了我們的快樂,也放飛了我們的心情。在這屬于我的日子里,讓我們找到了無窮的樂趣。

      學校里組織了各式各樣的精彩節目,我們班也不例外。游戲題目是《齊心協力》,游戲的規則是:兩人背靠背,夾著氣球運到指定的地點,同學們以各式各樣的姿勢把氣球運到終點,讓我感到齊心團結是多么的重要。

      我又參加了夾珠子游戲,游戲規則是:在30秒內,夾到的珠子越多,得到的'星星就越多。我不禁暗自偷笑,這也太簡單了吧,輪到我的時候,我不緊不慢的拿起筷子開始夾,不料,手一抖,讓珠子給跑了,我又小心翼翼的夾起來,盡量不讓珠子溜走,可是水太多太滑了,又讓它給跑了,好難夾,我告訴自己要保持冷靜,最終我聚精會神的夾,終于把珠子夾起來了,最后,我的到了三顆星,這個游戲我懂得了做任何事都不能驕傲,一定要認真,才能達到自己的目標。

      精彩的游戲,一個接著一個,同學們的歡聲笑語傳遍整個校園,可是時間有限,我還沒參加完全部的游戲就依依不舍的回教室了,我數著“戰力品”——星星,一共有11顆,吃著糖我感覺甜滋滋的,因為是我努力得到的,今天真是快樂的一天。

    六一兒童節優秀作文 篇7

      世界上的每一位學生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準備。

      今天是“六一”兒童節,我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的一個六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時間停留在我們最快樂的時候。

      我們六一班的.學生坐在教室里,看著一個個精彩的節目,最后快要下課的時候老師對我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學們,我沒接你們這個班的時候,心里就在想,如果哪個老師接你們這個班,哪個老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個班,說實話開始我剛來的時候,看到你們這個班這么亂,實在是不想教你們,可后來我發現你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會給你們講那么多的大道理了,你們每個人都有自己的目標,每個人都有一個向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想跟您分開……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個最后的六一吧!”后來我們表演了一個個有趣的節目,還有的同學故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節。

      童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個節日,一次發現,一個玩具,一只昆蟲,一場爭執……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想和追求。

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