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    班級植樹節活動計劃

    時間:2024-10-25 08:44:54 其它節日 我要投稿
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    班級植樹節活動計劃

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的班級植樹節活動計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    班級植樹節活動計劃

    班級植樹節活動計劃1

      一、活動背景

      早春三月,草長鷹飛,冬天的寒意還沒有褪去。春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹綠了枝頭的芽,地上的草,我們的熱情。保護我國林業資源,美化環境,保持生態平衡。為了提高自愿植樹植樹的意識,提高大家,珍惜綠色的責任感,社會聯合會組織大家開展種植小樹,綠色凈土植樹節,做大家參與、宣傳和實際行動,讓大家體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,提高環保意識、生態意識,為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環境。

      二、活動目的

      植樹節是通過立法節日,激發人們對木材和造林的熱愛,促進土地綠化,保護人類賴以生存的生態環境。以3月為植樹節的機會,借與市林業局合作的機會,開展各種形式的植樹綠化行動和植物種植實踐體驗活動,使大家參與宣傳與實踐行動相結合。因此,學生可以體驗活動中成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,為班級、學校和社會增添綠色、凈化和美化環境。

      三、活動主題

      保護環境,綠化地球。

      活動對象:

      xx青志協全體成員,大學藝術學院。

      四、活動地點

      xxx人民公園

      五、活動準備階段

      1、到xx及xx公園聯系現場,聯系車輛,向學校物業管理部門借水桶鏟。

      2.確定植樹地點,訂購樹苗。

      3.宣傳活動,招募志愿者,籌備費用,統計參與者人數和名單。

      4.召開志愿者會議,通知所有事項,并說明注意事項。自帶水和必備藥品。志愿者需要準備好寫自己想要的.卡片和繩子,植樹時掛在樹上。

      5.踩點。確定植樹地點和路線。

      6.橫幅制作:活動橫幅的主辦單位和贊助商名稱由宣傳部制作。簽字儀式。

      六、活動時間

      20xx年x月xx日。

      七、活動內容

      1.x月可以進行綠地認養xx大約右,召開各部長會議。會議內容是動員綠地養護,要求各部門定期除草澆水,開展垃圾撿、落葉、花壇擦拭、綠化養護等活動。

      2.植物書種上市時,可以成立生物興趣小組,成員在x人以內,老師帶領每個小組對我們學院的植物樹種進行分類,為植物上市制作精美的卡片。

      3.開展植物生長知識交流會:各部長收集植物常識信息,并要求在班會上交流宣傳植物生長知識。

      4、植物繪畫活動,讓各部門以綠化地球為主題,制作植物繪畫藍圖,然后由各部長移交協會宣傳部,由宣傳部進行評價。

      5.植樹節短信互動,各班團支部書記動員同學以短信形式向老師、朋友、同學發送植樹節短信,倡導身邊人播種綠色文明。

      八、活動安排

      1、宣傳部必須做好宣傳工作,配合福州林業局加強植樹節的起源,充分了解植樹節的意義,使更多的人能夠活動。

      2.其他部門要監督活動的發展,配合各部門開展工作,發放傳單,倡導保護植物。

      九、注意事項

      1.活動人員必須統一佩戴;,穿著整潔。注意乘車安全。

      2.活動人員必須服從負責人的統一安排,不得擅自離開隊伍。

      3.安全使用植樹工具,服從組織者的安排。

    班級植樹節活動計劃2

      一、活動意義

      加強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同打造美麗的福林。

      二、活動目的

     、磐ㄟ^親身體驗這項活動,所有學生都能充分了解低碳生活,讓大家知道環保并不難,環保離我們不遠。

     、七@項活動可以提高所有學生的綠化意識。

     、桥囵B全體學生愛護自然,更好地認識綠色對人類生存的'重要性,規范日常行為,減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

      三、活動主題

      主題:擁抱春播綠色放飛的希望。

      時間:x月xx日。

      四、活動內容

      1、20xx年x月xx啟動儀式在學校操場舉行。

      x年級x班學生代表發出倡議。

      播種綠色活動。

      每班有x個花盆,自帶花種或小花苗、噴壺、小鏟子、報紙,每班派6名學生代表現場種植。

      三、各班建立綠色小氧吧。

      各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組,每周填寫一次觀察日志。

      各班板報內容設置綠角,增加綠色環保知識內容。

      5.研究性學習。

      根據種植的植物,各班收集相關資料,制作手抄報,每班交x份。

      上交時間:x月xx日。

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