六一兒童節的作文

六一兒童節的作文[匯編3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節的作文 篇1

　　馬上六一了，我一直在想爸爸媽媽送我什么。就在六一節的前一天，我媽媽神經兮兮的對我說，“告訴你一個好消息，今年六一節的禮物要提前給你�！闭娴�?我問，我想現在就給你，我媽媽一邊走一邊說。過了一會，媽媽拿過來一個東西，我定睛一看，原來是日歷，我想媽媽不會送我日歷吧？果不其然，那個日歷真的是我的六一節禮物，我說：“為什么禮物是個日歷呢？”我媽媽平靜的說，你再好好看看。我一看，發現上邊竟是我小時候的照片，就在這時，我想出了一個主意。我對媽媽說：“媽媽，你過三八婦女節的時候，我也要送你一個這樣的.日歷�！蔽覌寢屝χ�說，那你肯定完不成了，因為我的照片都沒了。聽了這句話我哈哈大笑起來。

六一兒童節的作文 篇2

　六一兒童節到了，我們寶帶實驗小學舉行了六一兒童節慶祝會。

　　上午是班級活動。我和姚明宇帶來了單簧管，合奏了一首《北京歡迎您》和一首《美麗的鮮花在開放》，下面的小觀眾給了我們一陣陣熱烈的掌聲。

　　同學陳鵬表演了猜謎語，他說的第一個謎語我就想到了答案，后面的越來越簡單，全都猜中了。

　　下午，我們聽了寶帶實驗小學老師的發言和吳中區教育局領導的發言，還有校長以及校長助理的'講話，還有六年級的精采節目。

　　快接近尾聲了，校長宣布六一兒童節閉幕，合影紀念。

　　今年的六一兒童節可真令人難忘阿！

六一兒童節的作文 篇3

　　今天，是我們少年兒童的自己的節日-“六一”兒童節，所以我非常高興。一大早，我和媽媽有說有笑，興高采烈地來到武鋼青少年宮，參加少年宮為我們舉辦的慶“六一”的表演活動。

　　青年少宮比我想象的好得多，舞臺在清晨的陽光中，高大的.樹木襯托下，顯得華麗與大氣。表演活動是豐富多彩的、富有知識性、趣未性和娛樂性的表演活動。表演活動的內容有：“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書法”“手工”……表演一開始，大人、小朋友頓時沸騰了！

　　我表演的節目有：電子琴和跆拳道。當我站在舞臺上，看到密密麻麻的觀眾。頓時，內心怦怦直跳，像小鹿在跳躍。音樂的前奏響起，心跳得更加快了，動作也變得僵硬。這時，我從余光中看到雙老師鼓勵的目光，信心倍增，手指開始靈活起來，在老師和大家共同努力下，演奏得非常完美！

　　在觀眾熱烈的掌聲中，激昂的音樂聲中，跆拳道的學員門各各精神抖擻，胸脯挺得高高的，像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經驗，這次我放松了很多，動作干凈利落、一招一式收放自如、有板有眼，很是到位，臺下的媽媽頻頻點頭，我心里高興極了！

　　節目還在繼續......

　　”六一“兒童節是快樂的、難忘的！

【六一兒童節的作文】相關文章：

“六一兒童節”作文09-06

(經典)六一兒童節作文07-19

六一兒童節作文11-18

六一兒童節作文11-15

六一兒童節作文11-15

【經典】的六一兒童節作文11-07

六一兒童節作文11-14

六一兒童節作文08-05

六一兒童節作文08-05

六一兒童節作文08-06